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ARTE VIRREINAL
ESTUDIANTES:
FECHA:
12/01/2022
SEMESTRE
2021-II
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ANTECEDENTES HISTÓRICOS 1
Pintura 12
Escultura 15
Arquitectura 18
2.3.1. Ubicación: 18
ESCUELA ITALIANA 24
Escuela barroca 24
Características 24
Detalles Arquitectónicos 27
Arquitectos 28
Francesco Borromini 28
Urbanismo 28
Iglesias 29
Religión 30
Forma 31
Escuela limeña 31
Barroco Formativo 31
Barroco Pleno 33
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1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS
A pesar de que su sistema incluía una nobleza y una clase baja o “pueblo”, los incas tenían
otros sistemas de organización (ayni,mita y minka que son sistemas sociales-religiosos) que
también influian en que las relaciones entre todos los sectores no sean tan marcadamente
diferenciadas entre gobernantes-gobernados sino que todos convivan y se relacionan en paz
sin dejar de considerar su jerarquía en el sistema social. Eso se puede contibiliar en el hecho
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de que la tipologia de vivienda base, tanto para las elites como para el comun del pueblo era
la misma: la kancha.
Módulo de kancha base. El sistema usado en las viviendas del pueblo se vuelve a repetir en Machupicchu,
supuesto lugar para la nobleza mandando a construir por Pachacuteq
Por el lado del hombre local o común, la estructura social del imperio del Tawantinsuyo había
generado que el hombre común sea un individuo independiente (aunque conocía y aceptaba
las castas sociales de su época) y de buenas cualidades (Rodriguez, Quispe. 2017). Este
hombre formaba parte de un grupo social, denominado Ayllu (sistema de organización
social-religioso), y se hacía cargo de los deberes de este, él mismo era el constructor de su
choza, labrador de su tierra, tejedor de sus muebles y fabricador de su propio traje. En
resumen, el hombre andino reflejaba la existencia de una vida social organizada.
Aunque su sistema, comparado con el europeo, era primitivo, el hombre andino realizaba sus
labores con eficacia y eficiencia.
El hombre andino valora más sus relaciones que sus posesiones físicas: para el hogar era más
que una construcción. Allí crecerían sus hijos y compartiría la vida con su esposa, más que un
individuo urbano era un campesino y, a pesar de su naturaleza contemplativa quizá algo
solitaria, el indígena aprendió a vivir en comunidad tras la llegada de los españoles y el nuevo
patrón de asentamiento que plantean.
Por su parte, la mujer andina cumplía un rol diferente al que posteriormente ocuparía en el
período colonial. Como corresponde a su actividad femenina y al pensamiento andino, es una
dama laboriosa y abnegada. Cocinaba sus alimentos reconociendo su posición en la sociedad
como madre y esposa. Atendía a sus hijos con esmero y, si hacía falta, auxiliaba al marido en
las toscas faenas agrícolas. Como era natural, ella se ganaba el respeto en el ayllu, según su
laboriosidad y utilidad en la comunidad.
Entonces, la organización social en el Perú prehispánico va a diferir mucho del sistema que se
va a implantar por los hispanos a partir de 1532: la sociedad andina valora mucho el trabajo y
ve como un regalo de Dios, por lo que realizaban sus tareas con la mayor alegría y
satisfacción posibles. Si bien cada pareja con hijos se consideraba una familia, también
existían estructuras más complejas que esta, como son los Ayllus: organizaciones que
engloban a muchas familias las cuales tienen un jefe en común.
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Nueva estructura social post interacción con los Españoles
Por otra parte, los europeos del siglo XVI provenían de un continente en el cual predominaba
una sociedad estamental caracterizada fundamentalmente por la existencia de tres grandes
cuerpos sociales: nobleza, clero y estado llano. La movilidad social era muy escasa y la
pertenencia a cada estamento dependía de la pureza de la sangre. Es decir, quien nacía en
cuna noble moría noble y quien nacía campesino terminaba sus días de igual manera.
Entonces los españoles al asentarse van a implantar su sistema en América. Ahora el máximo
gobernador será el rey de España, seguido de los virreyes (representantes del rey en
América). En general, ahora la estructura social se va a ver modificada en tamaño y
complejidad, porque cada nivel social va a tener subdivisiones, las clases sociales se van a
diversificar y van a aparecer grupos raciales diversos.
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Estructura social del gobierno en el virreinato
En el siglo XVI indiano no hubo una sociedad única sino varias coexistentes y coincidentes
en diversos grados de relación y dependencia. A grandes rasgos se pueden identificar dos
universos sociales: las llamadas "república de los españoles" y "república de los indios". Los
españoles se concentraron esencialmente en torno a las ciudades, en tanto los nativos
permanecieron en el ámbito rural. Esto implicó la aparición de una dicotomía campo-ciudad
muy significativa en la historia de la América española.
hombre andino y el español nunca llega a existir un vínculo de amistad, principalmente por la
nueva relación que se va a plantear en ellos: dominador-dominado. Sin embargo, de ellos
aprendió los vicios que practicaría por más de cuatro siglos y que aún se manifiestan en la
sociedad peruana actual.
“Desde que el hombre blanco pisó el altiplano, el indígena se tornó malicioso, se había
convertido en la sombra de lo que alguna vez fue. El rol del hombre andino en la sociedad se
vio rebajado a los niveles más bajos posibles.” (Rodriguez, Quispe. 2017)
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Como resultado de la relación forzada entre europeos e indígenas aparecen los mestizos,
quienes a pesar de sus raíces indígenas, prefieren estar del lado de los conquistadores e
incluso ocuparan sus lugares una vez que los españoles sean desterrados de América en el
siglo XIX, prolongando el abuso y la opresión a los conquistados.
La nueva implantación del modelo europeo en el Perú también modifica los patrones de
asentamiento del hombre andino y cómo este se relaciona con los demás. Originalmente los
pobladores vivían en zonas rurales alejadas y en viviendas muy separadas unas con otras,
pero cuando los españoles toman el control del imperio, para facilitar el cobro de tributos de
estos “nuevos” vasallos del rey, tuvieron que modificar dicha conducta, y con el virrey
Francisco de Toledo en 1541, se crean las reducciones de indios: centros urbanos nuevos
hechos siguiendo los nuevos cánones europeos (trazo a “cordel y regla”, modelo romano de
damero) donde obligan a los pobladores a vivir en esta, para que el recojo de tributos sea mas
sencillo y tener un mejor control sobre la población en general.
Reducciones de Indios
Con la llegada de los españoles, muchas de las características sociales presentes en los
indígenas se van a perder:
- el Ayllu desaparece
- debido a su creencia católica: el trabajo va a ser visto ahora como un castigo de Dios
al hombre por haberlo desobedecido.
- Ya no van a vivir dispersos en el campo, ahora vivirán todos dentro de pequeñas
ciudades, llamadas reducciones
Y probablemente muchas de las características negativas de los europeos van a ser adoptadas
por los hombres nativos: practican la mentira, la flojera (ya no les va a gustar trabajar, por lo
que pierden su distintivo de hombres eficaces que los caracterizaba antes), la traición, etc.
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1.2. Influencia del contexto económico
Aparte de la agricultura, también contaban con otros sistemas sistemas sociales que les
ayudaban a organizar su trabajo dentro del imperio, que podrían considerarse “sistemas de
trabajo”:
- Mita: Era el trabajo comunitario a favor del Imperio. Consistia en que cada Ayllu daba
una dotación determinada de hombres para ser movilizados a la construcción de
grandes obras públicas como caminos, puentes, fortalezas, centros administrativos,
templos, acueductos, explotación de minas, etc.7 Existía una mita para servicios
especiales como las labores de cargueros del Inca, músicos, chasquis y danzantes, los
obligados a cumplir esta labor eran los adultos hombres casados, mas no las mujeres,
cuya edad estaba entre los 18 y 50 años.
- Minka: Era el trabajo comunitario o colectivo voluntario de las familias con fines de
utilidad social, o de carácter recíproco para sus Ayllus o las tierras del Sol o el Inca.
Las familias participaban en la construcción de locales, canales de riego, fortalezas,
minas, cultivo de tierras estatales, así como la ayuda en la chacra de las personas
incapacitadas, huérfanos y ancianos. Cuando el ayllu convocaba al trabajo de la
minka, y las personas que no asistían al trabajo eran expulsados del ayllu.
- Ayni: Era la ayuda mutua ofrecida entre familias de un mismo Ayllu. Consistía en la
ayuda de trabajos que hacía un grupo de personas a miembros de una familia, con la
condición que esta correspondiera de igual forma cuando ellos la necesitaran, y en
retribución se servían comida y bebida durante los días que se realizaba el trabajo.
Economía en el virreinato
Todo el oro y plata, una vez saqueados eran enviados a España, lo que le permitió a la corona
española adquirir mucho poder económico durante las primeras décadas de ocupación en
América. Este boom le permitirá la contratación de reconocidos maestros constructores para
que puedan reflejar su poder económico y político en la construcción de imponentes edificios
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religiosos en todo el continente. Como ejemplo, Francisco Becerra, un arquitecto español es
traído a América para la construcción de las catedrales de Puebla, Lima y Cusco.
El descubrimiento de las minas de plata de Potosí, aparte de ser un generador de riqueza para la corona
española en ese tiempo, su ubicación también sirvió para la construcción de nuevas iglesias con el fin de
catequizar a los indios de la zona para que trabajen en las minas.
El desarrollo de la economía por comercio empieza a operar recién a fines del siglo XVI
(como lo demuestra la implantación de flotas a fines de este siglo), de tal manera que el
famoso monopolio comercial instaurado por la Corona fue roto fácilmente por la intensa
actividad de estos comerciantes. Lima se enriquece por la producción minera, logrando
acumular su élite comercial una gran riqueza que le permite ingresar directamente al tráfico
atlántico y al comercio con España. (Rosas, 2013)
El contexto político surge desde la necesidad de ordenar las actividades en América mediante
una política centralizada que estableciera un sistema de leyes específicas para la nueva
realidad.Cusco y Lima eran de las ciudades más importantes de la organización político
administrativa del territorio del Virreinato del Perú.Durante el siglo XVI fueron puntos
importantes para destacados artistas que no dudaron en venir y ofrecer su arte a la iglesia.
Destacan Angelino Medoro, Bernardo Bitti, Mateo Perez de Alesio, entre otros.
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Otro rasgo importante en la evolución de las artes durante la colonia lo constituye la
exquisitez de la arquitectura religiosa. Los templos fueron encomendados a alarifes que
dominaban las técnicas de la edificación en piedra y barro, por lo que erigieron obras de
buena factura, muy superior a las realizadas en otras partes del continente.
El nuevo arte que surgió en América estuvo muchas veces inspirado en modelos
europeos, pero experimentó transformaciones muy significativas. Esta forma de
expresión artística, que normalmente estaba ligada a temas religiosos, fue cultivada de
inmediato por artistas indígenas, que constituyeron sus propias escuelas, donde
mostraron gran habilidad. Pero como su sensibilidad era distinta a la propia de los
españoles, experimentaron cierta incomodidad ante los rígidos moldes que les
imponía la pintura académica europea y muy pronto mostraron el deseo de no seguir
de cerca esos cánones.
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Matrimonios de Martín de Loyola con Beatriz Ñusta y de Juan de Borja con Lorenza Ñusta
de Loyola.La pintura ejemplifica una boda que expresa el mestizaje, es decir, el casamiento
de dos españoles con dos princesas de la estirpe incaica, con la intención comunicadora del
mestizaje de personajes de alta importancia.
Otro punto a resaltar en el derrotero de las artes en el virreinato peruano es la llegada del
barroco. Como parte de la contrarreforma de la iglesia, el barroco buscó sensibilizar al
espectador a través de los sentidos antes que por la razón. Es por ello que este estilo se
caracterizó por la gran concentración de elementos y ornamentos de temas religiosos y
también por la meticulosidad que tuvieron los artistas en colocarlos de tal manera que crearán
una atmósfera mística y ascética hacia Dios.
El Virrey Toledo
Entre 1569 y 1581, logró establecer el marco político administrativo que regirá por muchos
años en el Perú colonial.
Apenas llegado a tierras peruanas, Toledo se informó de todo cuanto había sucedido en el
virreinato y de cuales fueron las políticas seguidas hasta ese momento. Reconoció la
inexistencia de un adecuado sistema tributario, pues no había un registro del total de
habitantes del virreinato. Toledo realizó varias visitas generales a distintas partes del
virreinato y, por primera vez, se tuvo registro de los recursos humanos y naturales del Perú.
Tras saber el número de posibles tributarios estableció las reducciones: pueblos indígenas en
los que se agrupaba a un número de indios (alrededor de 500 familias). Así se sabía con
exactitud la cantidad de tributo que debían entregar.
Toledo impuso también la mita colonial: tributo en el que los indígenas pagaban con su
fuerza de trabajo en las minas, obrajes o construcciones para el estado (puentes, caminos,
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etc.). Cabe señalar que esta mita se inspiró en el sistema andino, pero no poseía el factor
redistributivo que lo caracterizaba en tiempos prehispánicos. Es por ello que esta forma de
tributo fue la más molesta para la población indígena
Con este bagaje visual, los españoles utilizaron las imágenes de Cristo, la virgen María,
Santos, etc. para llevar a cabo las primeras evangelizaciones en el vasto territorio peruano,
ante la estupefacta mirada de los indígenas. Lo que probó ser una medida muy efectiva, pues
logró facilitar el entendimiento de la fe cristiana a los vernaculares.
El arte durante los primeros años virreinales fue exclusividad de los religiosos y su uso tuvo
un fin práctico principalmente en el adoctrinamiento. No sólo pinturas o imágenes estuvieron
presentes en esta tarea. Esculturas de diversos tamaños y retablos fueron herramientas
imprescindibles para los misioneros católicos.
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Virgen de Quito de Bernardo de Legarda
En la pintura también tenemos los mismos rasgos característicos aunque debemos dividirla en
dos tipos, la oficial y la popular. La temática es, una vez más, la religión, o sea, los santos y
las vírgenes. Los pintores utilizan los materiales que utilizan sus colegas europeos, es decir,
frescos, óleo y acuarela. Los conventos se convierten en talleres para la difusión de los
conocimientos artísticos.
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Nuestra Señora de Belén, pintura anónima del siglo XVII perteneciente a la Escuela
Cuzqueña. La forma triangular en forma de montaña de la imagen evocaba a la Pachamama
o Madre Tierra de los antiguos peruanos.
En el siglo XVI, los maestros escultores estaban ya constituidos en gremios. Cuzco fue desde
el comienzo de la Colonia y por mucho tiempo el centro más importante. En sus talleres
(encargados de proveer a las iglesias de casi todo el virreinato estatuas generalmente
policromadas), artistas europeos formaron escultores de origen indígena, que paulatinamente
sustituyeron a sus maestros e introdujeron motivos autóctonos en los temas europeos.
2.1. Pintura
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Fue esta falta de entendimiento la que llevó a los españoles restarle importancia a las obras
producidas por los andinos y lo que los condujo a destruirlos en su mayoría. Tan solo
quedaron los quipus y algunos uncus con tocapus como muestra de la complejidad simbólica
del mundo andino.
Representación Simbólica de los tocapus vs la representación realista español mediante figuras humanas
definidas
Ante esta situación, los indígenas fueron apropiándose poco a poco del lenguaje artístico
traído por los españoles. Otros, los más hábiles, lograron plasmar sus creencias en pinturas
representativas de la sagrada familia, superponiendo para ello elementos andinos sobre
figuras sagradas.
Las pinturas jugaron un rol importante después del primer desencuentro entre las tradiciones
españolas e incaicas. Los peninsulares se dieron cuenta de este gran obstáculo y decidieron
romper la falta de comunicación entre ambos grupos utilizando la pintura. En la etapa de
evangelización los cuadros de la sagrada familia, de Cristo crucificado, de santos y mártires
fueron utilizados como herramientas para la enseñanza de la fe católica. Así, durante la
segunda parte del siglo XVI, la pintura al igual que otras manifestaciones artísticas fueron
monopolizadas por la iglesia. Con el afán de una mejor evangelización encargaban muchos
cuadros con temas específicos (alusivos a la sagrada familia, pasión de Cristo, etc.) a los más
importantes talleres andaluces y sevillanos.
En estos trabajos se nota la influencia del renacimiento italiano. La época de mayor auge de
esta tendencia fue cuando llegó al Perú el jesuita Bernardo Bitti. Desde 1575 difundió su obra
por todo el virreinato, a pesar de que su taller se encontraba en Lima. Bitti fue el primero de
una serie de pintores extranjeros que llegaron al Perú para ponerse al servicio de la iglesia.
Junto al maestro jesuita Leonardo Bitti destacan, dentro de la corriente italiana llegada al
Perú, Mateo Pérez de Alesio y Angelino Medoro.
Con los años, la iglesia optó por el naturalismo y por el realismo descriptivo, tal vez
prefigurando la escena local para la llegada del barroco. En este tránsito el antimanierismo y
contramanierismo fueron utilizados con fuerza entre los pintores locales. El antimanierismo
apeló a crear mayor sensibilidad a través de los efectos visuales que el autor le otorgaba a la
pintura. Manos y cuellos alargados, posturas rebuscadas y efectos dramáticos demostraban la
manera que tenía el artista a la hora de representar al mundo. Destacan la Virgen de la leche
(Pérez de Alesio), La coronación de la virgen (Bernardo Bitti).
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Virgen de la Leche de Perez de Alessio. Santa Rosa de Lima Post-Mortem. Mateo Perez de Alessio y La
coronación de la Virgen de Bernardo Bitti.
El barroco llegó al virreinato peruano con las pinturas encargadas por el convento de Santo
Domingo al gran pintor sevillano Miguel Güelles. Sus obras reunidas bajo la serie La muerte
de Santo Domingo tuvo un impacto profundo en el medio limeño, pues su naturalismo e
idealismo fueron las características más comunes en las pinturas locales del siglo XVII. En
este siglo la proliferación de artistas españoles propició la apertura de varios talleres no solo
en Lima, sino también en las principales ciudades del virreinato peruano. Estos talleres
tuvieron en Zurbarán (artista español, 1598-1664) uno de sus principales referentes. Muchos
de sus cuadros fueron copiados o sirvieron de molde para nuevas producciones. De igual
manera, algunas de sus obras llegaron al Perú y fueron motivo de orgullo y satisfacción para
la orden religiosa que lo había encargado (En Lima algunas de sus obras se pueden apreciar
en la iglesia de la Buena Muerte).
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Sin duda, Cuzco fue durante el siglo XVII uno de los referentes pictóricos mas importantes
del virreinato peruano. La presencia de Bernardo Bitti (1583-1585 y 1596-1598) en el Cuzco
tuvo un gran impacto en la plástica cuzqueña. Sin embargo, a pesar de que el "movimiento
italiano" fue base para muchas de las obras producidas en esta ciudad, lo cierto es que se
empezó a dejar elementos y a incorporarse otros propios de la región. En otras palabras, se
desarrolló con los años una personalidad y lenguaje diferenciado que sin duda reflejan la
personalidad de los pintores (la gran mayoría andinos y mestizos) y también cual era su base
de inspiración (fue Rubens el artista predilecto por los talleres cuzqueños). Uno de ellos fue
Diego Quispe Tito, pintor vernacular que se inspiró en los cuadros flamencos naturalistas y
de los que tomó el paisaje para recrearlo con motivos andinos.
2.2. Escultura
La escultura, al igual que todas las artes, fue introducida al virreinato peruano por la iglesia.
Desde un primer momento tuvo una función práctica: sirvió como una herramienta eficaz en
las campañas de evangelización y de extirpación de idolatrías durante la segunda mitad del
siglo XVI y la primera del XVII. Inclusive el Concilio de Trento (2563) se encargó de dar las
directrices para la buena utilización de las imágenes en la difusión de la fe católica. Así, la
virgen María, Jesucristo y los principales santos debían tener un papel hegemónico en las
iglesias y conventos.
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Los curas doctrineros llegaban hasta los lugares más recónditos de los Andes y con sus
imágenes y cajas-retablo, lograban el entendimiento de los indígenas a pesar de que no hubo
una buena comunicación entre ambos grupos a causa del idioma.
En el siglo XVI el renacimiento tardío continuaba inspirando a los artistas locales. Utilizaron
para sus primeras obras madera, mármol, piedra, marfiles y metales, aunque muchas veces
tuvieron que importar los materiales del reino español. En Lima surgieron varios talleres que
satisfacieron la demanda de los encomenderos y también de las órdenes religiosas, porque se
encontraban necesitadas de producción artística, ya sea para la decoración de sus nuevos
templos e iglesias o para el adoctrinamiento de indígenas.
De este periodo resaltan la Virgen de la anunciación (1551), Virgen del Rosario (c. 1555),
Virgen Patrona de la orden dominica (1558), todas obras del escultor flamenco Roque de
Balduque. Cabe resaltar que la importación de obras fue practica común durante todo el
virreinato peruano. Las regiones preferidas fueron Sevilla, los Países Bajos y, en menor
proporción, de Italia.
La presencia de maestros españoles durante el siglo XVI y principios del XVII consolidó a
Lima como importante fuente de producción escultórica. Entre los maestros españoles
destacan Juan Martinez de Arrona, excelente ebanista especializado en cajonería religiosa. Su
obra más importante es la Cajonería de la Catedral (1608) realizada bajo los cánones del
renacimiento pues debía armonizar con el estilo de Francisco Becerra, alarife de la catedral.
Otro importante escultor fue Pedro de Noguera, autor de la Sillería de la Catedral (1532),
acaso la obra escultórica más bella de Lima construida en el siglo XVII. De los talleres del
andaluz Juan Martines Montañéz (1568-1649) destaca el retablo del Monasterio de la
Concepción (actualmente se encuentra en la Catedral de Lima). Este gran retablo describe en
sus relieves la vida San Juan Bautista y fue enviado, desde Sevilla, durante 15 años a la
ciudad de los Reyes (1607-1622).
Sillería y Cajonería del coro de la Catedral de Lima. Pedro Noguera y Juan Martinez Montañez
Otra obra importante de las postrimerías del XVII es la escultura de Melchor Caffa titulada
"El tránsito de Santa Rosa" (1699). De origen maltés, Caffa se educó en Roma, por lo que la
obra en honor a la santa peruana posee bastante parecido con la Santa Teresa de Bernini. No
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obstante, la escultura realizada en mármol de Carrara posee una sobriedad única y sin duda
representa una de las obras cumbre del barroco italiano en el Perú.
El siglo XVII también es el siglo de revelación de escultores cusqueños en los que destacan
Juan Tomas Tuyru Tupac Inka con su obra maestra como el púlpito de San Blas y el Santo de
San Cristobal. Otro escultor de relevancia es Melchor Huaman Mayta con sus esculturas de
San Sebastián, San Antonio Abad y San Jerónimo.
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2.3. Arquitectura
2.3.1. Ubicación:
El valle del Cusco se ubica a los 13°30', latitud sur y a los 72°00' latitud este del
meridiano de Greenwich y a 3.300 msnm presenta una topografía accidentada rodeada
de cerros y colinas muy empinadas.
La gran ciudad del Cusco, cabeza de los reynos del Perú, como rezaban sus títulos por
muchos siglos, era el eje de un vasto imperio como fue el incaico, una de las pocas
civilizaciones autónomas que conoce la humanidad.
La ciudad del Cusco también mediaba la ruta entre Lima y Buenos Aires; el Cusco
fue puerto terrestre para el flujo y reflujo de recuas de llamas y muías; gracias a este
tráfico no perdió su principalidad, se nutrió y desarrolló con vastas riquezas siendo
centro de actividades económicas, financieras y religiosas.
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Clara. Por eso, en estos raros ejemplares el estilo dominante es el llamado
renacimiento español correspondiente a la época de Felipe II.
Esta vez los estilos barroco y churrigueresco son los más apropiados para encubrir
esos sentimientos contrapuestos de la clase dominante y la dominadora.
El Cusco, por ser una zona sísmica, es sometido en su arquitectura a este tipo de
esfuerzos, en los monumentos que han sido afectados e intervenidos por causa del
sismo, en la mayoría de los casos las cubiertas fueron las más afectadas ya sea por
altura, forma y/o estado de conservación.
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CATEDRAL DEL CUSCO:
Se levantó en cerca de cien años. Su planta fué trazada por el maestro Juan de
Veramendi y las bases fueron consolidadas por Juan Correa. A paso de siglo fueron
construidos los alzados, bajo la dirección sucesiva de técnicos eclesiásticos, en su
mayor parte, como Juno Rodríguez de Rivera, Juan de Cárdenas y Céspedes, Diego
Arias de la Cerda.
La catedral arrastra por sus dos flancos los muros complementarios de las dos iglesias
que a ella se adosan: El triunfo, y la Sagrada Familia,. Es cierto, monumentos que
corresponden a épocas posteriores. El primero fue restaurado en 1664 y 1679,
sucesivamente. El otro se edificó de 1723 a 1735. Las columnas de la «Sagrada
Familia '' bien dicen las contorsiones churriguerescas que comienzan a vibrar entre las
piedras religiosas del Setecientos. Igualmente, los rosetones y las superficies
escamadas de El Triunfo.
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BÓVEDA NERVADA DE LA IGLESIA COMPAÑÍA DE JESÚS
Cimientos: conformados
por secuencias de arcos
de descarga que se
encuentran en el
subsuelo de piedras
labradas y/o desbastadas
con mortero de cal y
canto que en algunos
casos forman criptas y
en otros galerías a un
estrato poco conocido.
Mampostería: la mayor
parte de los muros y
contrafuertes están
hechos de piedra
canteada al interior y cara pulida al exterior, en algunos casos enlucidos con tierra
arcillosa y callado; el núcleo de la mampostería es de piedra natural.
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BÓVEDAS DE CAÑÓN-IGLESIA DE SANTA CATALINA:
La tipología de esta edificación está dada por una secuencia de ocho bóvedas de
cañón (fajón) que a la altura de su presbiterio se cubre con una bóveda vaída de forma
rebajada que a su vez soportan una linterna monóptica.
Cimientos: de acuerdo a una cala exploratoria realizada en 1989 se determinó que sus
cimentaciones son voluminosas, llegándose a 4,50 m. y continuaba.
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CUBIERTA DE PAR Y NUDILLO-SAN SEBASTIÁN:
La tipología de esta
edificación es de
una sola nave
alargada tipo
basilical pues está
constituida por una
nave central a
mayor altura, dos
laterales con
capillas
correspondientes al
del evangelio y de
la epístola.
Cimientos:
exteriormente se ve
que está ubicado
sobre un andén,
posiblemente se
utilizaron piedras de los conjuntos arqueológicos próximos con mortero de cal y
canto. Pisos: su piso está constituido por lajas de piedra en su sotocoro y madera en
toda la nave pudiendo ser éste el piso original. Mampostería: su mampostería es
diversa, su imafronte en piedra labrada y ricamente adornada y sus muros de la nave
con piedra y argamasa hasta media altura y los muros de las capillas laterales son de
adobe, lo mismo que sus contrafuertes de grandes proporciones.
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3. ESCUELA ITALIANA
3.1.1. Características
- Una de sus búsquedas principales era conseguir el movimiento, en lugar del carácter
reposado del estilo renacentista.
- Edificaciones con múltiples centros y sin restringirse a un único eje central.
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- Uso de riqueza ornamental y exuberancia en la decoración del espacio.
Palacio de Versalles
- En lugar de optar por una luz diáfana y natural, se crean efectos atmosféricos
mediante la manipulación y regulación de entradas de luz.
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Escenario generado por la luz
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3.1.2. Detalles Arquitectónicos
Aletas o aletones: elemento decorativo en forma de ala, usado para ocultar las cubiertas o
como solución estructural a los contrafuertes medievales.
Volutas: adornos en forma de espiral, usados para el remate de capiteles, aletas y otros
elementos arquitectónicos.
Frontones de nuevo diseño, con preferencia por los fragmentados y/o curvos.
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3.1.3. Arquitectos
Francesco Borromini
(1599-1667). Arquitecto italiano. Trabajó como cantero en las obras de la catedral de Milán,
antes de trasladarse a Roma en 1619, donde fue cincelador en el taller de Carlo Maderno,
quien lo introdujo en el mundo de la arquitectura romana al tomarlo como colaborador para la
realización de obras como el palacio Barberini.
Cuando triunfaba ya como arquitecto y empezaban a desplegarse las formas del Barroco,
Borromini recibió su primer encargo en solitario: el conjunto de San Carlo alle Quattro
Fontane, ligeramente anterior al convento de los filipenses. Bastaron estas dos obras para
hacer de Borromini un arquitecto reconocido y con un estilo muy bien definido.
3.1.4. Urbanismo
La creación del barroco es del concepto de Estado Nacional, como una forma de monarquía
absoluta con la concentración del poder y con esto la aparición de ciudad capital como una
forma de representación y centralización del poder.
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Fontana de Trevi
3.1.5. Iglesias
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La presencia de una cúpula, subrayaba la centralidad del espacio hacia el fondo de la nave, y
presagiaba la búsqueda de una integración entre el esquema longitudinal y el centralizado.
También la fachada, construida según el proyecto de Giacomo della Porta, anticipa los
elementos más marcadamente barrocos, comparables a los de los alzados de Santa Susana y
San Andrés del Valle.
Cúpula y planta
Las fachadas de las iglesias dejaron de ser la continuación lógica de la sección interna, para
convertirse en organismos plásticos que marcaban la transición entre el espacio exterior y el
interior.
El espacio interior, por tanto, estaba compuesto a partir de figuras complejas basadas en
elipses y líneas curvas, y se definía a través del movimiento de los elementos espaciales,
diferenciándose radicalmente de la concepción renacentista que generaba una sucesión
uniforme de elementos dispuestos de forma simétrica entre ellos.
3.1.6. Religión
El Barroco fue una consecuencia de la lucha religiosa que tuvo lugar en Europa a causa de la
Reforma protestante, siendo la respuesta la Contrarreforma católica: El enfrentamiento
religioso provocó un cambio de mentalidad que afectó-a todos los aspectos de la cultura, el
arte y la sociedad
La Iglesia Católica, en su lucha contra las religiones reformadas, usó el arte como una de sus
armas. En Roma se inició un periodo de ricas y fastuosas producciones artísticas y
proliferaron las Iglesias y Capillas monumentales.
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El Barroco fue una revolución cultural en nombre de la ideología católica. La Iglesia de
Roma pasa a ser un medio de propaganda al servicio de la causa católica, y en el Concilio de
Trento se habla de que “el artista” debe instruir al pueblo, recordándole los artículos de la fe,
impulsando a adorar e incluso a amar la figura de Dios.
3.1.7. Forma
Sin embargo, se percibe una influencia común proveniente nuevamente de italia, donde
surgieron dos tendencias contrapuestas: el naturalismo, basado en la imitación de la realidad
natural, y el clasicismo, que es igual de realista pero con un concepto de la realidad más
intelectual e idealizado.
Las artes gráficas tuvieron una gran difusión durante el Barroco, la rápida profusión de
grabados a todo lo largo de Europa propició la expansión de los estilos artísticos originados
en los centros de mayor innovación y producción de la época.
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Periodo en el que comenzaron a gestarse los lineamientos que llegaron a su plenitud en las
escuelas barrocas virreinales.
Se inició este ciclo con la reconversión de las grandes iglesias conventuales de Lima para
transformarlas en planta basilical de tres naves abiertas con crucero interno; a partir del
primer tercio del siglo XVII, y también con la modificación del diseño de la portada principal
de la catedral de Lima que se convirtió en portada retablo a partir de 1628.
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b. La Portada de la casa de Pilatos, con la siguiente conformación:
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A este decorativismo debemos incluir el empleo de la comisa del primer entablamento abierto
en arcos verticales por la entrecalle central de las portadas. Cabe señalar que durante este
periodo la mayoría de las iglesias conventuales son reconstruidas, adaptándose en casi todas
la planta en cruz latina, enteramente abovedada, con cúpula en el crucero
El estilo churrigueresco
Iglesia de la Merced
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Bibliografía
Webgrafía
● http://www7.uc.cl/sw_educ/historia/america/html/2_2.html
● https://jaimeeguiguren.com/usr/library/documents/main/investiture-of-saint-ildefonsu
s-basilio-de-santa-cruz-es-.pdf
● http://lacaidaelche.com/hermandad/iglesia/retablo-del-stmo-cristo-de-la-caida/
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