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Las TIC Como Herramienta
Las TIC Como Herramienta
Ao I Nmero 1.
Julio de 2003.
ISSN: 1695-324X
Resumen
Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin es uno de los
factores ms influyentes en el desarrollo alcanzado por la sociedad
contempornea, su incidencia en la Educacin es tal que constituye un valioso
recurso que permite llevar a cabo un proceso educativo centrado en el
aprendizaje del alumno. Sin embargo, no es necesario que el profesor haga uso
de la tecnologa computacional en todas las actividades, sino slo en aqullas
en las que su uso mejore el proceso de aprendizaje as como la direccin del
Proceso Docente Educativo.
Ao I Nmero 1.
Julio de 2003.
ISSN: 1695-324X
Ao I Nmero 1.
Julio de 2003.
ISSN: 1695-324X
Tecnologas
Internet
Computer
conference
Ao I Nmero 1.
Aplicaciones
1. Desarrollar habilidades cognitivas.
2. Anlisis - Sntesis.
3. Pensamiento crtico.
1. Intercambia informacin.
2. Desarrollo profesional.
3. Acciones con objetivos comunes.
4. Solucin de problemas.
5. Desarrollo social.
1. Comunicacin personal.
2. Asesora.
3. Retroalimentacin.
4. Intercambio de documentos.
Julio de 2003.
ISSN: 1695-324X
Ao I Nmero 1.
Julio de 2003.
ISSN: 1695-324X
Bibliografa
1. Cabero, J. (1996). Nuevas tecnologas, comunicacin y educacin.
EDUTEC. Revista Electrnica de Tecnologa Educativa, n 1. Febrero de
1996. <URL:http://www.uib.es/depart/gte/revelec4.html>.
2. GARCIA FERNANDEZ, C. (1991): "Nuevas tecnologas y educacin",
Telos, 28, 9-10.
3. Gonzalez Soto. A.P., Gisbert, M., Guillen, A., Jimnez, B. Llad, F. y
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<URL:http://www.ispo.cec.be/infoforum/pub.html>.
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Documento de trabajo presentado en la Conferencia Regional sobre
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5. Salinas, J. (1995). Campus electrnicos y redes de aprendizaje.
EDUTEC'95. <URL:http://www.uib.es/depart/gte/salinas.html>.
6. SANTILLANA (1991): Tecnologa de la Educacin, Madrid, Santillana.
7. UNESCO (1996): La Educacin encierra un tesoro. Santillana
Editores/UNESCO. Madrid.