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I.E.D.

CODEMA

ASIGNATURA DE GEOMETRIA Y ESTADISTICA

PLAN TEMATICO 2011

1 DE 5

ndice de contenido
GRADO SEXTO..................................................................................................................................2
PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS.......................................................2
PENSAMIENTO MTRICO: SISTEMAS DE MEDIDAS...........................................................2
PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS............................................................2
LOGRO E INDICADORES DE LOGRO.......................................................................................2
RECONOCE LOS ELEMENTOS BSICOS DE GEOMETRA.............................................2
CONOCE Y APLICA LOS ELEMENTOS BASICOS PARA EFECTUAR MEDICIONESI...2
GRADO SPTIMO..............................................................................................................................3
PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS.......................................................3
PENSAMIENTO MTRICO: SISTEMAS DE MEDIDAS...........................................................3
PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS............................................................3
LOGROS PROMOCIONALES E INDICADORES.......................................................................3
APLICA TRANSFORMACIONES GEOMTRICAS SOBRE FIGURAS PLANAS,
COMPARANDO LOS RESULTADOS......................................................................................3
CALCULA PERMETROS Y REAS A TRAVS DE LA COMPOSICIN Y
DESCOMPOSICIN DE FIGURAS PLANAS.........................................................................3
RECOLECTA, REPRESENTA Y ANALIZA LOS DATOS OBTENIDOS DE UN ESTUDIO
ESTADSTICO, APLICANDO LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.....................3
ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO........................................................................................3
LISTADO DE INDICADORES DE LOGRO ACTITUDINALES................................................3
GRADO OCTAVO...............................................................................................................................4
PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMTRICOS....................................................4
PENSAMIENTO METRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS.........................................................4
PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMA DE DATOS............................................................4
LOGROS E INDICADORES DE LOGRO.....................................................................................4
DEDUCE Y CONOCE PROPIEDADES DE LAS DIFERENTES FIGURAS GEOMTRICAS.4
COMPRENDE E INTERPRETA ANALITICAMENTE LOS TRMINOS Y CONCEPTOS
BSICOS DE LA ESTADISTICA EN EL MANEJO Y PRESENTACIN DE LA
INFORMACIN.............................................................................................................................4
LISTADO DE INDICADORES DE LOGRO ACTITUDINALES................................................4
GRADO NOVENO..............................................................................................................................5
PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS.......................................................5
PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS............................................................5
LOGROS E INDICADORES DE LOGRO.....................................................................................5
*RESUELVE PROBLEMAS UTILIZANDO LOS CONCEPTOS DADOS EN EL
TEOREMA DE PITAGORAS....................................................................................................5
IDENTIFICA Y COMPRENDE LAS DIFERENCIAS ENTRE CIRCULO Y
CIRCUNFERENCIA , MANEJA CONCEPTOS INMERSOS..................................................5
RESUELVE PROBLEMAS DE ESTADISTICA ...................................................................5
ESTRATEGIAS GENERALES DE MEJORAMIENTO................................................................5

GRADO SEXTO
GRADO SEXTO PLAN DE ESTUDIO DE GEOMETRIA Y ESTADISTICA

PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS


Conceptos Bsicos: Punto, lnea ( clases de lneas) y plano.
Lneas Paralelas y Perpendiculares: construcciones con comps y regla.
ngulos: concepto, medida
Bisectriz de un ngulo
Clasificacin segn la medida, la posicin y la suma.
Polgonos: Definicin y elementos.
Clasificacin .
PENSAMIENTO MTRICO: SISTEMAS DE MEDIDAS
Conocimiento y Manejo del Sistema Mtrico ,Medicin de longitudes, y conversiones
PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS
Concepto de Estadstica
Recoleccin de datos, registro de informacin.
Organizacin de la informacin, tablas.
Diagramas de Barras.
Aplicaciones.
LOGRO E INDICADORES DE LOGRO
RECONOCE LOS ELEMENTOS BSICOS DE GEOMETRA.
1. Comprende los conceptos de punto, lnea y los aplica en la construccin de paralelas y perpendiculares.
2. Construye, mide y clasifica ngulos.
3 .Construye y clasifica polgonos

CONOCE Y APLICA LOS ELEMENTOS BASICOS PARA EFECTUAR MEDICIONESI


Conocimiento y Manejo del Sistema Mtrico
Medicin de Longitudes, conversiones.
LOGRO E INDICADORES DE LOGRO
RECOLECTA Y REPRESENTA GRAFICAMENTE LOS DATOS OBTENIDOS EN UN ESTUDIO ESTADSTICO.
1. Recolecta y organiza los datos obtenidos en una encuesta
2. Grafica y analiza los datos obtenidos en una encuesta.
ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
1. Presente oportuna y debidamente los trabajos y evaluaciones.
2. Prepare responsablemente sus respectivas evaluaciones.
3. Asista en forma puntual y continua a sus clases.
4. Aclare las dudas presentadas en los contenidos vistos.
LISTADO DE INDICADORES DE LOGRO ACTITUDINALES
1. Cumple y se esfuerza en la realizacin de sus trabajos, tareas y evaluaciones.
2. Se destaca por su puntualidad y asistencia a clase.
3. Trae todos los elementos para el desarrollo de la clase.

GRADO SPTIMO

PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS


Plano Cartesiano.
Transformaciones Geomtricas:
Traslaciones.
Rotaciones

PENSAMIENTO MTRICO: SISTEMAS DE MEDIDAS


Sistema Mtrico decimal, conversiones.
Permetro y rea de polgonos

PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS


Espacio Muestral.
Registro de la informacin
Organizacin de la informacin.
Representacin Grafica
Medidas de Tendencia Central.

LOGROS PROMOCIONALES E INDICADORES


APLICA TRANSFORMACIONES GEOMTRICAS SOBRE FIGURAS PLANAS, COMPARANDO LOS RESULTADOS.
1.Localiza figuras en el plano cartesiano y realiza correctamente traslaciones.
2.Identifica y construye polgonos regulares y aplica rotaciones a ellos.
CALCULA PERMETROS Y REAS A TRAVS DE LA COMPOSICIN Y DESCOMPOSICIN DE FIGURAS PLANAS.
1.Realiza conversiones en las diferentes magnitudes.
2.Comprende el concepto de permetro y lo aplica a la solucin de problemas.
3.Aplica el concepto de rea en figuras planas.
RECOLECTA, REPRESENTA Y ANALIZA LOS DATOS OBTENIDOS DE UN ESTUDIO ESTADSTICO, APLICANDO LAS MEDIDAS
DE TENDENCIA CENTRAL.
1.Recolecta y grafica datos en un estudio estadstico.
2.Analiza informacin mediante las medidas de tendencia central.
ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO
1. Presente oportuna y debidamente los trabajos y evaluaciones.
2. Prepare responsablemente sus respectivas evaluaciones.
3. Asista en forma puntual y continua a sus clases.
4. Aclare las dudas presentadas en los contenidos vistos.
LISTADO DE INDICADORES DE LOGRO ACTITUDINALES
1.Cumple y se esfuerza en la realizacin de sus trabajos, tareas y evaluaciones.
2.Se destaca por su puntualidad y asistencia a clase.
3.Trae todos los elementos para el desarrollo de la clase.

GRADO OCTAVO

PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMTRICOS.


GEOMETRIA
ngulos y su clasificacin.
Tringulos y su clasificacin.
Rectas notables del tringulo.
- Alturas.
- Medianas.
- Mediatrices.
- Bisectrices.
Clases de congruencia en los ngulos.
Postulados de congruencia de tringulos.
Teoremas sobre los tringulos.
Desigualdades de los tringulos.
Teorema del segmento medio.
Cuadrilteros y sus clases.
Teorema de Pitgoras.
Teoremas sobre los paralelogramos.
Teoremas sobre los rectngulos.
Teoremas sobre los rombos.
Teoremas sobre los trapecios.
PENSAMIENTO METRICO Y SISTEMAS DE MEDIDAS

PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMA DE DATOS


ESTADISTICA -SISTEMAS DE DATOS.
Estadstica Descriptiva.
Poblacin y muestra.
Variables estadsticas.
Frecuencia absoluta y relativa.
Representaciones Grficas.
Anlisis de tablas y grficas.
Medidas de tendencia central.
Medidas de dispersin.

LOGROS E INDICADORES DE LOGRO


DEDUCE Y CONOCE PROPIEDADES DE LAS DIFERENTES FIGURAS GEOMTRICAS
1.Traza correctamente las lneas notables de un tringulo.
2.Enuncia y aplica correctamente el teorema de Pitgoras.
3.Dibuja correctamente ngulos con el transportador.
4.Aplica y entiende correctamente los conceptos bsicos de la geometra.
5.Manipula adecuadamente el comps, regla y escuadras.
COMPRENDE E INTERPRETA ANALITICAMENTE LOS TRMINOS Y CONCEPTOS BSICOS DE LA ESTADISTICA EN EL
MANEJO Y PRESENTACIN DE LA INFORMACIN.
1.Comprende los conceptos bsicos de Poblacin, muestra y variables estadsticas
2.Reconoce diferentes maneras de representar la informacin.
3.Interpreta crticamente la informacin suministrada por los recursos propios de la estadstica como la media, mediana, el rango y las
medidas de dispersin
4.Usa adecuadamente los conceptos bsicos de probabilidad
LISTADO DE INDICADORES DE LOGRO ACTITUDINALES
1.Se destaca por su esfuerzo y dedicacin en la materia.
2.Asimila con facilidad los contenidos de la materia.
3.Tiene mucho inters por aprender y por desarrollar lo mejor posible su trabajo.
4.Cumple y se esfuerza en la realizacin de sus trabajos, tareas y evaluaciones.
5.Pregunta y consulta informacin adicional a la desarrollada en clase.
6.Es muy respetuoso y colaborador con sus compaeros y profesores.
7.Se destaca por su puntualidad y asistencia a clase.
8.Trae todos los elementos para el desarrollo de la clase.
9.Porta el uniforme con decoro y tiene cuidado con su aseo personal.

GRADO NOVENO

PENSAMIENTO ESPACIAL: SISTEMAS GEOMTRICOS


CONGRUENCIA Y SEMEJANZA DE TRIANGULOS
Clasificacin
Criterios de congruencia LAL ALA
Rectas notables de un triangulo
Teorema de Pitgoras
Razones y proporciones
Segmentos Proporcionales
Teorema de Thales.
Criterios de semejanza
CIRCUNFERENCIA Y CIRCULO
Conceptos de circulo y circunferencia.
Longitud de arco
Propiedades de cuerdas
Propiedades de Tangentes
ngulos centrales.
ngulos Inscritos y semi-inscritos
ngulos Exteriores.
Cuadrilteros Inscritos.

PENSAMIENTO ALEATORIO: SISTEMAS DE DATOS


ESTADISTICA
Aspecto generales
Tablas estadsticas
Representaciones graficas
Medidas de tendencia central.
Medidas de dispersin

LOGROS E INDICADORES DE LOGRO


CONCEPTUALIZA Y MANEJA LAS PROPIEDADES DE LOS TRIANGULOS
*RESUELVE PROBLEMAS UTILIZANDO LOS CONCEPTOS DADOS EN EL TEOREMA DE PITAGORAS.
1.Reconoce las propiedades de semejanza y congruencia de triangulos.
2.Comprende y aplica el teorema de Pitgoras.
3.Maneja razones y proporciones aplicadas en triangulos.
4.Comprende el teorema de Thales.
5.Halla la longitud de la hiponusa, cateto opuesto o cateto adyacente.
6.Aplica adecuadamente el teorema a situaciones problemicas.
IDENTIFICA Y COMPRENDE LAS DIFERENCIAS ENTRE CIRCULO Y CIRCUNFERENCIA , MANEJA CONCEPTOS INMERSOS.
1.Establece diferencias conceptuales entre circulo y circunferencia.
2.Calcula la medida de angulos y longitudes de arco.
3.Comprende las propiedades de rectas relativas a una circunferencia.
4.Maneja , traza y mide angulos inscritos y semi-inscritos.
5.Construye cuadrilateros inscritos en una circunferencia.
RESUELVE PROBLEMAS DE ESTADISTICA
1.Aplica los conceptos bsicos de Poblacin, muestra y variables estadsticas.
2.Aplica diferentes maneras de representar la informacin.
3.Aplica crticamente la informacin suministrada por los recursos propios de la estadstica como la media, mediana, el rango y las
medidas de dispersin.
4.Usa adecuadamente los conceptos bsicos de probabilidad
ESTRATEGIAS GENERALES DE MEJORAMIENTO
1.Revise, realice, desarrolle y corrija todas las actividades programadas en el periodo referente al tema. (tareas, talleres, guas etc ).
2.Las dudas, inquietudes y preguntas debe realizrselas al docentes3. Comunqueselas ! ( a tiempo , en el momento indicado ).
4.Preprese y presente las actividades de mejoramiento en las fechas acordadas (Evaluacin escrita de suficiencia y presentacin de
trabajos).
5.Revise y reevalu sus mtodos y hbitos de estudio ( la frecuencia de estudio).
6.Visite las bibliotecas (la del colegio y las pblicas) busque otras alternativas de Estudio.

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