ReglamentoPracticaPROPEC GrupoEstudiantilSolucinIntegral

REGLAMENTODELPROGRAMADEPRCTICAS ESTUDIANTILESENLACOMUNIDAD PROPEC

CONSIDERACIONESGENERALES ElpresenteReglamentoregulalaaplicacindel ProgramadePrcticasEstudiantilesenloComunidad PROPECyeslabaselegaldelosactividadesacadmicodocentequeloconstituyen.

CAPITULOI DEFINICIONYOBJETIVOS ARTICULO1.DEFINICION 1.1 El Programa de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad PROPEC constituye un proceso de actividades acadmicodocentes esencialmente cognoscitivas, aplicativas y formativos, que tienen carcter integrador de la enseanzaaprendizaje en las distintos reas que comprenden los planes de estudiodelascarrerasqueseimpartenenlaFacultad,tienenporobjetoponeralestudianteencontacto con la realidad para que conozca, analice e interprete con criterio cientfico y tcnico, temas de las reasprofesionales,paracontribuirenlabsquedaypropuestadesoluciones,aproblemasqueafecten lasociedadguatemalteca. 1.2 ElProgramadePrcticasEstudiantilesenlaComunidadPROPECformapartedelpensumde cadaunadelascarrerasdelPlandeEstudiosdelaFacultaddeCienciasEconmicasyestvinculado con las actividades docentes, de investigacin y de extensin, debiendo en consecuencia, revisarse peridicamente su organizacin y ejecucin, con el propsito de adoptarlos a las innovaciones y necesidadesdelPlandeEstudiosvigente.

ARTICULO2.OBJETIVOS 2.1 ObjetivosdeDocencia

2.1.1 Establecerlavalidezcientficadelosconocimientostericosydelastcnicasadquiridasensu procesodeformacin,constituyndoseenunmediodeconfirmar,ampliar,ponerendudaodescartar concepciones,mtodoseinstrumentos. 2.1.2 Constituir un elemento integrador de los conocimientos adquiridos en las distintas materias y actividadesformativascomprendidasdentrodecadareadelacarrera. 2.1.3 Propiciarenelestudianteenformasistemticaymetdica,surelacinconlarealidadnacional, ylosproblemasquehabrdeafrontarenelejerciciodesuprofesin,capacitndoloenelestudiodelos mismos,paracontribuirasusolucin.

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2.1.4 Constituirunelementoretroalimentadordeladocencia. 2.1.5 Fomentarydesarrollareltrabajoenequipo. 2.2ObjetivosdeInvestigacin 2.2.1 Realizar investigaciones de carcter cientfico tcnico para el estudio y conocimiento de la realidadnacional,acordeconelnivelacadmicodecadareadeprctica, 2.2.2 Estimularydesarrollarlavocacinhaciala investigacin en Contablesy Administrativas. las Ciencias Econmicas,

2.3ObjetivosdeExtensin 2.3.1 Divulgar el resultado de las investigaciones, principalmente las que contienen opciones de solucin a problemas concretos que afrontan los sectores de la poblacin que se encuentran en desventajaeconmica. 2.3.2 Colaborar con instituciones del sector pblico, organizaciones no gubernamentales y otros gruposorganizados,enlostrabajosquerealicenenprodel desarrolloeconmicoysocialdelPas. 2.3.3 Ofrecerenlacomunidaduniversitaria,materialpara revistas, peridicos y otros medios de divulgacin con fines informativos, formativos y orientadores acerca de las investigaciones realizadasenlasPrcticasEstudiantiles. 2.4ObjetivosdelaEvaluacin 2.4.1 Constituirunmediodeevaluacinintegraldelestudianteenlaaplicacinacasosrealesdesus conocimientos,teoras,tcnicasyhabilidades. 2.4.2 Constituirunmedioparalaevaluacinintegraldelprocesoenseanzaaprendizaje.

CAPITULOII BASELEGAL ARTICULO3NORMASFUNDAMENTALES SeconsiderancomonormasfundamentalesenesteReglamentolasdisposicionessiguientes: 3.1 ElArtculo82delaConstitucinPolticadelaRepblicadeGuatemala,seala"Autonomade la Universidad de Son Carlos de Guatemala La Universidad de San Carlos de Guatemala, es una institucin autnoma con personalidad jurdica. En su carcter de nica universidad estatal le corresponde con exclusividad dirigir, organizar y desarrollar la educacin superior del estado y la educacin profesional universitaria estatal, as como la difusin de la cultura en todas sus

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manifestaciones.Promoverportodoslosmediosasualcancelainvestigacinentodaslasesferasdel saberhumanoycooperaralestudioysolucindelosproblemasnacionales.

SerigeporsuLeyOrgnicayporlosestatutosyreglamentosqueellaemita,debiendoobservarseenla conformacindelosrganosdedireccin,elprincipioderepresentacindesuscatedrticostitulares, susgraduadosysusestudiantes". 3.2 Artculo 4. De la Ley Orgnica de la Universidad: Cuando lo estime conveniente, o sea requeridoparaello,colaborarenelestudiodelosproblemasnacionalessinperderporesosucarcter decentroautnomodeinvestigacinycultura. 3.3 Articulo32.Incisosa)yb)delosEstatutosdelaUniversidaddeSanCarlos,correspondeala Universidad,pormediodesusUnidadesAcadmicas: a) b) Impartirlaenseanzatericayprcticadeaquellasprofesionesqueleestnencomendados Lainvestigacincientficaylaextensinuniversitaria.

Artculo3.DelosEstatutosdelaUniversidaddeSanCarlos: Colaborar en el estudio de los Problemas Nacionales que merezcan su consideracin y en aquellos otrosenquesearequerida. Artculo5.DelosEstatutosdelaUniversidaddeSonCarlos: "El fin fundamental de la Universidad es elevar el nivel espiritual de los habitantes de la Repblica, promoviendo,conservando,difundiendoy transmitiendolaculturaentodassusmanifestaciones..." Artculo7.Literalesa)yb)delosEstatutosdelaUniversidaddeSanCarlosdeGuatemala. Comocentrodeinvestigacinlecorresponde: a) Promover la investigacin Cientfica, Filosfica, Tcnica o de cualquier otra naturaleza cultural, mediante los elementos ms adecuados y los procedimientos ms eficaces, procurando el avance de estasdisciplinas b) Contribuir en forma especial al planteamiento, estudio y resolucin de los problemas nacionales, desdeelpuntodevistacultural yconelmsamplioespritupatritico. Literalesa,b,e,d,e,fy9delaDeclaracindeprincipiosdelaFacultaddeCienciasEconmicas a)Definicin:LaFacultaddeCienciasEconmicasdelaUniversidaddeSanCarlosdeGuatemala,es uncentrodeestudiossuperiores,instituidoconelfinprimordialdepromoverelestudiodelasCiencias Econmicasensucategorauniversal,orientadahacaelconocimientodelarealidadnacional.Eneste sentido,contribuirapropiciarelcambiodelasestructurasyeldesarrollomaterialdelasociedad,para crear condiciones que permitan el perfeccionamiento de la personalidad humana en funcin de sus necesidadesmaterialesyespirituales.

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b) Medio Ambiente La Facultad de Ciencias Econmicas como porte de la superestructura de la realidad guatemalteca debe estudiar especialmente las caractersticas de la misma, indicando las medidas que podran tomarse para corregir o resolver tales problemas, est adems obligado a mantenerse en condiciones de captar, asimilar y desarrollar aquellos conocimientos cientficos que contribuyan a la certera interpretacin de dicha problemtica nacional, para definir la poltica del DesarrolloEconmicoySocialmseficienteycorrecta,quecorrespondaalosinteresesdelpueblode Guatemala. c) Docencia:LaenseanzaenlaFacultaddeCienciasEconmicas,debemantenerelespritudel hombre abierto atoda expresin delsaber humano. La formacin terica, prctica y humanstica del profesional equilibrado adecuadamente debe responder a las necesidades del pas. La Facultad mantendrabiertassuspuertasalosestudiantesdetodaslasclasessociales,eliminandolaslimitaciones queconstituyanobstculosasuingreso.

d)Investigacin:Lainvestigacindebeconstituirunobjetivobsicoeimprescindibleyponerespecial nfasis en aquellas estructuras y tendencias limitativas del progreso social, que se reflejan histricamenteen la vida nacional. Al mismotiempodebe fundamentarseenelanlisiscriticode las grandes corrientes del pensamiento y de la historio contemporneo, correspondientes a estructuras econmicas y sociales de nuestro tiempo, a efecto de formar criterios cientficos del ambiente contradictorioqueafrontaeldesarrolloeconmicoesteanlisisdebesintetizaryaprovecharlasteoras yexperienciasadecuadasalarealidadguatemalteca.

c) Interaccin: La Facultad de Ciencias Econmicas debe mantener constante intercambio con los sectoresuniversitariosyotrosdelasociedadguatemalteca,canalizandopositivamentelasinquietudes quedentrodelmedionacionalsemanifiestencomoresultadodeladependenciaeconmicaypoltica, lamiseria,laignorancia,lainseguridadyotrosapremiantesproblemaseconmicossociales,tomando la iniciativa en el esfuerzo coordinado para solucionarlos, haciendo conciencia social para que se interpretenestosacontecimientosdeacuerdoconmtodoscientficos,mediantelarealizacindeplanes y programas de extensin universitario y el aprovechamiento de la preparacin, sentido tico y sensibilidadsocialdenuestrosprofesionalesparaquesuaccinseorienteenbeneficiogeneral.

f) Relaciones Internacionales: La Facultad de Ciencias Econmicas estrechar relaciones y fomentar intercambio con todas las instituciones y centros cientficos de todos los pulses, especialmente con los que importen las mismas disciplinas y de manera preferente con los centroamericanosy restodeAmricaLatina,afindedaryrecibirexperienciasquetiendanallogrode susprincipios.

9) Finalidades Fundamentales: Con base en los principios generales sustentados y reconociendo adems, que la diversificacin de vnculos econmicos Internacionales presupone el ejercicio de la autodeterminacin,ytambinquelosprofesionalesdelasCienciasEconmicassustentanlosanhelos patriticoscomounarazndesuexistenciaciudadana,laFacultaddeCienciasEconmicas,ademsde sus funciones acadmicas y culturales propugnar con efectividad y constancia por el desarrollo

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econmico social independiente y el pleno ejercicio de los atributos inherentes a un estado polticamentesoberano.

3.5 El objetivo general contemplado en las condiciones y medios de los Planes de Estudio de la FacultaddeCienciasEconmicasas. "ElObjetivoGeneralde laenseanzaen laFacultaddeCienciasEconmicasesdaralprofesionalel conocimiento profundo de la teora que corresponde a la carrera que estudia, para ponerlo en condiciones de conocer y proponer las medidas que tiendan a resolver los problemas nacionales, los cualesestnrelacionadosconlaurgenciademodificarlaestructuraeconmicaysocialdelpas,afin de que la poblacin guatemalteca pueda gozar de los beneficios que resultan de una adecuada y eficiente combinacin de los recursos orientados hacia una poltica congruente y sistemtica de desarrolloeconmicoysocial*'.

CAPITULOIII ASPECTOSACADEMICOS

ARTICULO4.PRACTICASESTUDIANTILES 4.1 ElProgramadePrcticasEstudiantilesenlaComunidadPROPECformapartedelpensumde estudios de cada carrera que se importe en la Facultad de Ciencias Econmicas y debe coordinarse estrechamente con los cursos que comprende el Plan de Estudios vigente, e identificarse plenamente conuncdigoparasucontrolacadmico.

4.2 Laaprobacindecadaunadelasprcticasconstituyeunrequisitoindispensableparaculminar losestudiosdelasreas,comnyprofesional.

4.3

Laaprobacindeunaprcticaconstituyeunrequisitopararealizarlasiguiente.

4.4 Las prcticas se regirn exclusivamente por el contenido de este Reglamento, por lo que sus aspectos metodolgicos, de evaluacin, requisitos, etc, sern definidos, ejecutados y fiscalizados por lasinstanciasprevistasporesteinstrumentolegal.

ARTICULO5.REASDELASPRCTICAS ElProgramadePrcticasEstudiantilesenloComunidadPROPECestconformadopor

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PrcticareaComn PrcticaAreaProfesional PracticaIntegrada

5.1PrcticaAreaComn 5.1.1 DefinicinLaPrcticadelAreaComn. Esbsica,comnatodaslascarrerasqueseimporten enlaFacultad,ydebeorientarsealconocimiento y estudiodelosfenmenoseconmicosocialesdelarealidadguatemalteca. 5.1.2 ObjetivoGeneral La Prctica del rea Comn debe constituirse como iniciadora del proceso y parte integrante de la formacin bsica del estudiante y estar acord con el carcter y naturalezadeloscursosdelAreaComn. 5.1.3 Objetivo Especfico: Comprobar y fortalecer los conocimientos, tcnicas y habilidades adquiridasporelestudianteenformaintegral,para: Capacitarloenlainterpretacincrticadelosfenmenosobjetodeestudio.

Darle solidez en su formacin bsica terico prctico, para el conocimiento de la realidad nacional. Desarrollar su capacidad para aplicar sus conocimientos a problemas concretos y proponer opcionesdesolucin. 5.1.4 Condiciones: 5.1.4.1 Periodo de Realizacin: Se llevar a cabo durante el transcurso del cuarto semestre los das sbados independientemente de otros das necesarios, de conformidad con la naturaleza del tema a estudiar. 5.1.4.2 Duracin: Elestudiantedebeacumular,por lomenos,60horasdetrabajoenactividades relacionadas directamente con la Prctica, Y cubrir como mnimo, el ochenta por ciento (80%) de asistenciaparacadaunadelasetapasquecomprendelaPrctica.Elestudiantequenocumplaconeste porcentaje,nopodrcontinuar realizndola. 5.1.4.3 Lugar:DepreferenciasedesarrollarenelDepartamentodeGuatemala. 5.1.4.4 Etapasacubrir: Trabajodegabinete. Trabajodecampo.

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Elaboracindeinformes. 5.1.4.5 Terna: Sobre problemas de la realidad nacional con un enfoque econmicosocial. El tema deberseraprobadoporlaComisinDirectoradePrcticas,duranteelmesdeabrildecadaao. 5.1.4.6 FormadeTrabajo:Porgruposeindividual,connfasiseneltrabajoenequipo. 5.1.4.7 CursosFundantes:TcnicasdeInvestigacinDocumental yotro,cuyocontenidoestvinculado coneltemoadesarrollar.SeraprobadoporlaComisinDirectoradePrcticas.

5.1.4.8 Requisitos:PodrnrealizarlaPrcticalosestudiantesquetenganaprobados,comomnimo,10 cursosdel reaComn,comprendidosdel primeroaltercersemestre,inclusive.Enningncasopodrn tenerpendientedeaprobacinelo loscursos fundantes.Estosrequisitosdebensersatisfechosa ms tardar al finalizar el mes de junio, incluyendo la Escuela de Vacaciones. Estar inscrito en el cuarto semestre e inscribirse en la Prctica del rea Comn de acuerdo al lugar, calendario y registros establecidosporelDepartamentodePrcticasEstudiantilesenlaComunidad.Lasinscripcionesparala Prcticaserndurantelaprimeraquincenadelmesdejuliodecadaao. 5.1.4.9Evaluacin.CadaunadelasetapasdelaPrcticadeberevaluarseobjetivamente. Cadaetapaesrequisitodelasiguiente.DereprobarselaPrcticadeberrepetirse. 5.1.4. 10 Ponderacin: la ponderacin de la Prctica ser sobre la base de 0 a 100 puntos. Esta se aprobarconunmnimode61puntos. 5.2PrcticadelAreaProfesional 5.2.1 Definicin: La Prctica del rea Profesional, comprende la ejecucin de actividades de investigacin realizadas por el estudiante, en campos especficos de su respectiva carrera, la que permiteaplicarlosconocimientos,tcnicasyhabilidadesadquiridasensurespectivareaprofesional. 5.2.2 Objetivo General. La Prctica del Area Profesional, deber orientarse hacia el anlisis v formulacin de opciones de solucin a problemas nacionales que demanden la aplicacin de los conocimientosadquiridoseneltranscursodelorespectivocarrera. 5.2.3 Objetivo Especfico Aplicar los conocimientos, tcnicas y habilidades del estudiante, a la interpretacin y explicacin de fenmenos vinculados con la realidad nacional, as como a casos propiosdecadaprofesin. 5.2.4 Condiciones: 5.2.4.1 PeriododeRealizacin:Sellevaracaboduranteeltranscursodeloctavosemestre,los das sbados, independientemente de otros dios necesarios, de conformidad con la naturaleza del temor a estudiar

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5.2.4.2 Duracin El estudiante debe acumular, por lo menos, 60 horas de trabajo en actividades relacionadas directamente con la Prctica, y cubrir como mnimo, el ochenta por ciento (80%) de asistenciaparacadaunadelasetapasquecomprendelaPrctica.Elestudiantequenocumplaconeste porcentaje,nopodrcontinuarrealizndola. 5.2.4.3 LugarDepreferencia,sedesarrollarenelDepartamentodeGuatemala 5.2.4.4 Etapasacubrir: Trabajodegabinete. Trabajodecampo. Elaboracindeinformesypropuestastcnicas.

5.2.4.5 Tema:Eltemaacubrirserespecificodelacarreray congruenteconlosobjetivosprevistos.El temodeberseraprobadoporlaComisinDirectoradePrcticas,duranteelmesdeabrildecadaao. 5.2.4.6 FormadeTrabajo:Porgruposeindividualconnfasiseneltrabajoenequipo. 5.2.4.7 Curso Fndante: El curso cuyo contenido est ms vinculado con el tema a desarrollar, ser AprobadoporlaComisinDirectoradePrcticas. 5.2.4.8 Requisitos:Puedenrealizar laPrcticolosestudiantesquetenganaprobadoscomo mnimo26 cursos,comprendidosdelprimero al sptimo semestre, inclusive estar inscritos en el octavo semestreyteneraprobadolaPrcticadel reaComn. Enningncasosepodrtenerpendientede aprobacineloloscurso(s)fundante(s).Estosrequisitosdebensersatisfechosamstardaralfinalizar elmesdejuniodecadaao,incluyendolaescueladevocaciones.InscribirseenlaPrcticaProfesional correspondiente,deacuerdo al lugar, calendario y registros establecidos por el Departamento de EstudiantilesenlaComunidad. 5.2.4.9 Evaluacin:CadaunadelasetapasdelaPrcticadeberevaluarseobjetivamente.Cada etapaesrequisitodelasiguiente.DereprobarselaPrcticadeberretirarse. 5. 2.4. 10 Ponderacin: la ponderacin de lo Prctica ser sobre la base de 0 a 100 puntos. Esta se aprobarconunmnimode61puntos. 5.3PRACTICAINTEGRADA: 5.3.1 Definicin la Prctica Integrada consiste en la ejecucin de actividades de investigacin, realizadasporgruposinterdisciplinariosdeestudiantesdelascarrerasqueseimpartenenlaFacultad. Los grupos pueden conformarse por estudiantes de dos o ms carreras, segn la naturaleza de la investigacinarealizar. 5.3.2 Objetivo General: Permitir el intercambio de conocimientos y tcnicas adquiridas por el estudianteencadacarrera,encuantoalplanteamiento,anlisisypropuestadesolucionesaproblemas delarealidadnacional.

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5.3.3 Objetivo Especfico Que el estudiante aplique los conocimientos, tcnicas y habilidades propiosdecadaprofesin,pormediode larealizacindeestudios interdisciplinarios,paramejorarla eficienciayeficaciadelasunidadesobjetodeestudio. 5.3.4 Condiciones 5.3.4.1 PerododeRealizacin:Se llevaracaboduranteeldcimoprimer semestre,losdas martes, juevesysbado. 5.3.4.2 Duracin: El estudiante debe acumular, por lo menos, 75 horas de trabajo en actividades vinculadasconeltemaobjetodeestudioydebercubrir,comomnimo,elochentaporciento(80%)de asistenciaacadaunadelasetapasquecomprendelaPrctica.Elestudiantequenocumplaconel80% deasistenciaalaPrctica,nopodrcontinuarrealizndola. 5.3.4.3 Lugar:RepblicadeGuatemala,enInstitucionesdel SectorPblico, Organizaciones no Gubernamentales y otros Grupos Organizados, en los trabajos que realicen en pro del desarrollo econmicoysocialdel pas. 5.3.4.4Etapasacubrir: TrabajodeGabinete TrabajodeCampo. Elaboracindeinformesypropuestastcnicas. 5.3.4.5 Tema: Sobre problemas de la realidad nacional con un enfoque econmicosocial. El tema deberseraprobadoporlaComisinDirectoradePracticasenelmesdeoctubredecadaao. 5.3.4.6 FormadeTrabajo:Porgruposeindividual,connfasiseneltrabajoenequipo. 5.3.4.7 Requisitos: Pueden realizar la Prctica los estudiantes que tengan aprobados 34 cursos, comprendidosdelprimeroalnovenosemestre,inclusivey,teneraprobadolaPrcticaProfesional.Los requisitos deben ser satisfechos a ms tardar durante septiembre de cada ao,tomando en cuenta los exmenesderecuperacinqueserealizanenesemes.InscribirseenlaPrcticaIntegradadeAcuerdo al lugar calendario y registros establecidos por el Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad. 5.3.4.8 Evaluacin:CadaunadelasetapasdelaPrcticadeberevaluarseobjetivamente.Cadaetapaes requisitodelasiguiente.NoexistirnpruebasderecuperacinparalaPrctica. 5.3.4.9 Ponderacin:LaponderacindelaPrcticaIntegradasersobrelabasede0a100puntos.La Prcticaseaprobarconunmnimodesesentayunpuntos(61).

5.4OTROSREQUISITOSDELASPRCTICAS 5.4.1 El Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad propondr, a la Comisin DirectoradePrcticas,lostemasylugaresparasuaprobacin.

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Para el efecto, dicha Comisin tomar en cuenta, los objetivos de las prcticas, los planes de investigacin,lasnecesidadesdocentesy,otrosfactoresafines. 5.4.2 CadaPrctica,exceptolaIntegrada,tendruncursofndante. 5.4.3 El estudiante, al realizar las prcticas, est obligado a cumplir este Reglamento y los disposicionesadicionalesqueemitaelDepartamentodePrcticasEstudiantilesen laComunidad y la ComisinDirectoradePrcticas. 5.4.4 Elestudiantesufragarsusgastospersonalesquelosprcticasrequieran.

ARTICULO6. EVALUACION TEORICOPRCTICA DELESTUDIANTE

6.1 Elsistemadeevaluacindebegarantizarquelasprcticasocupenellugarpreponderantequeles corresponde dentro de la formacin acadmica del estudiante, as como que adquieran su carcter integrador y determinante de una enseanzaaprendizaje de naturaleza tericoprctica y que est acordeconlaproblemticadelarealidadnacional. 6.2Laevaluacindebe 6.2.1 Comprobar loaplicacindeconocimientoscientficos ytcnicosdelestudiante,enfuncinde losobjetivosgeneralesy especficosdelasprcticas. 6.2.2 Tomarencuentaelconjuntodeactividadesdesarrolladas en las prcticas, de acuerdo con su importancia. 6.2.3 Utilizarprocedimientosquegaranticenlaobjetividadyvalidezdelaevaluacin 6.3 LaEvaluacinesresponsabilidaddirectodelosDocentesSupervisores,

ARTICULO7. SUPERVISION DELASPRCTICASESTUDIANTILES LasupervisinestaracargodelosDocentesSupervisoresdelDepartamentodePrcticasEstudiantiles enlaComunidad.stadebesersistemticaypermanenteentodaslasetapasdelasprcticas.

CAPITULOIV

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ADMINISTRACION ARTICULO8. DIRECCIONSUPERIOR La Direccin Superior del Programa de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad PROPEC correspondealaJuntaDirectivadelaFacultad. ARTICULO9.ESTRUCTURAORGANIZACIONAL El Programa de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad PROPEC, cuente con las unidades organizacionalessiguientes: ComisinDirectoradePrcticasy DepartamentodePrcticasEstudiantilesenlaComunidad

ARTICULO10.COMISIONDIRECTORADEPRCTICAS 10.1 LaComisinDirectoradePrcticases unidadorganizacional,pormediodelacuallaFacultad deCienciasEconmicas,ejercelaslaboresdeDireccindelProgramadePrcticasEstudiantilesenla ComunidadydependejerrquicamentedelaJunta DirectivadelaFacultad. 10.2 LaComisinseintegraenformaparitaria,porprofesionalesyestudiantes: ElDecanodelaFacultadoquienlegalmentelorepresente. El Director de la Escuela de Contoduria Pblica y Auditoria. El Director de la Escuela de AdministracindeEmpresas. ElDirectordelaEscueladeEconoma ElDirectordelInstitutodeInvestigacionesEconmicasySocialesIIES ElCoordinadorGeneraldelEjercicioProfesiona1SupervisadoEPS. ElJefedelAreaComn. ElJefe del DepartamentodePrcticasEstudiantilesen laComunidad y,Ochoestudiantesque sern designadosporlaAsociacindeEstudiantesdeCienciasEconmicas"ManuelCorderoQuezada"para unperiodo de dos aos. Debern estar representadas las carreras que se imparten en la Facultad. La representacinestudiantilserenovarcadaao,pormitad.Parapoderserrepresentanteestudiantilen laComisinDirectoradePrcticas,esnecesario,porlomenos,haberaprobadolos16cursosdelArea ComnylaPrcticarespectiva. 10.3SonfuncionesdelaComisinDirectoradePrcticas.

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10.3.1 Resolverlosproblemasdeinterpretacinydeejecucindelreglamentoquesepresentendentro deldesarrollodelasprcticas. 10.3.2 FijarlapolticageneraldelProgramadePrcticasEstudiantilesenlaComunidadPROPEC,de acuerdoconlaspolticasdeInvestigacindelaFacultad. 10.3.3 Aprobarlosplanesdecadaunadelasprcticas, 10.3.4 Aprobarel plangeneraldeactividades 10.3.5 ElaborarlasnormascomplementariasqueseannecesariosaesteReglamento. 10.3.6 ColaborarconeldepartamentodePrcticasEstudiantilesen laComunidad,en labsquedade nuevasinstitucionesolugarespararealizarlasprcticas. 10.3.7 EvaluarlaejecucindelProyecto. 10.3.8 Celebrarreunionesperidicasparatratarasuntosdelasprcticaslasvecesqueseannecesarias, deacuerdoalosrequerimientosdelDepartamentodePrcticasEstudiantilesenlaComunidad. 10.3.9 Proponer a la Junta Directiva de la Facultad, para su nombramiento, el personal docente del DepartamentodePrcticasEstudiantilesenlaComunidad. 10.3.10 Presentar a la Junto Directiva de la Facultad, al final de cada ciclo de Prctica, un informe general de actividades, el cual debe hacer referencia a los resultados obtenidos y contener comentariosyrecomendaciones. 10.3.11 PrepararlosinformesespecialesquelesolicitelaJuntaDirectiva.

10.3.12 RevisarperidicamenteelcuerponormativodelProgramaopropuestadelaJefaturadel Departamento. ARTICULO11.DEPARTAMENTODEPRCTICASESTUDIANTILESENLACOMUNIDAD 11.1 Es la unidad organizacional responsable de la ejecucin del Programa, tanto en sus aspectos administrativos,comodocentes,deinvestigacin,deevaluacinydeextensin. 11.2 ParalograrlosobjetivosymetasdelPrograma,elDepartamentodePrcticasEstudiantilesenla Comunidad,desarrollarlasfuncionessiguientes: 11.2.1 Ejecutar todas las actividades del Programa de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad PROPEC. 11.2.2 FormularelPlandeactividadesdelPrograma. 11.2.3 FormularelAnteproyectodePresupuestodelPrograma.

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11.2.4 Formular y ejecutar los proyectos acadmicos docentes, para la investigacin, evaluacin y extensindelosaspectostericoprcticosdecadaespecialidad. 11.2.5 Organizartodassusactividadesenformaadecuadayoportuna. 11.2.6 Coordinar las actividades del Programa entre s y con otras actividades docentes y de investigacin delaFacultad. 11.2.7 Integrar efectivamente los recursos, asignados o su funcionalidad, segn oportunidad, adecuacinydisponibilidad. 11.2.8 Supervisar efectivamente el desarrollo del Plan de actividades, considerando el aspecto de desarrollo cognoscitivo del estudiante y el nivel de aprendizaje alcanzado en un momento dado, en cadaescuelafacultativa. 11.2.9 Actualizarconstantementelosregistrosderesultadosobtenidosencadareaprctica,segnel Plan de Estudios vigente para cada escuela facultativa y que constituyen parte delcurrculo de cada carrera. 11.2.10 prcticas. 11.2.11 Publicar las actividades realizadas por los estudiantes durante el desarrollo de las

Presentarperidicamentelosinformespertinentessobreeldesarrollodeactividades.

11.3 Este Departamento se integra con personal asignado por la Facultad, debiendo en todos los nivelescontarconparticipacindelascarrerasexistentes 11.4 LaJuntaDirectivadelaFacultad,designaralJefedel DepartamentodePrcticasEstudiantiles enlaComunidaddeunaternapresentadaporelDecano. 11.5 Son funciones del Jefe del Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad, los siguientes 11.5.1 Coordinar la formulacindelPlandeactividadesdelPrograma ysometerloaconsideracin y aprobacindelaComisinDirectoradePrcticas 11.5.2 AdministrarelProgramadePrcticasEstudiantilesenlaComunidadPROPEC 11.5.3 Coordinar todas las actividades del Programa entre ellas mismas y con otras actividades docentesydeinvestigacindelaFacultad 11.5.4 ManteneractualizadoelregistroacadmicodelosestudiantesdelasPrcticas. 11.5.5 Presentar a la Comisin Directora de Prcticas las propuestas de los Asesores de Area sobre temas,lugarylasdependenciasenlascualessepuedadesarrollarestePrograma. 11.5.6 Establecerloscontactosnecesarios,afindelograrqueseconstituyancamposdeprcticas.

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11.5.7 Coordinar la formulacin del Anteproyecto de Presupuesto del Programa y someterlo a consideracinyaprobacindelosautoridadespertinentes. 11.5.8 HacerevaluacionesperidicasdeldesarrollodelPrograma. 11.5.9 Proponer a lo comisin Directora de Prcticas, la contratacin de Asesores de reas Supervisores,InvestigadoresydemsPersonalDocente. 11.5.10 Dar publicidad a las actividades realizadas por los estudiantes durante el desarrollo de lasprcticas. 11.5.11 Informar peridicamente sobre el desarroll de las actividades del Departamento de PrcticasEstudiantilesenlaComunidad. 11.5.12 11.5.13 PresentarelproyectodeinformeanualalaComisinDirectoradePrcticas. AsistiralosactosoficialesdelaUniversidadydelaFacultad.

11.5.14 Representarala Facultadpordesignacinde laJuntaDirectivaodelDecano,enactos universitariosoextraunversitarios. 15Designar,alapersonaquelosustituyaencasodeausenciatemporal oportunamentealadecanatura. 116sonfuncionesdelosAsesoresdeArea: 11.6.1 Preparar propuestas sobre temas de las prcticas, lugares, contenidos generales y otros aspectosnecesariosparalarealizacindelaPrcticacorrespondiente. 11.6.2 Programarlasactividadesdesureaencoordinacinconlosdemsasesores. 11.6.3 Proponer al Jefe del Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad, el personal necesariopararealizarlasprcticasdesureatantodesdeelpuntodevistanumrico,comode lascalidadesquedebenreunir. 11.6.4 Supervisarelprocesodelasprcticasdesurea,paragarantizarunadecuadodesarrollo. 11.6.5 Supervisarlosprocedimientosdeevaluacindelosestudiantes. 11.6.6 Detectaraquellosfuentesdeinformacinnecesariosparalainvestigacin. 11.6.7 Concertar reuniones con profesionales e instituciones con el fin de obtener colaboracin en conferencias,seminarios,etc,relacionadaconlaPrctica. 11.6.8 Coordinar la ejecucin de todos las fases correspondientes a la Prctica, tonto en actividades conDocentesSupervisores,comoconlosestudiantes.

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11.6.9 EvaluarlosinformesdelosDocentesSupervisores,yextraerlosdatosnecesariosparaelaborar elInformedelaPrctica. 11.6.10 CoordinarconelDepartamentodeProcesamientoElectrnicodeDatos,laorganizacindelos gruposdeestudiantesqueparticipanenlaPractica. 11.6.11 CoordinarconelDepartamentodePublicaciones,eltirajedeltemaespecficoascomo, lareproduccindelabibliografabsica. 11.6.12 ParticiparenlasreunionesdelaComisinDirectoradePrcticasenlapresentacindel temaseleccionado,as como,deproblemasestudiantilesqueseplanteenenlamisma. 11.6.13 Presentar un informe, al Jefe del Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad,delasactividadesdesarrolladasdurantelarealizacindelasprcticas. 11.6.14 Seleccionarel materialpresentadoporlosestudiantesrecomendandoaquellosque asu juicioameritensupublicacin. 11.7SonfuncionesdelosDocentesSupervisores: 11.7.1 Participar en la orientacin de los grupos de estudiantes en las etapas correspondientes a la perspectiva. 11.7.2 Preparar, dirigir,supervisareinformarsobrelasprcticasdelosestudiantesosucargo. 11.7.3 Asesorardemaneradirectaalosestudiantespararesolverproblemasdetipocientficoytcnico quesurjandentrodedichoproceso. 11.7.4 CoordinarySupervisareltrabajodecampoydegabinetedelosestudiantes. 11.7.5 Evaluar la participacin de los estudiantes, conforme se realicen las etapas de las prcticas, ponderando su calificacin final de acuerdo a lo establecido en este Reglamento y a las normas de evaluacincorrespondientesacadaPrctica. 11.7.6 llevarregistrosquepermitanelcontroldel trabajodelosestudiantes. 11.7.7 CoordinarconotrosDocentesSupervisores,lasdistintasactividadesdel ProgramadePrcticas. 11.7.8 PresentaralJefedelDepartamentodePrcticas Estudiantiles en la Comunidad,un informeal finalizarcadaetapadelaPrcticay alconcluirlamisma. 11.7.9 Efectuar reuniones de trabajo para dinamizar al grupo de participantes, estimular su trabajo e intercambiarexperiencias. 11.7.10 Asistir a las reuniones que realice el Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad,paracoordinareldesarrollodelasprcticas.

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11.7.11 ParticiparenlasactividadespreparatoriasorganizadasporelDepartamentodePrcticas EstudiantilesenlaComunidad. 11.7.12 Realizar reuniones de coordinacin con el o los representantes de las organizaciones objeto de estudio, para facilitar el acceso de los estudiantes a las fuentes de informacin y resolver problemasquesepresentenduranteelproceso. 11'.7.13 Realizar otras funciones afines al cargo, que le sean asignados por la Jefatura del DepartamentodePrcticasEstudiantilesenlaComunidad. 11.8 LosDocentesSupervisoresseseleccionanenprimerainstancia,entreprofesoresdelaFacultad de Ciencias Econmicas, que imparten cursos afines con los temas de las prcticas, para asegurar el contenido cientfico y tcnico de las mismas. Esta seleccin se llevar a cabo tomando en cuenta participacin en una etapa formativa organizada por el Departamento de PrcticasEstudiantilesenlaComunidad,previoalarealizacindelaPrctica. 11.9 El Jefe del Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad, Asesores, Docentes Supervisores y cualquier otro personal profesional, debern ser Centroamericanos, poseer como mnimo el grado de licenciado legalmente reconocido en Guatemala y que tengan un amplio conocimientodelarealidadguatemalteca.

CAPITULOV DISPOSICIONESTRANSITORIASYFINALES ARTICULO 12. La Facultad de Ciencias Econmicas dentro de su presupuesto, har las previsiones pertinentes de conformidad con los Recursos Financieros que le sean asignados, con el propsito de que el Departamento de Prcticas Estudiantiles en la Comunidad, cumpla con responsabilidades, funcionesyobjetivosqueleasignaelpresenteReglamento. ARTICULO13.ASPECTOSNOCONTEMPLADOS LosaspectosnocontempladosenelpresenteReglamento,sernreguladosporlaJuntaDirectivadela Facultad,poriniciativapropiaoapropuestadelaComisinDirectoradePrcticas. ARTICULO14.DEROGACION ElpresenteReglamentoderoga todaslasdisposicionesqueseoponganalmismo.

ARTICULO15.VIGENCIA

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ElpresenteReglamentoentraenvigorapartirdelafechaenqueseaaprobadoporelConsejoSuperior Universitario