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GRUPO DE TRABAJO KINNERET “ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE RELIGIÓN
DESDE EL ARTE PALEOCRISTIANO Y ROMÁNICO”
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GRUPO DE TRABAJO KINNERET “ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE RELIGIÓN
DESDE EL ARTE PALEOCRISTIANO Y ROMÁNICO”
ARTE PALEOCRISTIANO
El ARTE PALEOCRISTIANO (“arte cristiano primitivo”) engloba todas aquellas
manifestaciones artísticas realizadas en el Imperio Romano, por las antiguas comunidades
cristianas.
Su CRONOLOGÍA abarca desde el siglo I al VI d.C. teniendo dos periodos:
a) Período anterior a la cristianización del Imperio (313 Edicto de Milán).
b) Período posterior a la cristianización, cuando la Iglesia se transformó en una de las bases
del Imperio.
Sus CARACTERÍSTICAS son:
• La mayor parte del arte paleocristiano, tanto en pintura como en escultura, deriva del
arte romano y pagano, apropiadamente adaptado a la espiritualidad de la religión
cristiana, (arte romano cristianizado).
• Es un arte eminentemente simbólico, ya que los cristianos en los primeros momentos
tenían miedo a ser descubiertos por las autoridades romanas.
• Abunda la abstracción, el esquematismo y el antinaturalismo, debido a que el interés no
radica en la imagen, sino en el hecho sagrado, es decir en el contenido.
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ARQUITECTURA PALEOCRISTIANA
Antes del Edicto de Milán (313) no existe una arquitectura propiamente dicha.
Los primeros cristianos se reunían en los Titulus, que eran casas particulares de
algunos cristianos acomodados en las que se destinaba una habitación decorada con pinturas
para las celebraciones religiosas (oración y eucaristía).
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ARTES FIGURATIVAS
La principal aportación de las artes figurativas paleocristianas radica en la
iconografía, es decir, en los temas representados.
ESCULTURA
En cuanto al relieve hay que decir que la escultura exenta está representada por
un corto número de figuras de Jesucristo. El tipo más antiguo que se logra ya antes de la Paz
de la Iglesia es el Cristo Buen Pastor, representado como un joven imberbe, con su morral y
túnica corta, llevando el cordero en los hombros.
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PINTURA
El refugio de los cristianos en las catacumbas para enterrar y venerar a los
muertos dio ocasión al desarrollo de este arte pictórico. El estilo y los temas proceden del arte
romano ya que sus autores eran ciudadanos romanos.
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ARTE PALEOCRISTIANO
CORDERO: Símbolo que se vincula al sacrificio, a Jesús, a la Eucaristía, a los Santos y a los
cristianos en general.
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EUCARISTÍA: Significa acción de gracias. Nombre que los cristianos terminaron por dar a
lo que al principio llamaban cena del Señor o fracción del pan, en recuerdo de la acción de
gracias que Jesús pronunció sobre el pan y la copa en la última cena. Es la celebración del
sacrificio del cuerpo y la sangre de Cristo bajo las apariencias de pan y vino. Es el sacramento
por excelencia. Jesús es llamado por Juan Bautista El Cordero de Dios ( Jn 1,29). Es el
Cordero Pascual (1 Cor 5,7.) En el Nuevo Testamento sólo hay un Sacrificio, el de Cristo en
la Cruz, que borra el pecado( Heb 10,10) La Iglesia lo rememora y actualiza de manera
incruenta en la Eucaristía ( 1 Cor 11, 23-26)
Lee Jn 1, 29-30
LA PALOMA: Símbolo de la paz. Cuando terminó el Diluvio Universal Noé mandó una
paloma que volvió con una rama de olivo en el pico, lo que indicó que las aguas habían vuelto
a su cauce y la tierra estaba seca. La paloma, la rama de olivo se han convertido en símbolo de
paz.
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- ¿Por qué decimos que el relato del Diluvio pertenece al género Mítico? ¿Qué otros
relatos de la Biblia son también de este género’
- Actualmente también hay muchas personas que como Noé , a pesar de estar rodeados
de situaciones negativas, deciden actuar haciendo el bien de forma generosa y
desinteresada. Elabora una historia en la que suceda esto al protagonista. Por
ejemplo:” en la guerra de Bosnia hubo un casco azul de la ONU que conducía un
camión de ayuda humanitaria…cargado de mantas y medicinas…, un día atravesando
el puente…”
- La paloma regresa con la rama de olivo, las aguas se han calmado y ha cesado el
diluvio, la paz ha vuelto a la tierra y ya es posible habitar en ella ¿Qué indicios
encontramos en la actualidad de que la paz está triunfando en el mundo? ¿Por que es
tan importante la paz? ¿Qué es para ti la paz?
- Realiza un manifiesto a favor de la paz ?
- Fíjate en el texto 1: ¿En qué puede basarse un cristiano para creer que es posible la paz?
- Fíjate en el texto 2: ¿Qué acciones concretas puede realizar una persona para ayudar a
construir la paz? ¿Conoces algún grupo o asociación que esté trabajando en este sentido?
Jesús fue donde estaba Juan y recibió de él el bautismo, como uno más, mezclado con todos;
los misterios de Dios tienen el encanto de la sencillez. Este momento en el que Jesús se
bautiza supone la presentación por parte del Padre: “Éste es mi Hijo amado”. El mismo Jesús
sintió que no era un baño en agua sino en Espíritu. Éste lo arrastrará a la predicación.
Lee Mt 3, 13-17
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1- ¿Por qué quiso Jesús ser bautizado? ¿Qué supone para Él? ¿Por qué Juan no quería
bautizarlo?
2- ¿Para qué hemos sido nosotros bautizados? ¿Qué debe suponer este sacramento en nuestras
vidas? Recuerda algún elemento del rito del bautismo y di qué simboliza.
3- ¿Qué destacas de las palabras de presentación de Jesús? ¿Qué se pone de manifiesto del
Padre?
4- Señala cuáles son los dones del Espíritu Santo y representad por grupos cada uno.
Jesús propone la paloma como símbolo de inocencia y sencillez, y advierte del peligro de
persecución que tienen los cristianos comprometidos. Sin embargo, les asegura que su
Espíritu hablará por ellos en los momentos más difíciles.
1- ¿Qué quiere decir “sed prudentes como serpientes y sencillos como las palomas”? Pon un
ejemplo.
2- ¿Qué cristianos actualmente están siendo víctimas de persecución?
3- Nombra personajes bíblicos que aparezcan como modelo de sencillez y comenta algo de
ellos.
EL PEZ
Lee Mt 4, 18-22
Lee Lc 5, 1-11
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EL BUEN PASTOR
1- ¿Por qué criticaban los fariseos a Jesús cuando se sentaba a comer con pecadores?
2- ¿Qué hace el Buen Pastor cuando se le pierde una oveja?
3- ¿Puedes narrar alguna anécdota sobre la pérdida de algún objeto personal querido y la
experiencia de volverlo a encontrar?
4- Si el pastor se alegra de encontrar esa oveja perdida y la perdona para que vuelva con Él,
¿cuál debe ser la reacción de todas las demás que esperan en el redil?
5- ¿Por qué a veces no nos alegramos de que un compañero sea perdonado por el profesor y le
levante un castigo que se merece? Pon un ejemplo de este tipo de comportamientos tanto en
clase como en la vida de la familia.
6- ¿Con qué sacramento celebra la Iglesia el retorno de la oveja perdida?
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1.- Haz un dibujo en tu cuaderno sobre el tema de la oveja perdida y el Buen Pastor para
ilustrar este texto y el de San Lucas y decóralo con las palabras que a ti te sugiera el Buen
Pastor.
LA CRUZ
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LA NAVE
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ARTE ROMÁNICO
Durante la Edad Media, tras haber sido evangelizados los pueblos germánicos, en
Europa, se consolidó una sociedad cristianizada, la Cristiandad, regida por el Papa y el
Emperador, que ostentaban la autoridad espiritual y temporal respectivamente. Entre ambos
poderes existieron alianzas y conflictos que marcaron decisivamente la evolución histórica de
Occidente.
La Iglesia medieval, agrupada en un proyecto unitario, aunque oscurecida por las
luchas partidistas, irradió su fe común en diversas manifestaciones artísticas y religiosas
conformando el llamado Arte Románico, este arte surge hacia mediados del siglo XI y se
desarrolla a lo largo del siglo XII.
Es el primer estilo internacional de la cultura occidental, esto es igual a la unidad
espiritual de Europa. Podemos hablar de un “imperio espiritual Románico”.
La uniformidad de este arte Románico, se debió a:
a) La influencia de la órdenes monásticas religiosas: Cluniacenses y Cistercienses
(Reforma de Cluny: Benedictinos)
b) El auge de las peregrinaciones a Roma y Santiago de Compostela (vehículos de
tendencias culturales).
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Por todo ello, la parte espiritual cobra un gran valor frente al materialismo, así la
figura se espiritualiza, la Divinidad se percibe como alejada de los hombres con los que evita
familiarizarse (como el señor feudal con sus siervos), se subraya la conciencia del pecado y el
temor a la condenación a la vez que la necesidad de conversión.
El Arte supuso, en esta época de incultura y analfabetismo, una vía catequética por su
función didáctica, fue en definitiva un auténtico Catecismo de piedra donde el pueblo
leía lo que no podía leer ni aprender en los libros.
ARQUITECTURA ROMÁNICA
CARACTERÍSTICAS GENERALES
La mayor parte de los edificios son religiosos, expresando gran mansedumbre de espíritu. Son
sobrios, macizos, muy aptos para la meditación recogida. La arquitectura es eminentemente
religiosa y monástica (lo encarga la Iglesia), aunque también encontramos castillos y
fortalezas. En general, la arquitectura presenta gran robustez y pesadez, son edificios poco
iluminados y con carácter casi de fortaleza.
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CARACTERÍSTICAS
ARQUITECTURA
ROMÁNICA:
-Planta en foma de cruz latina.
-Muros gruesos de piedra.
-Pilares robustos.
-Arcos de medio punto.
-Ventanas estrechas.
-Predomina el macizo sobre el vano.
-Bóveda de cañón o arista.
-Importancia del claustro.
ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS
PLANTA: Las iglesias son de planta de cruz latina con ábsides en la cabecera. Pueden ser de
varias naves longitudinales (a lo largo), pero con crucero (nave transversal que cruza). Si en el
templo hay reliquias importantes se coloca una cripta bajo el altar. Y se usa la girola o
deambulatorio, para que los fieles pasen por detrás de la cripta, sin pasar por el altar mayor,
esto da lugar a iglesias con Plantas de Peregrinación (ejemplo: Santiago de Compostela).
ALZADO: Aunque en un principio eran de la misma altura, con el tiempo la nave centras
será más elevada que las laterales y esto dará la iluminación del templo.
ELEMENTOS SUSTENTANTES: Los muros muy gruesos, soportando el fuere empuje de
la bóveda y reforzados por contrafuertes exteriores. En los interiores de los templos hay
pilares.
ELEMENTOS SUSTENTADOS: La cubierta es la bóveda de cañón, suma de varios arcos
de medio punto. Encima de los cruceros se utilizan los cimborrios (estos son las cúpulas de
las iglesias que están a continuación del ábside)
ESCULTURA ROMÁNICA
CARACTERÍSTICAS GENERALES
La Iglesia se preocupó de enseñar la religión (función docente), con un método práctico, que
entraba por los ojos. Se pretendía mantener viva la fe del creyente, ("Catecismos de Piedra").
Predomina el carácter simbólico y la preocupación por expresar los problemas del mundo y
la Majestad Divina. Las imágenes serán toscas y deformadas, pero expresivas y muy
sugestivas.
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TEMAS
• Se procura destacar la conciencia viva del Pecado.
• Juicio Final, ya que se quería inculcar el temor a la condenación, el arrepentimiento.
• Demoniología, donde se representa al demonio con formas animales.
• Temas de Diablerias, con juegos con intención humorística, otros con matiz obsceno.
• Unos temas proceden del mundo clásico, otros del mundo oriental.
• Temas cristianos que derivan de Bizancio o de Siria.
PORTADAS: Están estas esculturas en las puertas de entrada principales o laterales de las
iglesias..
- PARTELUZ: Se divide la puerta en dos partes con una estatua o pilastra en medio.
- TÍMPANO: Es el semicírculo superior del arco de medio punto de la puerta. Aparece
aquí la imagen de Cristo en Majestad, de proporciones mayores al resto, enmarcado
dentro de una Mandorla (Almendra Mística), que simboliza el esplendor divino. Aquí
se dispone el Pantocrator (Dios Todopoderoso), rodeado de Tetramorfos o símbolos
de los 4 evangelistas.
CAPITELES: Hay de muchos tipos, siendo el más abundante el llamado Capitel Historiado,
ya que cuenta historias evangélicas del Antiguo y del Nuevo Testamento.
PINTURA ROMÁNICA
CARACTERÍSTICAS GENERALES
La pintura Románica se fecha casi toda en el siglo XII, aunque en el siglo XIII aún hay
artistas aferrados a los procedimientos y esquemas románicos.
Las raíces de estas pinturas se encuentran en los mosaicos Bizantinos y en las miniaturas de
los códices Mozárabes.
Se incorpora la pintura Románica plenamente al templo, aplicándola a los muros y cabeceras,
sobre todo en los ábsides (parte de la iglesia colocada en la cabecera), realzando los templos
en su interior.
La idea fundamental de la pintura es, dar una visión alegórica, es decir simbólica, del cielo, al
tiempo que contar la historia de la humanidad y el fin de los tiempos (función docente).
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Se trata de un arte por lo tanto antinaturalista, ya que, el artista prefiere plasmar vivencias
religiosas, antes que reproducir formas reales. Se cuida más el efecto que la elegancia de las
formas.
Tiene este arte un gran poder expresivo, hablan las figuras a través de una gran seriedad,
sirviéndose del gesto pan manifestar sus pensamientos.
Siendo el esquema de las figuras y escenas, sencillo. Y para separar lo divino de lo humano y
obtener mayor simplicidad, se prescinde del paisaje. No habrá perspectiva, aunque se gradúa
la profundidad por medio de franjas paralelas de diversos colores.
TEMAS
- En los ábsides de las iglesias (parte colocada en las cabeceras de las iglesias), se pintaba el
Omnipotente o Pantocrátor (representación típica de la pintura y escultura románicas, que
muestra a Cristo triunfante, sentado, dentro de la Mandona (almendra mística), con los
Evangelios en la mano izquierda y la derecha en actitud de bendecir). Es un Dios creador y
juzgador, corno hemos dicho, está sentado y bendice con los tres dedos, (signo de la
Trinidad).
- Otro tema será el de la virgen, con el Niño en el regazo y bendiciendo.
- Debajo, formando una franja horizontal o varias se disponen imágenes de apóstoles y
profetas.
- No faltan en lugar preferente las imágenes de los Santos a los que está dedicado el
templo.
- Por la bóveda y muros de la iglesia se reparten diferentes escenas, con temas del
Apocalipsis, del Génesis, del Nuevo Testamento etc.
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En definitiva todas las pinturas poseen una gran significación teológica Cristo irradia respeto
y temor.
Por último señalar que la pintura de esta época, ofrece una gran unidad, hay un
internacionalismo, tanto religioso como artístico.
EL CAMINO DE SANTIAGO
La tradición dice que Santiago predicó aunque sin éxito en Asturias Y Galicia. Desanimado y
de regreso se le apareció la Virgen en Zaragoza, sobre un pilar o columna y le mandó edificar
un templo.
Por lo tanto la ruta del camino de Santiago tendrá su fundamento en la creencia de que en
tierras gallegas estaba enterrado el apóstol Santiago.
En el año 950 el obispo Godescalco llegó ante el sepulcro del Apóstol al frente de un grupo
de peregrinos franceses. De esta manera se inició los más fecundos contactos espirituales
entre los pueblos de Occidente.
Santiago se convertirá en centro espiritual y cultural de Europa, siendo descrito por los
cronistas musulmanes como “la Meca de los cristianos”.
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En el año 1122, el Papa Calixto II distinguió a la sede compostelana con el privilegio de los
“años santos”, que se celebran cada vez que la festividad del apóstol Santiago (25 de Julio),
coincide en domingo.
El fenómeno de las peregrinaciones a Santiago tuvo en los siglos XI-XIII su mayor apogeo,
decreciendo durante el XVII y el XVIII, debido al protestantismo y a los movimientos
nacionalistas. A finales del siglo XIX renace la luz de Compostela y desde entonces brilla
cada vez con más intensidad.
Santiago de Compostela, junto con Jerusalén y Roma, han sido las metas más importantes de
las peregrinaciones cristianas.
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DAVID Y GOLIAT
David
Segundo rey de Israel (s. X a.C.) y el más famoso de sus monarcas. Pastor, músico, guerrero,
poeta y compositor de salmos. Era el menor de su familia. Conquistó Jerusalén a los jebuseos.
Trasladó el arca de la alianza a Jerusalén. Quiso edificar un templo a Yavé pero éste no lo
permitió; en cambio, le permitió una dinastía para siempre (la promesa mesiánica es que Jesús
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Son muchos los temas bíblicos utilizados en las obras de los artistas románicos, uno de
ellos es la creación de Adán y Eva y el pecado original.
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1.- ¿Qué quiere decir que Dios creó al hombre y a la mujer a su imagen?
2.- ¿Qué encargo les hizo? ¿Crees que las personas hemos cumplido lo que Dios encargó a
nuestros primeros padres?
3.- Qué problemas actuales manifiestan que hemos olvidado lo que Dios nos encargó?
4.- ¿En qué frases o palabras podemos basarnos para defender la igualdad entre hombres y
mujeres?.
5.- Explica con tus palabras lo que entiendes por pecado original.
6.- Escribe tres características que tenemos las personas desde la creación.
7.- Busca en periódicos y revistas tres acciones negativas de las personas y pégalas en tu
cuaderno.
¿Qué acciones nos hacen más felices?. ¿Por qué?.
LA RESURRECCIÓN DE LÁZARO
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EL JUICIO FINAL
Juicio Final
Revelará lo que cada uno haya hecho de bien o haya dejado de hacer. En él el Padre
pronunciará por medio del Hijo su palabra definitiva sobre la Historia. El juicio revelará que
la justicia de Dios triunfa sobre todas las injusticias cometidas por sus criaturas y que su amor
es más fuerte que la muerte.
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Lee Mt 25,31-46
DIOS PADRE
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