Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Unidad Didáctica N 2
Unidad Didáctica N 2
Fundamentacin
Durante esta unidad el eje vertebrador ser mi identidad nacional y el sentido patriotico. Los alumnos deben
lograr ser honrados ciudadanos y buenos cristianos, en palabras de Don Bosco; para construir esto se necesita trabajar
significativamente el valor del patriotismo argentino desde el conocimiento sobre la vida y obra de Manuel Belgrano, la
importancia de los smbolos patrios y el respeto por los eventos culturales como el Mundial de Futbol.
En este planteamiento educativo, los contenidos transversales, deben cumplir un papel fundamental en la
formacin de ciudadanos crticos que participen activamente en la construccin de un mundo ms solidario, ms
tolerante, ms respetuoso, en suma, ms acorde con los valores de la justicia, la solidaridad, la igualdad, la libertad. Es
por esto que esta unidad dar lugar a la reflexin crtica constructiva continua en el aula tanto de los propios alumnos
como de las propias prcticas profesionales. Es un aprender haciendo entre todos.
Materi
as
Lengua
Matemtica
Ciencias
Naturales
Ciencias
sociales
Tecnologa
Formaci
n tica y
ciudadan
a
JunioJulioAgosto
Recta
numrica.
Multiplicaci
n y
divisin por
la unidad
seguida de
ceros.
Multiplicaci
n y
divisin por
2 cifras.
Propiedade
s de la
suma y la
resta.
Situaciones
problemtic
as.
Propiedade
s de la
multiplicaci
n y la
divisin.
Situaciones
problemtic
as
aplicando
las cuatro
operacione
s.
Medidas:
longitud,
capacidad,
masa y
tiempo.
Representaci
n grfica de los
procesos
histricos.
Reafirmacin
de los
derechos sobre
las islas
Malvinas e
islas del
Atlntico Sur
Las
herramien
tas y
maquinas
sencillas.
Reciclado
delpapel.
La
industria.
La
industria
lanera y
petrolera.
El petrleo
y la
producci
n ovina.
Las
religiones.
Apariencia
corporal y
salud.
Respeto a
los demas
como
ejercicio de
equidad y
solidaridad.
Las funciones de
los seres vivos .
Reproduccin y
desarrollo en plantas
y animales.
-Diversas formas
de reproduccin y
desarrollo en las
plantas.
Requerimientos
para el desarrollo.
-Diversas formas
de reproduccin y
desarrollo en
animales.
Sistema
osteoartromuscula
r
Crecimiento y
desarrollo del
cuerpo humano
La
conquista
espaola de
Amrica,
respuestas de
los pueblos
originarios y
conformacin
de la sociedad
colonial.
Vida de
Belgrano y los
tiempo de
independencia
Creacin
de la bandera
Simbolos
patrios
naionales y
provinciales.
El Mundial
de futbol como
un encuentro
intercultural.
Las unidades
cronolgicas.
Evaluacin:
La evaluacin es un proceso continuo de seguimiento, que nos permite la reformulacin de las propuestas y la
toma de decisiones que mejoren los procesos de enseanza y aprendizaje y desde la concepcin social de conocimiento
es necesario que la evaluacin integre la accin didctica, no se limite al producto, no se base exclusivamente en la
medicin y revalorice el error por su funcin formativa. La evaluacin debe orientar, posibilitar la reflexin, el crecimiento
personal. Se tendr en cuenta el cundo, el cmo y para qu evaluamos. La evaluacin ser un proceso continuo y
recproco. Para esto se tendr en cuanta una evaluacin:
De proceso: Atendiendo a la diversidad y corrigiendo la marcha de los aprendizajes ante las dificultades.
TCNICAS
INSTRUMENTOS
SITUACIONES DE
EVALUACIN
Observacin
Lista de control.
Realizacin de tareas.
Escala de logros obtenidos.
Registro de logros individuales
sobre
Actitudes, comportamientos,
datos de aprendizaje.
Anlisis de cuadernos de clase.
Trabajo individual y grupal.
Trabajo en equipo.
Salidas con fines
educativos.
Participacin en
actividades divertidas.
Participacin oral.
Interrogacin
Cuestionarios abiertos y
cerrados.
Autocorreccin de tareas.
Planteo de preguntas,
Anlisis de
tareas
reconocer errores y
correcciones.
Promocin de la
autonoma gradual en
funcin
con el nivel en que se
encuentra.
Actividades regladas y no
regladas.
Juegos.
Examinacin de la
responsabilidad diaria de
cada uno.
Recursos:
Metodologa:
Observacin
Formulacin de suposiciones.
Secuenciacin
Lectura de imgenes
Eleccin de opciones.
Dilogos guiados.
Induccin, deduccin.
Razonamientos.
Resolucin de conflictos.
Posibles actividades:
Narraciones de textos
Dramatizaciones
existencia histrica que haba personas con poder y sin poder, que llevaron a los sucesos del camino hacia el
primer gobierno patrio)
Producciones de textos
Biliografa: