EL SER HUMANO EN LOS PROCESOS SOCIALES

La socializacin es el proceso social por el cual aprendemos a ser miembros de una

comunidad humana y a interiorizar los valores y roles de la sociedad en que hemos
nacido y habremos de vivir. Es un proceso mediante la interaccin entre una persona y
sus semejantes, este proceso resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y
de adaptarse a ellas. Es decir, a travs de la socializacin aprendemos a vivir dentro de
un grupo, a ser miembros competentes de la sociedad en que hemos nacido.
CONCEPTO DE SOCIALIZACION
Es un proceso mediante el flujo entre una persona y sus semejantes, un proceso resulta
de aceptar las pautas de comportamiento social y de adaptarse a ellas. ste desarrollo
se observa no solo en las distintas etapas entre la infancia y la vejez, sino tambin en
personas que cambian de una cultura a otra, o de un status social a otro, o de una
ocupacin a otra.
TIPOS DE SOCIALIZACION:
1. SOCIALIZACION PRIMARIA: Esta socializacin, es la primera por la que el
individuo atraviesa en su niez, y que por medio de ella se convierte en miembro de la
sociedad. Esta se da en los primeros aos de vida y se remite al ncleo familiar, se
caracteriza por una fuerte carga afectiva. La socializacin primaria termina cuando el
concepto del otro generalizado se ha establecido en la conciencia del individuo. A esta
altura ya el individuo es miembro activo de la sociedad. En esta fase tambin se
aprende
a
captar
la
realidad.
2. SOCIALIZACION SECUNDARIA: Esta socializacin se refiere a cualquier proceso
posterior que induce al individuo ya socializado a nuevos mbitos del mundo objetivo
de su sociedad. Es la internalizacin de submundos (realidades parciales que
contrastan con el mundo de base adquirido en la socializacin primaria) institucionales
o basados en instituciones. El individuo descubre que el mundo de sus padres no es el
nico. La carga afectiva es reemplazada por tcnicas pedaggicas que facilitan el
aprendizaje. Se caracteriza por la divisin social del trabajo y por la distribucin social
del conocimiento.
PROCESO DE SOCIALIZACION
La socializacin del ser humano se inicia con el nacimiento y concluye con la muerte,
Este proceso implica el progresivo y constante adaptacin del individuo en el
aprendizaje de normas, costumbres, tradiciones y formas de valoracin existentes
entre el medio social.
AGENTES DE SOCIALIZACION
Son progresiva y fundamentalmente tres: la familia, la escuela y la comunidad.

La familia realiza lo que se denomina la socializacin primaria. El nio no nace con

una conducta social, pero si con predisposicin y necesidad de ella. Por eso desde muy
temprano aprende normas de conducta, costumbres, creencias, etc. El mecanismo ms
afectivo de aprendizaje es el denominado por modelacin, en el cual tienen decisiva
influencia la imitacin y la observacin de la conducta de los pares, desde los primeros
momentos de vida, aun cuando todava el lenguaje no se ha desarrollado suficiente,
entre. As aprende el nio los papeles que el padre, la madre y el mismo desempean
en la familia. Esta es la forma de aprender las pautas o formas tpicas de conducta de
cada miembro. En la familia se inicia este aprendizaje de papeles o roles que uno de los
factores ms importantes del proceso de socializacin.
La escuela es el segundo agente de socializacin que acta sobre el nio, al ponerlo
en activa interrelacin con otros nios, es decir, con sus semejantes, ms all de los
estrechos lmites del hogar. Al ingresar a la escuela el nio no solo se inicia el
aprendizaje cognoscitivo de contenidos culturales, sino propiamente la vida
comunitaria desarrollando sentimientos sociales positivos de solidaridad, cooperacin,
compaerismo, amistad, y vinculacin con otros nios.
La comunidad, es el conjunto de todos los grupos e instituciones sociales. Con ellos
entra progresivamente en contacto el ser humano desde muy temprana edad. Sus
crculos sociales se van ampliando y complicando cada vez ms, imponiendo la
necesidad de nuevos aprendizajes y ajustes sociales. El constante cambio de normas,
costumbres, Ideas, actitudes, conocimientos y otros aspectos de la vida social,
determinan la necesidad de nuevos aprendizajes y asimilaciones. Por eso se dice que el
procesos de socializacin dura toda la vida.
LA AUTOESTIMA
La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones,
sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia
nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y
nuestro carcter. En resumen, es la percepcin evaluativa de nosotros mismos.
LA AUTO EFICACIA
Es la sensacin de que uno es competente y efectivo (autoestima= valioso, auto
eficacia (eficaz). En la vida diaria la auto eficacia nos induce a ponernos metas que
suponen retos y a persistir cuando hay dificultades; un esfuerzo, si adems es
persistente, alcanza un logro; con el logro aumentamos nuestra confianza en nosotros
mismos; con ello aumentan nuestra autoestima y auto confianza.
EL AUTOCONTROL
El autocontrol podra definirse como la capacidad consciente de regular los impulsos de
manera voluntaria, con el objetivo de alcanzar un mayor equilibrio personal y
relacional. Una persona con autocontrol puede manejar sus emociones y regular su
comportamiento.

LA AUTO-REPRESENTACIN
Es la tendencia a comportarnos de una determinada manera para crear una impresin
favorable a los dems (audiencia externa) as como a nosotros mismos (audiencia
interna). Se trata de un auto monitoreo, es decir, modificar la propia conducta para
crear la impresin deseada, actuando como camaleones sociales, adaptando el
comportamiento en respuesta a las situaciones externas.

PREGUNTAS PARA EL PARCIAL

1. Qu es la socializacin?
R/ Es un proceso mediante la interaccin entre una persona y sus semejantes,
este proceso resulta de aceptar las pautas de comportamiento social y de
adaptarse a ellas.
2.

Por medio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Se remite al ncleo

familiar Y se caracteriza por una fuerte carga afectiva. De qu tipo de
Socializacin estamos hablando?.
R/ Socializacin Primaria

3. Cules son los agentes de socializacin?, y defina alguno.

R/ Son progresiva y fundamentalmente tres: la familia, la escuela y la
comunidad.
La comunidad: es el conjunto de todos los grupos e instituciones sociales. Con
ellos entra progresivamente en contacto el ser humano desde muy temprana
edad. Sus crculos sociales se van ampliando y complicando cada vez ms,
imponiendo la necesidad de nuevos aprendizajes y ajustes sociales.
4. Qu importancia ejerce la familia en el proceso de socializacin?
R/ Ya que

la socializacin primaria tiene una gran importancia porque

determinara, en gran parte, los aprendizajes de la persona. Los padres ejercen

su papel socializador, fundamentalmente, por dos vas de actuacin: como
modelos y mediante las prcticas educativas que llevan a cabo. La educacin
familiar se realiza por medio de la imitacin y de la identificacin con los padres
a travs de los lazos afectivos y de la convivencia.
5.

Relaciones los siguientes trminos de acuerdo a sus definiciones.

A. Autoestima

( D )
Es la sensacin de que uno es
competente y efectivo nos induce a ponernos
metas que suponen retos y a persistir
cuando hay dificultades.

B. Auto-representacin

( A )
Conjunto de
percepciones, pensamientos, evaluaciones,
sentimientos y tendencias de
comportamiento dirigidas hacia nosotros
mismos.

C. Autocontrol

( B )
Comportamiento de una
determinada manera para crear una
impresin favorable a los dems as como a
nosotros mismos.

D. Auto eficacia

( C )
Capacidad consciente de
regular los impulsos de manera voluntaria,
para alcanzar un mayor equilibrio personal y
relacional.