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Funciones del Director

Son funciones del Director de la Institucin Educativa.


a) Planificar, organizar,
dirigir, ejecutar,
supervisar y evaluar
el servicio educativo.
b) Conducir la
elaboracin,
ejecucin y
evaluacin del
Proyecto Educativo
Institucional, Plan
Anual de Trabajo y
Reglamento Interno,
de manera
participativa.

Funciones del Director


Son funciones del Director de la Institucin Educativa.
Disear, ejecutar y evaluar
proyectos de innovacin
pedaggica y de gestin,
experimentacin e
investigacin educativa.
Aprobar, por Resolucin
Directoral, los instrumentos de
gestin de la Institucin
Educativa.

Promover y presidir el Consejo


Educativo Institucional.

Funciones del Director


f) Establecer, en coordinacin con el
Consejo Educativo Institucional,
antes del comienzo del ao lectivo,
la calendarizacin del ao escolar
adecundola a las caractersticas
geogrficas, econmico-productivas
y sociales de la localidad, teniendo
en cuenta las orientaciones
regionales, garantizando el
cumplimiento efectivo del tiempo de
aprendizaje, en el marco de las
orientaciones y normas nacionales
dictadas por el Ministerio de
Educacin para el inicio del ao
escolar.

Funciones del Director


g) Coordinar con la Asociacin de
Padres de Familia el uso de sus
fondos, de conformidad con lo
establecido en el Reglamento
General de la APAFA.

h) Delegar funciones a los


subdirectores y a otros miembros
de su comunidad educativa.

Funciones del Director


i) Estimular el buen
desempeo docente
estableciendo en la
institucin educativa,
prcticas y estrategias de
reconocimiento pblico a
las innovaciones
educativas y experiencias
exitosas.

Funciones del Director


j) Promover, en el mbito de su
competencia, acuerdos, pactos,
consensos con otras instituciones u
organizaciones de la comunidad y
cautelar su cumplimiento.
k) Velar por el mantenimiento y
conservacin del mobiliario,
equipamiento e infraestructura de la
institucin educativa, y gestionar la
adquisicin y/o donacin de
mobiliario y equipamiento as como
la rehabilitacin de la infraestructura
escolar.

Funciones del Director


l) Presidir el Comit de
Evaluacin para el ingreso,
ascenso y permanencia del
personal docente y
administrativo.

m) Desarrollar acciones de
capacitacin del personal.

n) Otras que se le asigne por


norma especfica del Sector.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Juicio personal y valorativo acerca del Director de una institucin educativa

El Director,
en toda
institucin
educativa,
es el alma
de la
misma.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es elpromotor
de cuantas
iniciativas
emprende el
establecimiento
en pro de la
consecucin de
sus fines y
objetivos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es elanimador
de la entera
comunidad de
profesores y
alumnos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es elsupervisor
que est en todos los
detalles, a efecto de
que nada contrare el
xito de cada acto
educativo

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es lacara
que se
muestra
de la
institucin
que dirige.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el adalid,
el caudillo,
el gua de
todas las
personas
que tiene en
su ejido.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es elconocedor
cabal de los
asuntos que debe
tratar,
cualquiera que
sea la ndole de
los mismos:
pedaggica,
didctica,
administrativa,
contable, de
relacin

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que tiene
una cosmovisin
de las cosas tan
abarcativa
como lo es la
vista de un
lince.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es el generador de
la confianza que la
entera comunidad
educativa debe tener
en l, porque ha sido
elegido por alguien
para el desempeo de
una actividad que lo
convoca
continuamente y
en la que debe hacer
brillar todas sus
capacidades.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es elconductor
firme y sereno de su
obra, a la manera del
capitn de un barco que, en
el momento crucial de la
tormenta, se aferra
firmemente al timn y, a
pesar del viento y de las
olas, endereza el rumbo y
lleva la nave a buen puerto,
luego de haberle dicho a
cada uno de sus marineros
cul era el lugar que le
corresponda en la ardua
situacin que se
deba afrontar.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que se torna til, valioso, casi


imprescindible

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es el que lo abarca todo, el que est en todo; el
que es patrn y sota de su institucin.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que
transmite
amor por la
obra educativa
que tiene en
sus manos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es el que est
consciente de sus
valores; el que sabe lo
que es capaz de brindar;
el que se juega
continuamente por las
causas nobles; el que
cree en la grandeza de la
educacin; el que se
entrega continuamente a
su misin; el que soporta
todo (aun las
cachetadas) y es capaz
de volver a empezar

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es tambin el que,
siempre de pie, vela
por la continuacin de
su obra educativa y, en
consecuencia, la
proyecta, como un
amplio abanico hacia
muy diversos
ambientes, y la enva
hacia el futuro
renovndola y
mejorndola.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es recio y
valiente, porque si
siempre fue necesario
destacarse por el
recto accionar, hoy lo
es ms que nunca,
frente a las
controvertidas
situaciones sociales
que nos toca vivir

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que inspira respeto, porque ha sabido


respetar antes a todos, sin excepcin.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que tiene palabras para todos, a pesar de que a veces


no las tuviera para s mismo (o cree que no las tiene para s).

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es el que puede
escuchar,
aconsejar, orientar,
,ayudar, tender la
mano; el que se planta
cuando debe decir
NO, pero lo hace con
un gesto de fraternal
humanidad. Pero, al
mismo tiempo, es el
que sabe decir SI
cuando siente que
puede hacerlo.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es el que est convencido
de que en su
establecimiento es el
padre de sus alumnos, el
hermano mayor de sus
profesores, el amigo de
todos. Y lo ms grande es
cuando los
dems lo sienten as.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el primero en llegar y el ltimo en retirarse.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que trabaja sin


desmayo, con ganas y
ms ganas, y quien,
frente al cansancio, a la
manera de un ser
mitolgico, siente
tambin que recupera
incomprensiblemente las
fuerzas para reemprender
lo que es propio de su
competencia.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que se
renueva y
procura poner su
institucin a tono
con los tiempos,
para lo cual
genera los
cambios que la
misma necesita.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es el que estimula
el estudio, la
participacin
responsable y el
perfeccionamiento de
los docentes como
tambin el ansia de
superacin de los
alumnos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Es tambin:
El que conoce a
todos los que lo
rodean, as como el
Gran Corso era
capaz de conocer a
los 200.000
soldados de su
ejrcito y los
identificaba por su
personalidad y la
capacidad para el
combate.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

El que sabe asignar a


cada uno aquello que
puede realizar lucindose,
para alegrarse luego de
los logros de todos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

El que, como
persona resuelta,
sabe que de l
dependen muchas
cosas y que su
cargo no ha sido
creado para
pusilnimes.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

El que mantiene siempre el


buen humor y don de
gentes.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

El que de a poco, a medida que se lo va


conociendo, se torna cada vez ms acepto.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Es, en fin, aquel a


quien se extraa
cuando falta porque
est enfermo o
porque alguna
infeliz circunstancia
le ha impedido
concurrir a su
trabajo.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA
Pero tambin el que eleva al
Cielo su confiada splica para
obtener la munificencia divina,
porque sabe pudiendo tener
muchas aptitudes e idoneidad,
lo cual juega en su favor para
un eficaz y eficiente
desempeo, est limitado por
su condicin, porque a veces
tambin duda, se desanima,
se enferma, sufre, llora, tiene
temores y lo soporta todo (!)
Porque es HUMANO!

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN


EDUCATIVA

Qu ms podra ser? Siente que no es super-hombre. Y


porque es consciente de sus limitaciones, cada da se
pertrecha de los mejores recursos y va a CUMPLIR SU MISION.

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