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Orientación vocacional apuntes

Pestalozzi reconoció la vocación y la aptitud como criterios para la adecuada elección
profesional.
La primera oficina de orientación profesional fue creada en 1902, en Munich de Baviera
por iniciativa común de autoridades y trabajadores, de industriales y profesores.
En 1908, Parson fundó en Boston una oficina, que era al mismo tiempo de información
y de orientación para aquellos muchachos que buscaban trabajo. La oficina
fundamentaba sus propios consejos en la comprobación de las aptitudes de los sujetos
examinados.
La orientación profesional fue requerida también por la necesidad de informar a la
gente de las profesiones y enseñanza profesional.
A partir de entonces, la demanda de capacidades definidas se ha ido acelerando
rápidamente. La mecanización, el automatismo y los cambios en las condiciones de
trabajo y de vida han conducido a la eliminación de muchos trabajos semicalificados o
no especializados. Las computadoras y otras máquinas desempeñan trabajos de
oficina, de construcción, agrícola, etc. afirma Grinder.
En nuestro país, desde el año de 1952 quedo establecido el servicio de orientación
vocacional en las escuelas secundarias. La orientación vocacional empieza desde
primer año de la secundaria, donde se llama orientación educativa.
Puede decirse que la orientación vocacional es un proceso que se apoya en un
conjunto de técnicas y que da respuesta al problema de la elección de carrera que se
presenta a los estudiantes que están a punto de conducir un ciclo educativo.
Es un proceso psicopedagógico mediante el cual se estudia y dirige al individuo para
que pudieran elegir inteligentemente su ocupación, oficio, arte o profesión. Guía a una
inclinación profesional.
La orientación vocacional consiste en hacer un análisis de los elementos personales y
sociales que llevan a la persona a tomar una adecuada decisión en cuanto al área de
desarrollo en la que quiere ubicarse.
Este análisis se lleva a cabo por medio del estudio de los intereses, las aptitudes, la
personalidad y el nivel intelectual de la persona, el estudio de su entorno social.
Una de las teorías en que se apoya la orientación vocacional es la teoría de los rasgos
y factores, que se basan en las diferencias individuales (psicología diferencial), el
análisis y clasificación de las ocupaciones y la correspondencia entre ambos factores
(correlación estadística).
Otras de las teorías en que se apoya la orientación vocacional es la teoría
psicoanalítica de la necesidad el yo. Analiza las necesidades y motivaciones profundas
que subyacen en el individuo a elegir tal o cual ocupación, considerándolas sus
factores.

aunque no es estrictamente necesario que conozca todos los miles de profesionales para desarrollar su actividad. con el fin de relacionar los jóvenes y las profesionales debe conocer ampliamente la vida profesional y las características esenciales de cada profesión.También está la teoría de la toma de decisión. dirección y administración. en que sus aptitudes y sus refuerzos tengan una afinidad y que. como el hecho de poder elegir la carrera que mejor se acople a sus aptitudes. aparte de los ingresos materiales. También debe contribuir a alcanzar una estructura humana con mayor capacidad de decisión. le ofrezca otro tipo de satisfacciones. El orientador. costos competitivos. normas de calidad. si no la forma como esta valla a ser desarrollada dentro de un marco armónico que la proporcione no solo satisfactorias materiales que necesita para subsistir. distribución fluida de productos. habilidades y necesidades. El hombre debe elegir un trabajo hacia el cual se sienta atraído. planificación y productividad. bienes y servicios. entendiéndose esto no solo como la elección de la profesión que vaya a desempeñarse. El orientador vocacional está obligado a una vigorosa acción pública y privada que coadyuve a todos los sectores interesados a alcanzar las condiciones óptimas de producción. El principal objetivo de la orientación vocacional es que la persona haga una adecuada elección de su estado de vida. su utilidad radica en la aplicación a problemas de procesamiento de información. Los enormes beneficios que una adecuada orientación vocacional proporciona al individuo. sino también la posibilidad de desarrollar sus potenciales y realizarse como individuo. .