CORPORACIN UNIVERSITARIA ADVENTISTA

Facultad de Educacin

Licenciatura en Bsica

TRABAJO: ARTCULO BIOGRFICO

Preparado por:

Jhon Jairo hurtado

Medelln, Colombia
2014

Biografa de Agustn Nieto Caballero 1889-1975

Agustn Nieto naci en Bogot el 17 de Agosto de 1889, hijo de Agustn Nieto, paulina
caballero y hermano de Lus Eduardo Nieto Caballero. Siendo aun nio perdi a sus padres
pero, gracias a sus tos estudi en diferentes colegios de Bogot y a la edad de tan solo 17
aos fue enviado por ellos a pases como suiza, pars, Londres y Nueva York, donde obtuvo
diferentes logros acadmicos, entre ellos: licenciado en leyes, filosofa, pedagoga, biologa y
psicologa. Y Ocho aos despus regresa a Colombia y se casa con Adelaida Cano.
Pero que impuls la decisin de sus tos de enviarlo a Europa y Norteamrica? Vean ellos
en este joven gran potencial? Mostraba Agustn un talento innato por la pedagoga?
Segn (Botero Carlos 2003) el ambiente nacional en que se form Agustn Nieto, fue
la Guerra de los Mil Das que estall en 1899 con consecuencia nefastas para la educacin
con motivo del cierre de colegios y el reclutamiento de jvenes en la segunda enseanza.
Sumado a las reformas educativas promovidas por el gobierno de Jos Manuel Marroqun
Ricaurte y su ministro de educacin Antonio Uribe, con la Ley 39 de Octubre de 1903
"Reforma Uribe" por la cual se estructur el sistema de enseanza para obreros calificados.
La inestabilidad poltica a causa de la guerra civil y la problemtica educativa del pas
asociada a la enseanza obligatoria catlica y a los mtodos educativos con base en la
pedagoga clsica oficial confesional corresponda a un "pas sometido al control clerical,
perplejo ante el incierto progreso de su pueblo, inconcluso como Estado y como nacin,
desorientado entre los modelos que le llegaban de Europa y Norteamrica, aislado del
mundo e incomunicado en su interior fueron los principales pretextos para que los tos de
Agustn Nieto lo enviaran a realizar estudios en el exterior, desde donde aprendi corrientes
pedaggicas vanguardistas de Rousseau y Pestalozzi que lo llevaran a convertirse en un
intelectual reformista de la educacin de los colombianos.

Tras su regreso a Colombia venia cargado de informacin y conocimiento, se senta como

una bomba a punto de estallar. Haba aprendido demasiado sobre los nuevos modelos
pedaggicos en esos pases y quiso reformar la educacin en Colombia; su pas, su patria,
una nacin con una pedagoga pobre, con una cantidad de problemas internos y donde aun
se utilizaba el castigo como muestra de autoridad en los centros educativos. Tal como lo

expresa Humberto Quiceno: Nieto desde el principio de su vida cuando, joven, soaba con
la construccin de una obra educativa, aunque no saba propiamente qu era lo que le
esperaba. Los problemas educativos eran para Nieto, tal como lo dice, la obsesin, una
obsesin nica y fuerte (1966, 33)
Fue entonces como el 18 de marzo de 1914 fund un colegio privado en la ciudad de Bogot,
conocido como el GIMNACIO MODERNO. Donde puso en marcha su plan de transformar la
educacin en Colombia y convirtindose esta en un modelo pedaggico de Suramrica.
Agustn Nieto tena como lema No solo instruir sino moldear el carcter, educar antes de
instruir, vea la educacin no como una mera fabrica de instruccin, ms bien como un
laboratorio donde se procesa educacin basada en principios y valores, lugar donde se
forman los profesionales que a su vez transformaran el pas.
Para Agustn Nieto era sumamente importante el espacio, el tiempo y la calidad humana de
quien aplica la pedagoga, adems de las comodidades y las necesidades satisfechas para
lograr el buen aprendizaje. Segn Agustn en un artculo escrito en (1918) dice:
La educacin implica la formacin integral del individuo, corazn, cerebro, msculos; fases
son de un mismo problema. De ah que las estadsticas no nos digan nada cuando nos
hablan en nmero de escuelas. Slo la calidad puede darnos una norma. Precisa saber si
el local escolar tiene aire, luz, agua, garantas higinicas. De lo contrario es ms educativo,
ms humano no ir a l. Importa saber si all mismo hay un maestro un capataz. Tampoco es
educativo ni humano poner frgiles criaturas bajo dominio de la ignorancia y la torpeza.
Razn por la cual implemento los restaurantes escolares en el gimnasio moderno.
Agustn nieto fue influenciado, a la vez que recibi el apoyo de Decroly, Montessori y Dewey.
Cuando estos pensadores conocieron el gimnasio moderno quedaron asombrados al ver en
accin sus ideas y pensamientos una vez escritos.

En el ao 1928 fund el gimnasio femenino y convencido de que los centros educativos

deban realizar labores sociales, implanto en el gimnasio moderno la cruz roja juvenil. En el
ao de 1931 toma parte activa en el ministerio de educacin, representando a nuestro pas
en diferentes conferencias internacionales sobre educacin. Tambin como inspector
nacional de educacin tuvo el privilegio de recorrer las escuelas y colegios del pas, de
interactuar con los docentes y conocer a su vez las necesidades de cada regin.

En el ao de 1932 es nombrado como director general de educacin, puesto que le permiti

realizar reformas en las universidades y colegios como tambin en las escuelas.
Desde el ao 1938 hasta el ao 1941 fue rector de la universidad nacional de Colombia; y en
febrero de 1939 en la apertura de la universidad nacional en febrero de 1939 vemos
claramente la idea que tena sobre la universidad y los estudiantes:
Nuestra aspiracin sera ver convertida la universidad en la casa del espritu colombiano, en
el hogar de cultura, patria, en la escuela de la ciudadana. Quisiramos que la universidad no
fuera solamente la fbrica de profesionales ms o menos expertos, sino tambin un
laboratorio de investigacin Una universidad que sea enciclopedia viva de conocimientos, y
sntesis de los anhelos espirituales de la nacin, respetuosa en la tradicin e inspirada a la
vez en la realidad palpitante del momento He aqu nuestra misin universitaria: formar
hombres capacitados, hombres a la altura de la faena que han de realizar, hombres
animosos, sanos de alma y de cuerpo, preparados en la tcnica y con la voluntad y espritu
generoso para llevar a buen fin las arduas empresas que solicitarn los empeos
nacionales.
Aunque fueron muchas las luchas que vivi Agustn Nieto, tambin fue bien recompensado
su amor y entrega por el magisterio, ya que adems de lo mencionado: fue embajador de
Colombia en chile, dict conferencias en importantes universidades de otros pases, fue
delegado de Colombia ante la Unesco, presidente del comit intergubernamental para el
estudio de la enseanza primaria, presidente de la asamblea mundial de educacin.
En 1964 se le confiere la condecoracin de la orden de Boyac, en el grado de gran oficial.
Concedida por el presidente de la repblica de Colombia. Ese mismo ao La gobernacin le
otorg la orden civil Antonio Nario en la categora de Granadino y al siguiente ao es
nombrado Miembro correspondiente de La Academia Colombiana de Historia. En 1973
recibe la Orden Nacional Miguel Antonio Caro y Rufino cuervo en el grado de Gran Cruz,
concedida por el presidente de la Repblica. En marzo de 1974 el consejo Superior del
Gimnasio Moderno crea la MEDALLA DEL MRITO AGUSTIN NIETO CABALLERO,
destinadas a exaltar los servicios que personas o entidades nacionales extranjeras hayan
prestado a la educacin en Colombia.

El 3 de Noviembre de 1975 Agustn Nieto muere tras una breve enfermedad pero, sus
reconocimientos continuaron. En febrero de 1976 se inaugur el liceo nacional Agustn Nieto
Caballero con una capacidad de aproximadamente 3.600 estudiantes.
En 1979 el presidente de la repblica le da por nombre a la medalla de condecoracin gran
medalla Agustn Nieto Caballero mediante el decreto No. 1039.
Finalmente como escritor public muchos artculos y varios libros, inmortalizando as su
deseo de una educacin diferente. Entre sus obras esta: La Educacin nacional, dineros para
la Educacin, rumbo de la cultura, Los maestros, La segunda enseanza y reformas de la
educacin, crnicas de viaje, una escuela y palabras a la juventud. Es todo esto producto
de un talento innato? ciertamente que no. Toda persona que suea y lucha por alcanzar sus
ideales, entregndose sin reservas y amando aquello que se ha propuesto; de seguro lograra
sus metas. Y la profesin docente s que necesita de personas con ideales nobles y
elevados, que busquen siempre el bienestar de los dems por encima del bienestar propio, y
como Agustn Nieto, docentes que no teman al cambio y que estn dispuestos a EDUCAR
ANTES QUE INSTRUIR
Tomado de

http://www.gimnasiomoderno.edu.co/el-gimnasio/historia/biografia-don-

agustin-nieto-caballero/
http://www.monografias.com/trabajos65/pedagogo-nieto-caballero/pedagogo-nietocaballero.shtml#ixzz3DR6Bnxkn
: http://www.monografias.com/trabajos65/pedagogo-nieto-caballero/pedagogo-nietocaballero.shtml#ixzz3DR5kEglI
http://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=2SBJbBTVaPUC&oi=fnd&pg=PA9&dq=biografia
+de+nieto+caballero&ots=dgH2Rx8yxp&sig=BKqNzlcvTMDh02iLdPxHQAYR5g#v=onepage&q=biografia%20de%20nieto%20caballero&f=fals
e
http://www.monografias.com/trabajos65/pedagogo-nieto-caballero/pedagogo-nietocaballero.shtml
http://www.banrepcultural.org/node/32803