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Coreografa de cuerdas en

grupo

1.- Diario de trabajo


MARTES 2 DE DICIEMBRE:
El Martes 2 de Diciembre fue el primer ensayo de nuestro grupo para la coreografa de
cuerdas.
En primer lugar, barajamos diversas posiciones iniciales y entre todos elegimos los dos
primeros pasos de la coreografa (la posicin en dos columnas paralelas de tres personas
para empezar la coreografa y el enlace con la posterior posicin, es decir, en V).
En segundo lugar, probamos las dos posiciones con la ayuda de las cuerdas para ver
como quedaba y, posteriormente, asignamos una posicin provisional para cada uno de
nosotros. Estas posiciones se modificaran ms adelante con la intencin de mejorar la
coordinacin entre nosotros a la hora de realizar la coreografa. Adems, valoramos las
habilidades y dificultades que tena cada uno saltando a la comba para saber cual era la
dificultad adecuada para los pasos y poder ayudarnos mutuamente; como por ejemplo
en el salto en pelotn y en grupo.
En tercer lugar, decidimos crear un grupo de whatsapp y un documento en drive
para poder realizar, al terminar los ensayos, la parte del diario de trabajo
correspondiente a esa sesin.
En resumen, este primer ensayo sirvi para dar comienzo a nuestra coreografa que, en
un principio, pensbamos que era lo ms complicado.

VIERNES 5 DE DICIEMBRE:
El Viernes 5 de Diciembre fue el segundo ensayo de la coreografa del grupo. En esta
sesin lo que hicimos bsicamente fue aadir nuevos pasos, juntndolos con los
anteriores y practicndolos con las cuerdas.
Antes de todo, incluimos dos nuevos pasos a la coreografa: el pelotn (en el cual
dos personas sujetan y hacen girar una cuerda larga al mismo tiempo que los dems van
entrando a saltar) y el salto en parejas por detrs (en el que todos menos una persona
se colocan uno al lado del otro y la persona que faltaba tiene que saltar con su cuerda
con todos los dems, pasando por detrs de ellos en el momento justo.)
En primer lugar, practicamos el pelotn. Despus de varios intentos, conseguimos
que todos los saltadores pudieran mantenerse dentro de la cuerda sin tropezarse con ella.
Gracias a este paso dos personas de nuestro grupo aprendieron a hacer la entrada a la
cuerda.
En segundo lugar, probamos el salto por detrs en parejas, pero a pesar de realizar
bastantes intentos no logramos con xito hacer ms de dos turnos. Tal vez nos faltaba
ms coordinacin entre nosotros que ya iramos consiguiendo a lo largo de los ensayos.
Por ltimo, repetimos los dos pasos iniciales del primer ensayo enlazndolos con estos
dos ltimos (primero el salto por detrs en parejas y luego el pelotn. El primer
intento de unir los cuatro result un tanto desastroso, pero al tercer intento los
realizamos uno detrs del otro (con algunos fallos y tropezones a mejorar en los
prximos das).
En conclusin, creemos que hemos aprovechado al mximo el tiempo en este ensayo.
Adems, hemos tenido algunas dificultades en algn ejercicio que se realizaba en grupo
(todos juntos, todos participan), pero nuestra coreografa ya va tomando forma.

MARTES 9 DE DICIEMBRE:
El martes 9 de Diciembre fue el tercer ensayo de la coreografa. Lamentablemente,
solamente asistimos 4 componentes del grupo por lo que no pudimos hacer gran cosa,
an as, aadimos unas cuantas cosas.
Antes que nada, revisamos los pasos que tenamos y se nos ocurri incluir un nuevo
paso: el tringulo, en el que tres personas dan cuerda, en concreto se dan tres cuerdas
y cada uno de estos tres da una cuerda en cada mano (2 cuerdas), de este modo se crea
como un crculo de cuerdas que se mueve al mismo tiempo y en este momento los otros
tres votantes entran a saltar y van cambiando de cuerda movindose por el crculo.
En primer lugar, practicamos el tringulo los pocos que ramos. Por suerte ramos
los justos para este ejercicio en concreto. Los primeros intentos no dieron resultado, ya
que, no tenamos claro en qu momento tenamos que cambiar de una cuerda a otra, as
que lo dejamos para el final de la sesin.
En segundo lugar, pensamos entre nosotros aadir un paso ms: el salto en parejas,
que consista en saltar a la comba con otro compaero utilizando una cuerda. Este paso
no tena mucha dificultad, aun as, tuvimos que repetirlo diversas veces (las otras dos
personas que no asistieron al ensayo tuvieron que practicarlo otro da para compensar su
ausencia).
En tercer lugar, dos de nosotros probamos individualmente el salto con doble pasada
de la cuerda. Previamente, no nos sala a ninguno de los dos, pero poco a poco fue
saliendo algn salto sin caerse. S i queramos incluir este paso especial en la coreografa
necesitbamos practicarlo en los prximos das.
En cuarto lugar, ya casi acabando la sesin, volvimos a probar el tringulo y lo
realizamos correctamente, sin errores.
En conclusin, debido a que solamente acudimos cuatro de las seis personas que
componen el grupo, solo pudimos ensayar la mitad de los pasos previstos y no tuvimos
la posibilidad de unir los nuevos pasos junto con los que ya tenamos.

12 DE DICIEMBRE:
El 12 de Diciembre fue el 4 da de clase en el que ensayamos la coreografa. Este da
asistimos 5 personas del grupo. En este ensayo, a diferencia del anterior, pudimos
ensayar pasos ms completos.
En primer lugar, nos planificamos el tiempo que tenamos y los pasos que ya tenamos.
Al mismo tiempo, se nos ocurri aadir un nuevo paso: la triple cuerda, en el cual
participan 5 personas, es decir, una al centro con una cuerda individual, dos personas
que le dan la cuerda a la vez que l salta y otras dos personas que dan una cuerda ms
larga dentro de la cual saltan en total tres personas. Este paso tiene una gran dificultad y
requiere de una gran concentracin para su correcta realizacin, por lo que nos hara
falta practicarlo bastante.
En segundo lugar, despus de planificar el nuevo paso lo probamos; al principio no nos
sala porque la persona que se colocaba en el interior tena que saltar tres cuerdas y le
encontraba dificultades. En ltimos intentos pensbamos en quitar este paso porque no
nos sala, pero nos sali, aunque no dbamos ms de 4 saltos todos a la vez.
En tercer lugar, nos acordamos del famoso paso la doble cuerda; en el que dos
personas daban dos cuerdas a la vez y las otras tenan que entrar y saltar. Nos gustaba la
idea de incluirlo en nuestra coreografa y al final la aadimos. En el momento de probar
el paso nadie saba dar las dos cuerdas a la vez y tampoco sabamos entrar, as que lo
practicamos por partes y en este ensayo nos dedicamos solamente a aprender a dar las
dos cuerdas a la vez.
En conclusin, este da fue el ms productivo de todos. Hicimos una gran variedad de
movimientos y al ver cmo nos salan empezamos a practicarlos con mucha felicidad y
ganas de aprender. Este da nos divertimos ms que en ninguno, en cada intento de
mejorar los movimientos gracias a la variedad de pasos y de la dificultad que suponan.

14 DE DICIEMBRE:
El Domingo 14 de Diciembre quedamos fuera del horario escolar para escoger una
cancin definitiva e ir colocando en su lugar cada paso. Al principio solamente
acudimos tres personas de las 6 y estuvimos practicando algn paso sencillo, ya que,
haba pasos como la triple cuerda que no podamos practicar porque no estaba la
mitad de la gente y se necesitaba 5 personas. Otro paso que no pudimos probar fue el
tringulo, ya que, se necesitaban 4 personas para este paso.
En primer lugar, Nos sentamos a pensar en una cancin adecuada y escogimos I am
an albatraoz de Aron Chupa. Ms tarde pasamos a escuchar detenidamente la
cancin y a estudiarla para adecuar el cambio de un paso a otro. De esta forma,
reorganizamos los pasos de la coreografa y solamente quedaba probarla todos juntos
para ver como sala al ritmo de la msica.
En segundo lugar, nos pusimos a practicar pasos que podamos realizar entre tres
personas (el salto en parejas por detrs, el salto individual y con otra cuerda que se da a
la vez, el salto en parejas y la doble cuerda). El segundo de ellos nos cost muchsimo
porque queramos que se pareciera a la doble cuerda por lo que era una versin distinta
a como lo habamos pensado y al probarlo nos dimos cuenta de su dificultad.
En conclusin el ensayo fue satisfactorio en parte(al final vino una persona ms), ya
que, tres de nosotros pudimos practicar la coreografa casi entera y tambin porque ya
tenamos la msica y el ritmo que debamos llevar en la coreografa.

MARTE 16 DE DICIEMBRE:
El martes 16 de Diciembre acudimos todos los miembros del grupo, as que, cogimos
las cuerdas y nos pusimos a ensayar por partes tosa la coreografa.
Primero, tuvimos dificultades con los pasos porque a uno de nosotros no le sala el giro
cuando daba a la comba y nos planteamos que no lo hiciera y solamente lo hicieron tres
del grupo. Adems en alguno casos en los que tenan que entrar dos personas a la vez
solamente entraba uno. (paso 6)
Respecto al paso 9; a veces la persona del medio no saltaba las tres cuerdas, ya que, es
bastante difcil porque tienen que ir las tres cuerdas a la vez, algo complicado para los
encargados de dar la cuerda que, adems, era muy fina.
Los otros pasos los practicamos dos o tres veces porque no tuvimos tiempo para
ensayar ms. No tenamos mucha dificultad con los pasos, pero como aun tenamos
algunos errores no pudimos probar la coreografa con la msica aunque se nos
presentara esa posibilidad.
En conclusin, este fue un ensayo excelente, ya que, acudimos todos al ensayo y
practicamos todos los pasos de la coreografa y intensificamos la prctica en los que nos
sala n peor.

17 DE DICIEMBRE:
Este da ya tenamos hecha toda la coreografa al completo y solamente nos faltaba
practicarla de arriba a bajo y los pasos por separado para asegurarlos. Este podramos
decir que fue un segundo ensayo extra al cual, por suerte, acudimos todos (se realiz
fuera del horario escolar en casa de uno de los participantes).
Empezamos recordando las posiciones principales que tenamos cada participante y
practicamos el paso 1, paramos la msica para poder hacer bien el cambio al paso dos y
continuamos. No tenamos ningn problema en realizar los pasos principales.
A continuacin, practicamos el salto a la cuerda con una persona y u cuerda saltando a
la vez. Nos cost mucho realizar este paso y al darlo por hecho, decidimos pasar al
siguiente paso.
En el siguiente paso nos pusimos de acuerdo para entrar todos a la vez y lo
practicamos con la msica y de nuevo nos pusimos a practicar la doble cuerda.
En resumen, practicamos toda la coreografa con msica y por partes hasta que nos
sali.
En conclusin, nos fuimos a casa con la idea de que la coreografa se deba practicar
un poco ms, pero no disponamos de ms tiempo.

3.- Conclusin y valoracin


global
El viernes 19 de Diciembre nos examinamos de la coreografa de cuerdas que
llevbamos practicando durante 3 semanas (7sesiones de ensayo).
Los resultados no fueron muy satisfactorios porque empezamos bien la coreografa,
siguiendo el ritmo de la msica, pero a partir del paso 5 nos retrasamos debido a un fallo
de coordinacin. A causa de eso, tuvimos que saltarnos algunos pasos llenos de nervios
y desconcentracin.
En primer lugar, colocamos las cuerdas en su lugar previamente establecido (como se
muestra en el dibujo de la pgina 9.
En segundo lugar, nos colocamos en la posicin inicial, pero dos de nosotros que iban
en la misma fila se posicionaron a la inversa. De ah que, las posiciones estuvieran
cambiadas en el 2 y 3 paso, lo que provoc un fallo en este ltimo.
Posteriormente, en el paso 5 fallamos varias veces. A causa de esto, nos retrasamos un
poco y, junto a un fallo de coordinacin en el cambio de cuerdas al paso 6 nos vimos
obligados a saltarnos los dos siguientes pasos y pasar directamente al paso 9.
Finalmente, como la cancin ya se estaba acabando y como no realizamos con xito el
paso 9 (por nerviosismo) tuvimos que pasar a la posicin final , que se vio interrumpida
por el final de la cancin.
Creemos que nos hubiera echo falta uno o dos ensayos ms para perfeccionar la
coreografa.

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