Pág.
www.utpl.edu.ec/noticias
1.- UTPL 40 años “Formando al hombre
en el ejercicio de la ciencia, para que sir-
va a la sociedad” Pág. 6-7
Los estudiantes de Electrónica y Telecomunicaciones se beneficiarán ampliamente de este proceso.
Docomomo Ecuador,
una realidad
Se ha aceptado el capítulo Do-
comomo Ecuador, con todos los
derechos y obligaciones, gracias a
un proceso liderado por la escuela
de Arquitectura.
Pág. 4
2.- UTPL definió plan estratégico de de-
sarrollo institucional 2011- 2020. Pág. 5
SINFIN:
Los niños y la música
A más de un año de su inicio, los
profesores evalúan el trabajo rea-
lizado en el proyecto que apunta
a la formación musical de niños
lojanos.
Pág. 10
• Año 5 • Nro. 65 • Enero de 2011
3.- IIE realiza publicación mensual: In-
formes de Coyuntura Económica. Pág. 9
Escuela de
Electrónica y
Telecomunica-
ciones recibió
notificación de
certificación
internacional.
Pág. 3
Índice
Delegación universitaria visitó universidades de
Europa ... Pág. 5
UTPL desarrolla plan estratégico 2011-2020
... Pág. 5
Diseño e implementación de la Red Virtual de
Enseñanza/Aprendizaje – RVEA ... Pág. 8
Estudiante de Comunicación Social, ganador del
concurso de novela “Ángel F. Rojas” ... Pág. 11
Calendarios UTPL, aporte a la cultura ... Pág. 12
CITTES de Arte y Diseño trabaja en proyecto
sobre fibras naturales ... Pág. 13
Fundación ADE: hacia un nuevo modelo
de emprendimiento ... Pág. 14
En Loja se analizó la En Loja se habló sobre periodismo de
economía y las finanzas Investigación y periodismo digital ... Pág. 15
del ecuador y el mundo
En el 2011, La Familia será tema de congreso
El evento creó un espacio para mundial ... Pág. 16
analizar la realidad actual y futura
de la economía ecuatoriana y Inició Nuevo Reto UTPL ... Pág. 17
mundial.
Un español es el ganador del XXX Premio Mundial
de Poesía Mística ... Pág. 18
Se implementa metabuscador en la Biblioteca
Virtual ... Pág. 22
Nuevo servicio: CSIRT ... Pág. 23
En febrero inician matrículas para primer ciclo
en Modalidad Abierta ... Pág. 24
Pág. 20,21
2

Sitios de interés
• NOTICIAS UTPL:

http://www.utpl.edu.ec/noticias Presentación
• VIDA UTPL:
Iniciamos un nuevo año con la expectativa de los nuevos retos y nue-
http://www.utpl.edu.ec/vidautpl vos proyectos que la UTPL llevará a cabo en este 2011.

• CANAL UTPL EN VIVO: Este año viene cargado de una atmósfera de evaluación, pues se
cumplen 40 años desde la fundación de la UTPL en 1971; este es el
http://www.utpl.edu.ec/utplenvivo momento oportuno, para dar una mirada al pasado y analizar las
huellas que ha dejado la institución en el camino de hacer una uni-
• RECURSOS VIDEOCONFERENCIAS versidad para todos los ecuatorianos.

http://www.utpl.edu.ec/recursosvideoconferencias Remitirnos al desarrollo de la institución durante estos 40 años, en

todas sus facetas, no es tarea fácil puesto que nos llevaría varias pá-
• VIDEOS UTPL: ginas; sin embargo, desde esta edición del Informativo UTPL iremos
destacando los hitos que han ayudado a construir y fortalecer la uni-
http://www.youtube.com/utpl versidad que hoy tenemos y que mira más allá del horizonte.

• FOTOS UTPL: No dejamos de lado las actividades investigativas, académicas, cul-

turales y de extensión hacia la sociedad, que son parte esencial de la
http://www.flickr.com/photos/utpl vida universitaria y que mensualmente nos permiten llevar nuestra
universidad a todos el país a través de las ediciones de este medio.
• METABLOG UTPL:
En esta edición destacamos un nuevo logro académico: se ha no-
http://www.utpl.edu.ec/metablog tificado a la escuela de Electrónica y Telecomunicaciones sobre el
Directorio dictamen elaborado por los evaluadores de la agencia GRANA del
Consorcio Iberoamericano de Educación en Ciencia y Tecnología (IS-
TEC) respecto al proceso de certificación que inició a mediados del
Redacción y coordinación: 2010, y que gracias al trabajo en equipo de profesores, estudiantes
Sala de prensa VIA Comunicaciones y comunidad universitaria en general se han logrado los resultados
esperados, que permiten idear el siguiente paso en el camino de al-
Diseño e impresión: canzar la calidad de nuestros procesos académicos.
Editorial UTPL

Presentación:
A esto se suma el pronunciamiento oficial de aceptación del capítulo
cvrodriguezx@utpl.edu.ec Docomomo Ecuador, con todos los derechos y obligaciones, gracias
a las gestiones y el liderazgo de nuestra escuela de Arquitectura.
Comentarios y sugerencias:
via@utpl.edu.ec También hemos plasmado el desarrollo cultural de la mano de los
Teléfono: (593 7) 2 570 275, ext. 2950 - 2328 niños de SINFIN, las investigaciones sobre la cultura y patrimonio
www.utpl.edu.ec/noticias lojano que se han plasmado en los calendarios que anualmente se
editan bajo la coordinación de Relaciones Interinstitucionales.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
Sede central Loja
San Cayetano Alto Av. Marcelino Champagnat Esperamos que este nuevo año sea de nuevos logros y también el
Teléfono: (593 7) 2 573 158 momento de reflexionar sobre nuevos retos, mientras tanto ésta será
E-mail: info@utpl.edu.ec nuestra ventana para dar a conocer los avances institucionales de
www.utpl.edu.ec nuestra Universidad.
Línea gratuita 1800 UTPL UTPL
1800 8875 8875

Informativo UTPL es una publicación mensual de la Universidad

Técnica Particular de Loja. Sus artículos pueden ser reproducidos No basta con poder recibir
citando la fuente. Las fotografías e ilustraciones requieren autori- informaciones diversas.
zación previa. La libertad de expresión incluye también el
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Declaración de Principios sobre

Informativo UTPL by Via Comunicaciones UTPL is licensed un-
la Libertad de Expresión,
der a Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obras
Comisión Interamericana de Derechos Humanos.
derivadas 3.0 Ecuador License.
 3
Informativo enero 11

SECCIÓN Académica
Académica
Electrónica y Telecomunicaciones
recibió notificación de su certificación internacional
La Escuela de Electrónica
y Telecomunicaciones de
la Universidad Técnica
Particular de Loja ha recibido
la notificación del dictamen
elaborado por los evaluadores
de la agencia GRANA del
Consorcio Iberoamericano
de Educación en Ciencia y
Tecnología (ISTEC), en el cual
constan sus apreciaciones y
sugerencias de mejoras para el
programa.
El proceso de certificación inició a me-
diados del 2010, con la capacitación
docente en línea, para luego realizar un
informe de autoevaluación, y finalmente
recibir la visita de evaluadores externos
de la agencia acreditadora, con el fin de
corroborar la información presentada y
valorar, bajo sus estándares, la calidad
del programa educativo. Estudiantes, profesores y personal administrativo realizaron un trabajo de equipo durante la visita
de la Agencia Acreditadora ISTEC GRANA.
Para evaluar un programa superior de
ingeniería, GRANA tiene la siguiente consolidado, especialmente porque ape- reprobación y deserción en los pri-
clasificación: nas tenemos 8 años desde que el progra- meros ciclos de la carrera.
• Programas iniciales. ma se creó, pero en ese tiempo hemos
• Docentes: participación en cursos de
conseguido cierto reconocimiento inter-
• Programas en formación. formación pedagógica.
nacional, que sirvió de mucho para este
• Programas consolidados. dictamen”. • Infraestructura: mejora, ampliación
y renovación de equipos.
La agencia certifica sólo a los programas Jaramillo añadió: “la importancia radica
que entran en la categoría de programas también en que nosotros podamos sa- La escuela se plantea trabajar para ob-
consolidados, éstos a su vez se subdivi- ber qué estamos haciendo bien y qué es- tener el nivel de programa consolidado
den en: inicial, medio y avanzado. tamos haciendo mal, de tal manera que medio en 2 años y el avanzado en 5. Una
tengamos la seguridad de plantear los vez conseguido el objetivo, se podrá op-
En el dictamen elaborado por los eva-
siguientes pasos que tenemos que dar”. tar por un programa superior de estu-
luadores, se reconoce al programa de In-
dios de postgrado.
geniería en Electrónica y Telecomunica- Entre las observaciones presentadas en
ciones de la UTPL como un programa el dictamen están: La entrega oficial del dictamen será en el
consolidado de nivel inicial. mes de mayo en la conferencia anual del
• Estudiantes: implementación de
ISTEC en México.
Jorge Luis Jaramillo, responsable del cursos y talleres dirigidos a los estu-
proceso de certificación en la UTPL, diantes para disminuir los niveles de lvpaladines@utpl.edu.ec
comenta: “para nosotros es una noticia
muy satisfactoria sabernos un programa
4
una realidad gracias a la UTPL
Mediante carta firmada
por Ivan Blasi, Secretario
General de Docomomo
Internacinal, se dio a
conocer el pronunciamiento
oficial de aceptación del
capítulo Docomomo Ecuador,
con todos los derechos y
obligaciones.
Docomono Internacional es una orga-
nización no lucrativa creada en 1988
por Hubert-Jan Henket, arquitecto y
profesor, y Wessel de Jonge, profesor en
la Escuela de Arquitectura de la Uni-
versidad Técnica de Eindhoven, Países
Bajos. La principal preocupación fue la
conservación del patrimonio arquitectó-
nico del siglo XX.
La inclusión de Ecuador en Docomomo
se da gracias a la iniciativa de la Univer-
sidad Técnica Particular de Loja, a tra-
vés de la Escuela de Arquitectura y del
CITTES UDIA, que convocó a varias
instituciones educativas que aceptaron
este reto y se encuentran trabajando en
proyectos relacionados con la investiga-
ción, conservación y promoción del mo-
vimiento moderno, especialmente en lo
relacionado con la arquitectura.
Rosa Medina, docente investigadora
de la Escuela de Arquitectura, explicó
que el proceso ha llevado mucho tiem-
po y esfuerzo, ya que para ser acepta-
dos internacionalmente, presentaron la
propuesta en septiembre de 2008 y se
trabajó en varios proyectos de investi-
gación que llevaron a la publicación de
libros, artículos, conferencias, exposi-
ciones itinerantes y para el inicio de la
cátedra Docomomo “postulamos como
candidatos provisionales y realizamos
mucho trabajo de investigación y docu-
mentación para presentar la candidatu-
ra definitiva”, añadió.
Docomomo Ecuador:
Conferencia en México: Ana Tostoes, Ivan Blasi, secretario de Docomomo Internacional y Rosa Medi-
na, docente investigadora de la UTPL
El capítulo Ecuador está conformado y educación en lo referente a arquitectu-
por docentes de la Universidad Esta- ra moderna.
tal de Cuenca, Universidad San Fran-
Se espera que la investigación contri-
cisco de Quito, Universidad Católica
buya a identificar cuáles son las obras
del Ecuador, Universidad Santiago de
que se pueden catalogar como moder-
Guayaquil y la Universidad Técnica
nas, otorgarles su valor en la historia y
Particular de Loja; siendo los miembros
proponer que sean consideradas como
fundadores: Karina Monteros, Claudia
patrimonio arquitectónico, para su con-
Peralta, María Augusta Hermida, Ma-
servación.
ría Samaniego, Rosa Medina, Verónica
Noriega, Katherine Soto, Adrián Mo- “Esperamos que en un futuro mediano
reno, Florencio Compte y José Miguel el Instituto Nacional de Patrimonio
Mantill. Cultural considere el trabajo que desa-
rolla Docomomo para enriquecer la his-
El objetivo principal de Docomomo es
toria y el patrimonio del país” comentó
resaltar la importancia del movimiento
Medina.
moderno en el Ecuador. “Hay mucho
trabajo realizado sobre patrimonio co- Algunos de los aspectos que se toman
lonial, pero muy poco se ha hecho sobre en cuenta para la catalogación con edi-
edificaciones y monumentos modernos, ficaciones modernas son el uso de ma-
que han marcado un gran cambio en el teriales de construcción, la época de la
estilo vida de la sociedad”, dijo Medina. edificación, persona encargada del di-
seño, acontecimientos históricos que se
En ese sentido, las líneas de investiga-
desarrollaron en sus instalaciones, y los
ción sobre las cuales basa su trabajo el
elementos que conforman los espacios
capítulo Ecuador, son investigación de
habitables.
la arquitectura moderna, difusión de la
pbarrazueta@utpl.edu.ec
importancia de la arquitectura moderna

UTPL definió plan estratégico
de desarrollo institucional 2011- 2020
Las autoridades de la UTPL desarrolla-
ron una serie de reuniones para discutir
el proyecto, estatutos y plan estratégico
de la Universidad en el período 2011-
2020, en el marco de lo que dispone la
Ley Orgánica de Educación Superior.
Del 5 al 7 de enero los directores ge-
nerales, Canciller y Vicecanciller de la
Universidad, se reunieron para definir el
plan estratégico de desarrollo institucio-
nal 2011-2020.
Durante estos tres días se puntualizaron
las líneas claves y se redefinió la misión y
visión de la Universidad.
El trabajo se concretó luego del análisis
y evaluación de los planes operativos
2010 de cada Dirección General.
Finalmente se prepara el plan operativo
institucional y de cada Dirección Gene-
Delegados de la UTPL visitaron universidades de Europa
Presidenta de la FEUTPL y docentes de la UTPL durante su visita en Alemania.
Con el objetivo de conocer propues-
tas innovadoras en el ámbito académi-
co, buenas prácticas y procesos que las
universidades europeas realizan en sus
direcciones estudiantiles, establecer
acuerdos de intercambio estudiantil y
docente, entre otras actividades, del 22
de noviembre al 4 de diciembre María
Isabel Loaiza, de la Dirección General
Académica, María Dolores Mahuad,
de la Dirección General de Relaciones
Interinstitucionales y María Gabriela
Gonzaga, presidenta de la FEUTPL,
viajaron a España y Alemania a visitar
las siguientes universidades:
Informativo enero 11
Autoridades universitarias.
ral, tomando en consideración los requi-
sitos de la Ley Orgánica de Educación
Superior (LOES). Este informe será
presentado posteriormente al Consejo
Superior para su debida aprobación.
• Universidad de Deusto, Bilboa-Es-
paña, donde cumplieron las siguien-
tes actividades:
- Asesoría y revisión de proyectos de
innovación académica a implantarse
en la UTPL.
- Reunión con directores de la Unidad
de Acreditación y Evaluación, para
conocer lineamientos básicos, éxitos
y problemas.
- Conocer buenas prácticas, estruc-
tura y procesos que se realizan en la
Dirección de Estudiantes adaptables
a la UTPL.
5
Los informes se socializarán a la comu-
nidad universitaria a través de las Aso-
ciaciones de Docentes, Empleados y
Estudiantes.
derivera@utpl.edu.ec
Durante la visita se logró establecer
acuerdos en el tema de movilidad entre
ambas instituciones: intercambio de do-
centes, estudiantes y administrativos.
- Universidad de Sevilla, España. Se
lograron algunas actividades:
- Convenio para movilidad estudiantil
y docente.
- Maestría en Formación de Forma-
dores que se dictará con la Organi-
zación Universitaria Interamerica-
na-OUI.
• Universidad de RheinMain – Uni-
versity of Applied Sciences Wies-
baden, Alemania. Se realizaron las
siguientes actividades:
- Diseño temático y preparación del
curso de Verano, a ofertarse entre las
dos universidades con la valoración
de 10 créditos UTPL–ECTS. Este
primer curso se realizará en Alema-
nia en septiembre del 2011, al cual
asistirán 20 estudiantes de cada ins-
titución.
- La presidenta de FEUTPL presentó
el Modelo Académico de la Univer-
sidad a los estudiantes alemanes.
snastudillo@.edu.ec
derivera@utpl.edu.ec
6

En el 2011, la UTPL cumple 40 años

Superior: vista del campus UTPL 1980. Izquierda: logo conmemorativo.

La universidad en la historia
La celebración de los 40 años de la Uni-
versidad Técnica Particular de Loja cons-
tituye el momento oportuno para recordar
los logros forjados por tantos hombres y
mujeres que han vivido y viven el sueño
de crear, cimentar y desarrollar el sueño
universitario.
Bajo esta perspectiva, es importante des-
tacar los hitos históricos que han sido
parte fundamental del desarrollo de la
Universidad Católica de Loja, y que per-
miten que hoy en día sea una de las más
influyentes del continente.
Nacimiento
La Universidad Técnica Particular de Loja
fue fundada por la Comunidad Marista
Ecuatoriana (AME) mediante decreto
supremo Nº 646, el 3 de mayo de 1971,
como respuesta al requerimiento de la Re-
gión Sur del Ecuador de formación téc-
nica y humanística que sustente su desa-
rrollo al amparo de los preceptos y valores
católicos.
A los cinco años de su creación, el 2 de
septiembre de 1976, surge la Modalidad
Abierta y a Distancia con el propósito de
atender a un amplio sector del magisterio
nacional que no había podido acceder a la
educación universitaria.
El 27 de octubre de 1997, la Diócesis de
Loja traspasa por tiempo indefinido a la
“Asociación Id de Cristo Redentor, Mi-
sioneros y Misioneras Identes”, la conduc-
ción de la Universidad Técnica Particular
de Loja para que la dirija con total auto-
nomía y, en consecuencia, con el carisma
idente.
Algunos hitos institucionales
Durante su vida institucional, la UTPL
ha sido escenario de logros y cambios
importantes, todos ellos enfocados al de-
sarrollo institucional en los campos de la
investigación, la gestión del conocimiento,
las relaciones nacionales e internacionales,
la vida académica y el servicio a la sociedad.

La UTPL inició sus actividades académicas con las carreras de: Ingeniería Civil, Ingeniería en
Industrias Agropecuarias y Economía, en modalidad presencial. Actualmente cuenta con 23
carreras en modalidad presencial y 18 en modalidad abierta y a distancia.
El crecimiento estudiantil en Modalidad Abierta y a Distancia, da cuenta de la confianza en
este sistema de estudios que llega actualmente a las 24 provincias del país con 92 centros
universitarios, a los que se suman otros 4 en el extranjero: Nueva York, Madrid, Roma y Bolivia.

El 30 de junio de 2008, la UTPL recibió
la Acreditación Institucional como Uni-
versidad de Calidad por parte del Consejo
Nacional de Evaluación y Acreditación de
la Educación Superior del Ecuador CO-
NEA.
En el 2009 recibió, también por parte del
CONEA, la calificación A, certificándola
como universidad de calidad.
Del mismo modo se cuentan los rankings
internacionales como Webometrics, que
en el último informe del 2010 se ubica a
la UTPL como la segunda universidad en
el Ecuador, décimo cuarta de la Región
Andina, 66 en Latinoamérica y 1365 en
el mundo.
La formación docente, sin duda, ha sido
una de las máximas preocupaciones. Ac-
tualmente más de 225 profesores están
preparando sus doctorados Ph.D en pro-
gramas de formación de tiempo comparti-
do en universidades de América, Europa
y Asia.
Producto de este proceso, en noviembre
de 2010, un total de nueve doctores Ph.D
fueron incorporados al Claustro de Doc-
tores de la UTPL y, de acuerdo al informe
del CONEA, actualmente 15 doctores
trabajan en la UTPL, lo que equivale al
10% del total que trabaja a tiempo com-
pleto en las 76 universidades ecuatorianas.
La formación docente de cuarto nivel ha
fortalecido el desarrollo de la investiga-
ción científica aplicada, permitiendo que
los docentes sean parte de congresos y
conferencias científicas internacionales
cada año y, a la vez, la presencia institu-
cional en revistas indexadas y divulgativas.
Otro éxito institucional se encuentra en
las relaciones interinstitucionales enmar-
cadas en la cooperación con países como:
Bélgica, Canadá, Alemania, Estados Uni-
dos, España, Lituania, República Domi-
nicana, Italia, entre otros, en los campos
académicos, científicos, culturales, socia-
les e internacionalización, así:
Izquierda: antigua biblioteca (años ochenta). Derecha: imagen de la biblioteca 2011.
Informativo enero 11
Vista aérea del campus, enero 2011.
• Se mantienen más de 193 acuerdos
internacionales (asociaciones y pro-
yectos) en vigencia.
• Formación y capacitación internacio-
nal de docentes en 194 programas de
doctorado de tiempo compartido en
15 países, lo que les permite comple-
tar su doctorado mientras trabajan a
tiempo completo en la universidad.
• Asociación en 57 redes y asociaciones
de integración, ciencia y tecnología,
educación a distancia, cultura, arte, y
participación en proyectos internacio-
nales.
• Movilidad estudiantil: semestres aca-
démicos en 35 universidades en 8 paí-
ses.
• 3.325 talleres académicos, culturales,
cumbres, seminarios, eventos en el
campus universitario de Loja (2005-
2010).
• Internacionalización del currícu-
lo: créditos ECTS European Crédit
Transference System.
7
• Proyectos internacionales: Cal-Ed
Calidad en Educación a Distancia.
• CAMPUS-OUI.
• PROYECTOS ALFA.
• Proyección nacional y mundial de la
cultura lojana.
A todo esto hay que añadirle la visión que
la UTPL le ha dado a la provincia de Loja
como sede de una gran cantidad de even-
tos, principalmente de corte académico
promoviendo una gran afluencia de visi-
tantes extranjeros a la ciudad, en un pro-
medio de 12 eventos por año.
Los años van pasando y la universidad
revoluciona el sistema de educación supe-
rior no sólo del Ecuador, sino también de
Latinoamérica; sus avances no se detienen
y se continúa en la construcción de una
educación que complemente eficazmente
la academia y la investigación científica.
Próxima edición, más hitos de los 40 años.
cvrodriguezx@utpl.edu.ec
8
SECCIÓN Científica
Sistema Integral de Tecnologías de Educación a Distancia:
Diseño e implementación de la Red Virtual de Enseñanza/Aprendizaje - RVEA
Con la presencia de Milton Andrade además de crear una plataforma virtual de un portal web. Además será la encar-
de la Pontificia Universidad Católica para el aprendizaje, así como impulsar gada de supervisar la implementación
del Ecuador, sede Santo Domingo; y, eventos y concursos entre los estudian- de la plataforma virtual del proyecto.
Franklin Sánchez de la sede Ibarra de tes de las instituciones participantes, en
Jorge Guamán, coordinador de la Uni-
la misma universidad, los días 11 y 12 temas relacionados con ciencia y tecno-
dad de Videoconferencias de la UTPL
de enero en la Unidad de Virtualización logía.
indicó que este 20 de enero se entrega-
de la Universidad Técnica Particular de
Luego de las reuniones mantenidas en rá la primera parte del proyecto “Es un
Loja, se realizó el taller para la implan-
Loja, se trazaron las líneas de acción plan para manejar el sistema y progra-
tación del proyecto “Sistema Integral de
que cada universidad debe cumplir: la mar el primer plan piloto que se realiza-
Tecnologías de Educación a Distancia”.
UTPL será la encargada de diseñar y rá en el mes de julio” dijo.
Este taller tuvo por objetivo el diseño
mantener una red social de aprendizaje
para la implementación de una red vir- La implementación del proyecto entre
para el sistema, además de diseñar los
tual de enseñanza-aprendizaje (RVEA). las universidades tiene previsto un pla-
esquemas y requisitos para las salas de
zo de 10 meses. “Esperamos concluir
El proyecto contempla el diseño de una videoconferencias que se deben imple-
con todos los estándares establecidos en
red de enseñanza y aprendizaje bajo los mentar. La red de aprendizaje estará ba-
noviembre de este año” añadió Guamán
criterios académicos, técnicos y logísti- sada en la plataforma Moodle Glesone,
cos de las universidades participantes; y será manejada por la Unidad de Vir- Esta red será la primera de este tipo en
y, consiste en plantar bases sólidas para tualizacion. el Ecuador, y una de las pioneras en el
la creación de la red nacional virtual de mundo; la realización de este proyecto
Por su parte, la universidad de Santo
enseñanza y aprendizaje (RNVEA) del se logra gracias al apoyo de la Red Con-
Domingo estará a cargo de recolectar la
Ecuador. sorcio Ecuatoriano de Internet Avan-
información de toda la oferta académica
zado (CEDIA), de la cual la UTPL es
La finalidad es crear una comunidad de pregrado y postgrado, con la finali-
miembro activo.
académica cooperativa que, a través del dad de analizar las materias comunes
sistema de videconferencias, difunda entre las universidades, con la finalidad vmoncayo@utpl.edu.ec
contenidos y programas académicos que de alivianar el proceso de videoconfe- pbarrazueta@utpl.edu.ec
se ofertan en las universidades ecuato- rencias
rianas, así como promocionar los dife-
La universidad ibarreña tendrá el encar-
rentes eventos extra académicos que se
go de dar a conocer los eventos a través
realizan en las tres universidades.
A través de este proyecto se espera con-
cretar una Red-Virtual de Enseñanza-
Aprendizaje del Ecuador (RVEAE),
donde todas las Universidades y sedes
académicas que forman parte de la Red
CEDIA puedan compartir contenidos
y experiencias de la actividad científica,
académica del país. Una vez cumplida
esta meta, se propondrá mecanismos de
comunicación a todos los miembros de
CEDIA con el afán de socializar dicho
proyecto mediante comunicaciones en
cualquier congreso de índole nacional o
internacional.
Entre los principales objetivos del pro-
yecto se pretende implementar audito-
rios equipados con la infraestructura
adecuada para la emisión y recepción de
contenidos por videoconferencias, basa-
Reunión preparativa del sistema integral de tecnologías de educación a distancia.
dos en desarrollo y calidad de servicios,

UTPL realiza publicación mensual:
Informes de Coyuntura Económica
El Instituto de Investigaciones
Económicas (IIE) de la
Universidad Técnica Particular
de Loja trabaja actualmente
en una serie de informes
de coyuntura económica
mensual, los mismos hacen
una evaluación equilibrada
y actualizada de la realidad
económica y social que
actualmente atraviesa el país.
Juan Manuel García, director del IIE
explica: “La iniciativa comenzó con la
idea de crear una revista del Instituto
de Investigaciones Económicas, pero
se decidió elaborar pequeños boletines
con el objetivo de aportar a la coyuntu-
ra económica del país, nuestra meta es
demostrar que se puede hacer un buen
análisis económico desde Loja y para el
resto del Ecuador”.
Boletín de mercado laboral
ecuatoriano
La primera publicación realizada por
Jessica Ordóñez, docente investigadora
del IIE, trata acerca de la evolución de
los indicadores de empleo, subempleo y
desempleo durante el primero y segun-
do trimestres de 2010.
Ordóñez explica: “Hicimos un análisis
sustentado tomando como base los da-
tos presentados por el Instituto Nacio-
nal de Estadísticas y Censos (INEC), e
hicimos la valoración principalmente en
la evolución de la calidad de empleo, la
coyuntura laboral regional y las conclu-
siones respectivas.”
El informe elaborado presenta los si-
guientes temas:
• Empleo.
• Ocupación adecuada y calidad de
empleo.
• Desempleo.
9
Informativo enero 11
• Calidad de empleo
por ciudades duran-
te el primer y/o se-
gundo trimestres de
2010.
Se llegó, entre otras, a
la conclusión de que la
mejor calidad de em-
pleo está en las ciudades
de Cuenca, Guayaquil
y Quito en cuanto a
salario, contratación y
número de horas traba-
jadas.
Canasta básica de
alimentos
El segundo informe
de coyuntura econó-
mica, elaborado por el
docente investigador
Marlon Ramón, analiza
la canasta básica de ali-
mentos en Ecuador y la
Portada del informe número 1.
ciudad de Loja en el pe-
ríodo septiembre 2009
mes de enero, supondrá un análisis del
– septiembre 2010.
comportamiento de nuestra economía
En el mismo, se tratan los siguientes te- desde el punto macroeconómico de las
mas: variables: producto interno bruto, mi-
• Índice de Precios al Consumidor gración, importaciones y exportaciones.
(IPC) El director del IIE añadió además que
• Canasta básica familiar y vital nacio- los profesionales redactores de los bole-
nal, regional y local. tines son elegidos de acuerdo a su expe-
riencia en el tema y que cumplan con el
• Canasta básica familiar y vital de requisito de poseer un título de cuarto
Loja. nivel. Se espera tener 12 boletines de
Las conclusiones presentadas en este coyuntura económica al finalizar el año
informe hacen referencia al incremento 2011.
que ha tenido la canasta básica familiar Los boletines han sido enviados a insti-
en el período estudiado, teniendo en la tuciones públicas y privadas de la locali-
región Sierra los más altos índices de dad y se pretende hacer lo mismo a nivel
aumento y un incremento sin tendencia nacional en el transcurso de este año. La
marcada en la ciudad de Loja. ciudadanía en general puede consultar-
los en la siguiente dirección: www.utpl.
Comportamiento de la economía
edu.ec/blogiie
ecuatoriana
lvpaladines@utpl.edu.ec
García explicó que en la tercera publica-
ción, que saldrá a la luz a mediados del
10
SINFIN: Los niños y la música
La Universidad Técnica
Particular de Loja puso en
funcionamiento este proyecto
desde octubre de 2009, con
la finalidad de promover y
desarrollar las capacidades
musicales de niños entre 5 y 12
años, a más de un año de su
inicio, los profesores evalúan el
trabajo realizado.
Los niños y la adquisición de
destrezas
Uno de los objetivos de SINFIN, en sus
comienzos, fue inculcar y desarrollar
destrezas motrices y cognoscitivas que
permitieran, a niños que nunca hubie-
ran tocado un instrumento, interpretar
melodías simples, llegando a transpor-
tar los símbolos de las partituras a so-
nidos reales.
Acerca de esto, Winfred Mitterer, direc-
tor musical del proyecto explica: “Luego
de 12 meses desde que los niños em-
pezaron con los instrumentos, hemos
sentado las respectivas técnicas instru-
mentales y vocales, para que así puedan
enfrentar con solvencia sus presentacio-
nes futuras”.
De la mano de docentes y músicos de la UTPL los niños de SINFIN aprenden a tocar diferentes instru-
mentos musicales.
Otra de las destrezas adquiridas, según
Mitterer, es la pérdida del miedo al mo-
mento de interpretar canciones frente a
un público, el desarrollo de la concen-
tración al momento de acoplarse con
otros instrumentos y la autoestima que
sienten al saberse capaces de producir
sonidos agradables al oído con sus ins-
trumentos.
José Macas, coordinador musical del
proyecto comenta: “Los niños han ad-
quirido motivación, al ver que sus de-
más compañeros pueden interpretar
una melodía, tienen el deseo de hacerlo
igual, es así que conseguimos que se in-
teresen”.
Macas agrega que uno de los mayores
avances que se ha conseguido es que los
niños aprendan a leer música en apenas
6 meses, lo cual se ha logrado gracias a la
aplicación de pedagogía moderna.
Otra de las destrezas aprendidas es la
responsabilidad adquirida al momento
de contar con puestos de relevancia en
la orquesta, lo que les hace tener una
mayor concentración.
Metodología
Abel Guzmán, profesor de clarinete y
oboe comenta que es importante que
los niños aprendan a trabajar en grupos,
ya sea en dúos o tríos, y tener un acer-
camiento permanente al instrumento,
para que así consigan producir su pro-
pio conocimiento.
José Macas explica que la base funda-
mental es el trabajo en grupo, acoplán-
dose a teorías modernas musicales, en
detrimento de los métodos antiguos que
prescribían un trabajo individual.
“Lo que hemos aplicado en el proyecto,
ha sido una metodología un tanto inver-
sa, en el sentido de que el niño aprende
desde el instrumento, no desde la teoría,
como se creía antiguamente”.
Aspecto psicológico
La UTPL, a través de su Centro de
Educación y Psicología (CEP), está rea-
lizando una investigación en la parte

Trabajo en equipo: los niños tocan sus propios instrumentos, haciendo al final el trabajo de una ver-
dadera orquesta.
emocional y conductual de los niños,
sobre todo aquellos aspectos que tienen
que ver con el comportamiento dentro
y fuera del aula.
Nairoby Pineda, coordinadora de la in-
vestigación explica: “Esta investigación
tiene por objetivo determinar la evolu-
ción de la conducta de los niños a través
de la práctica instrumental y coral. Lo
que hemos hecho es entrevistar a los
profesores y los padres para poder emi-
tir criterios acerca de la parte afectiva y
social”.
Pineda comentó que se ha visto que la
mayoría de los niños tienen niveles al-
tos de autoestima, así como muchos de
ellos han experimentado mejoras en el
aspecto académico de sus escuelas, ma-
nifestándose sobretodo en las materias
de Ciencias Naturales y Estudios So-
ciales, lo que lleva a inferir que la prácti-
ca musical influye de manera positiva en
este aspecto.
La investigación continuará con los ni-
ños que recién entraron en septiembre
de 2010, con los cuales se podrá hacer
una comparación luego de seis meses,
para evaluar su estado afectivo y cogni-
tivo.
Futuros proyectos
Para el 2011 se prevée la incorporación
de nuevos profesores en: fagot, corno
Informativo enero 11
Actualmente SINFIN
cuenta con:
• 130 niños en la orquesta in-
fantil.
• 20 niños en el coro.
• 20 niños en el grupo de ins-
trumentos andinos.
• 20 niños en iniciación musi-
cal (de 4 a 6 años).
francés, trombón, trompeta y arpa, con
lo que se estará en capacidad de solven-
tar los requerimientos de una partitura
orquestal.
Una vez conformada la orquesta en su
totalidad, se planea hacer giras interna-
cionales por Latinoamérica y encuen-
tros con orquestas infantiles existentes
en el Ecuador, como la Orquesta Infan-
til del Guasmo, para así compartir expe-
riencias y recibir retroalimentación.
lvpaladines@utpl.edu.ec
11
Estudiante de Comunicación
Social, ganador del concurso
de novela “Ángel F. Rojas”
Lenin Vladimir Paladines Paredes de 19
años de edad, estudiante del tercer ciclo de
la carrera de Comunicación Social resultó
ganador del concurso de novela “ÁNGEL
F. ROJAS” que organizó la Casa de la
Cultura de Loja a nivel de la región sur.
El 10 de diciembre, Mario Jaramillo, pre-
sidente de la Casa de la Cultura, hizo la
apertura del sobre, en el cual constaba el
veredicto del jurado calificador del con-
curso, deliberando sobre las lecturas rea-
lizadas y decidiendo otorgar el premio
único a la novela “El diario de Lorenzo”,
del pseudónimo Roberto Gris, escrita por
el estudiante Lenin Paladines.
La opinión del jurado calificador fue que
ésta novela es de “excelente narración por
su frescura y acertado manejo del suspenso”.
fcabrera@utpl.edu.ec
Pasante de la UTPL presentó
ponencia sobre la Carta
Magna de Valores Fundamen-
tales de Jóvenes para una
Nueva Civilización
Humberto Ruiz, estudiante de la escuela
de Derecho de la Universidad Católica
Santo Toribio de Mogrovejo de Chiclayo
Perú (USAT), quien se encuentra reali-
zando una pasantía en la UTPL, parti-
cipó como ponente estudiantil en el III
Congreso Mundial de Derecho Penal y
Justicia Juvenil Restaurativa.
En este evento presentó dos ponencias:
una sobre los Derechos Fundamentales
como principio y fin en la defensa de la
persona: la Carta Magna de Valores Fun-
damentales de Jóvenes para una Nueva
Civilización.
La segunda ponencia fue elaborada den-
tro del Parlamento Universal de la Juven-
tud, proyecto de Juventud de la (UTPL),
celebrado el 13 de agosto de 2010 en la
sede de las Naciones Unidas en Nueva
York, donde 300 jóvenes de todo el mun-
do, 80 de ellos procedentes de Ecuador,
presentaron una Carta Magna de Valores
para una Nueva Civilización.
agmendez@utpl.edu.ec
12

Calendarios UTPL, aporte a la cultura

La Universidad Técnica Particular de cultura; “se distribuyen de manera ma- Lagunas y cascadas de la provincia de Loja
Loja, a través del departamento de siva y su consulta es diaria, contribuyen- 2010
Gestión Cultural, viene trabajando do de esta manera al acervo cultural de
quienes los utilizan” Mapas y planos históricos de Loja
en varios proyectos que impulsen
Identidad religiosa de la provincia de Loja
la difusión del legado cultural y Una de las contribuciones más impor-
del patrimonio de Loja. Uno de los tantes de los calendarios radica en la Provincia de Loja y sus iglesias (plegable)
más importantes planes tanto en relevancia de contenidos; ya que la in- 2011
su alcance como en la proyección formación publicada en ellos no llegaría
al público de otra manera. Arquitectura neoclásica de la ciudad de Loja
de tiempo es el Proyecto Lojanidad.
Entomofauna del sur del Ecuador
El proceso de edición de los calendarios
de la UTPL se coordina con los docen- Murales UTPL
La misión de este proyecto de la UTPL
es recuperar, recrear y perennizar las tes investigadores que en muchos casos
manifestaciones históricas y culturales desean mostrar parte de su trabajo a tra-
vés de este medio. pbarrazueta@utpl.edu.ec
de Loja y su provincia, basados en la in-
vestigación y proyección de los más altos Esta iniciativa ha sido tomada por otras
valores humanos y con la participación instituciones que replican el uso cultural
de docentes investigadores, personal ad- que se puede dar a estos instrumentos,
ministrativo y profesionales en forma- mostrando las tradiciones, cultura y pa-
ción de la UTPL trimonio lojano.
Parte del Proyecto Lojanidad, para lo-
grar una difusión efectiva del patrimo- Las obras que se han publicado
son:
nio y la historia de Loja de manera efec- Re
tiva, son los calendarios, presentados Igltablo
Cal esias s de
anualmente en la UTPL desde el 2004. 2004 end de las
o 2 Loja
ari
Éstos se han editado con diseños alusi- 0 07
Obras del museo de las Madres
vos a varios temas de gran interés para
Conceptas
toda la comunidad.
Orquídeas
Para el 2011, se han presentado tres
diseños exclusivos que contienen los te- 2005
mas de Etnomofauna del sur Ecuador, Misión Ecuador
N atdeiLvojaas
Arquitectura Neoclásica de la ciudad 2006 AvlaePsrovincriaio 2007
de nda
de Loja, y los murales de la Universidad Cale
Técnica Particular de Loja Loja, una ciudad con his- © Ma
rco Kn
eifel

toria
El trabajo para la publicación de cada
uno de estos calendarios toma al menos
2007
una
tres meses, iniciando con la selección de Retablos de las iglesias de ofa or

m
ad
cu 11

to
lE
la temática, recopilación de informa- Loja rd
e 2 0

En
io
l su ndar
de le
Ca
ción, elección de imágenes, diseño, ilus- Aves nativas de Loja
tración aprobación e impresión.
Patrimonio arquitectónico de
Todas las ediciones son producto de Loja (plegable)
investigaciones de los docentes de la 2008
UTPL; ya sea como parte de sus tesis
doctorales, o como proyectos puntuales Verdes saucedales
de aporte científico y cultural. Identidad orográfica de Loja Arquitect
ura neoclá
en la ciud sica
(plegable) ad de Loja
Verónica Noriega, coordinadora de Calendar
io 2011

Gestión Cultural, indicó que estos pro- 2009

ductos son un medio para difundir de Estancia patrimonial lojana
manera informal el conocimiento y la
 13
Informativo enero 11

UTPL avanza en la
investigación sobre fibras naturales
La UTPL a través de su CITTES de
Arte y Diseño trabaja en el estudio
de las fibras naturales, ante la
necesidad de dar una alternativa
de lo que se ha venido produciendo
con la destrucción de los árboles.

En ese sentido se ha podido determinar

que la utilización de ciertas plantas per-
miten diversas opciones para producir
papel y reducir el impacto ambiental; así
como una posibilidad para el arte, el re-
descubrimiento del papel como elemen-
to principal para una obra tiene como
objetivo identificar las posibilidades que
ofrecen las fibras naturales.
La UTPL trabaja en la línea de inves-
tigación de fibras naturales con la fina-
lidad de relacionar el arte con la flora
ecuatoriana. Se plantea procesos básicos
de la elaboración del papel de fibra natu-
ral como la extracción de fibra, cocción,
preparación de la pulpa, formación y se-
cado del papel así como un análisis del
comportamiento de las fibras.
Gabriela Punín, coordinadora del pro-
yecto, explica que se ha trabajado con
exposiciones sobre lámparas de fibra
natural y artesanías. Así mismo se han
hecho publicaciones en Londres y tam-
bién entrevistas de divulgación sobre el
proyecto. Para el mes de febrero de 2011
se llevará a cabo en Cuenca una expo-
sición en la Galería El Otorongo. En el
proyecto trabajan 15 estudiantes de ges-
tión productiva.
Conversatorio con Isabel Espinoza
El 5 de enero, la artista plástica Isabel
Espinoza realizó un conversatorio sobre
su obra, dirigido a los estudiantes y do-
centes de la escuela de Arte y Diseño.
Gabriela Punín, explicó que la larga tra-
yectoria profesional de Espinoza apor-
tará a la investigación que se desarrolla
en la universidad. “Queremos involucrar
a Isabel con nuestro CITTES y Escue-
Conversatorio de Isabel Espinoza con estudiantes y docentes de Arte y Diseño.
Muestras de papel de fibra natural elaborado en el CITTES de Arte y Diseño.
la, ya que en su experiencia como artista
plástica, ha investigado y trabajado con
varios tipos de papel y materiales natu-
rales” afirmó.
Para Espinoza “Hay buenos resultados
de investigación en la universidad, y
queremos llevar estos logros a las artes
visuales”, asegura al referirse al avance
del proyecto en la UTPL.
La artista plástica, ha trabajado en pa-
pel de fibra desde 1989. Las principales
fuentes para el montaje de sus obras son
ajo, cebolla y lirios. El objetivo es lograr
transparencia en sus obras, como resul-
tado de una filosofía ética y estética.
“En mi búsqueda como profesional y
como artista utilizo la transparencia
como una manera de plasmar el ideal de
la conducta humana”, añade Espinoza.
Es un procedimiento técnico con mucha
investigación; sin embargo el proceso
trasciende de lo meramente técnico ,
para hacer un símil en el actuar humano.
El arte tiene la función de comunicar
confrontar e indagar. Isabel Espinoza ha
encontrado, a través de su proceso artís-
tico, los íconos que permiten expresar
los valores humanos.
Los escudos de la cultura Masai repre-
sentan en su obra la manera de protec-
ción de la identidad cultural de las per-
sonas, esto, sumado a la transparencia
de los materiales que emplea, simboli-
zan la proyección de los valores del ser
humano, bajo la protección que necesi-
tan para perdurar en el tiempo.
Conozca más sobre el proyecto en:
http://www.utpl.edu.ec/blogarteydise-
no/category/fibras/
Vea un interesante reportaje acerca
del trabajo con fibras naturales en la
UTPL en: http://www.youtube.com/
watch?v=7g-wesD4B30
pbarrazueta@utpl.edu.ec
14
Fundación ADE:
hacia un nuevo modelo de emprendimiento en Loja
La Universidad Técnica Particular de
Loja reestructuró la Fundación Agencia
de Desarrollo Empresarial (ADE) crea-
da en 2001 como un organismo privado
sin fines de lucro y con el objetivo de
promover el conocimiento, la tecnología
y el emprendimiento. La misma experi-
mentó un cambio en su estructura para
así poder mejorar sus servicios y el apo-
yo a las nuevas empresas.
La UTPL ha creado diversos proyec-
tos de emprendimiento e investigación
como Valle de Tecnología, ADE, CE-
RART, ECOLAC, etc, con el objetivo
de mejorar el desarrollo socioeconómi-
co de la región. Actualmente se integró
todos los proyectos en un nuevo modelo
de emprendimiento, basado en la inno-
vación llamado Emprende UTPL. Este
modelo de emprendimiento cuenta con
la ADE como ente regulador.
Diego Lara, director de ADE explica:
“Las empresas que logremos crear desde
la universidad, deben tener modelos de
emprendimiento innovadores, para así
poder crear productos con valor agrega-
do que lleguen a mercados nacionales e
internacionales”.
El modelo Emprende UTPL está con-
formado por:
Cátedra de emprendimiento: Gestiona
la creación de una cultura de emprendi-
miento dentro de la universidad, de tal
manera que los estudiantes estén en ca-
pacidad de crear sus propias empresas y
desarrollar una carrera a través de ellas.
Incubadoras sectoriales:
Valle de Tecnología: Se encarga de los
emprendimientos de base tecnológica y
desarrollo de software.
Planta de cerámicas CERART: Contie-
ne los emprendimientos de desarrollo
de artesanías.
Planta de lácteos ECOLAC: Abarca los
emprendimientos en procesamiento de
derivados lácteos.
Los talleres sobre emprendimiento y negocios son vitales para promover las iniciativas de jóvenes
con buenas ideas para formar sus propias empresas.
CETTIA (Centro de Transferencia Tec-
nológica e Investigación Agroindustrial)
tiene un laboratorio de alimentos para la
producción de productos de este tipo.
Lara dijo que en el transcurso de este
año se añadirán a las incubadoras: el
CEITUR (Centro de Investigaciones
Turísticas), para los emprendimientos
de base turística, y el Laboratorio de
Servicios Agropecuarios (LABSA)
La creación del modelo Emprende
UTPL tiene por objetivo transformar
a la universidad en una institución de
emprendimiento, con la creación de
empresas que compitan en el mercado,
generen empleo para la población de la
región, y estén al nivel de empresas de
ciudades como Guayaquil o Quito en
el ámbito de la generación de recursos y
plazas laborales.
Mauricio Eguiguren, coordinador de la
Cátedra de Emprendimiento, comen-
ta: “Con este modelo, principalmente
conseguiremos implantar orden en lo
que respecta a la creación de empresas,
sabremos qué necesitamos y cuándo po-
nerlo en práctica. Obviamente tendre-
mos la mira en empresas que apunten a
un mercado internacional.”
Eguiguren añadió que actualmente se
trabaja en cinco proyectos pilotos que de-
rivarán en tres empresas completamente
constituidas, que pondrán sus productos
en los mercados a finales de 2011.
Apoyo de entidades estatales a
los proyectos:
Actualmente la UTPL cuenta con el
apoyo de organismos gubernamentales
como el MIPRO (Ministerio de In-
dustrias y Productividad) y el MIES
(Ministerio de Inclusión Económica y
Social) que promueven los proyectos
generados en base del emprendimiento.
En el 2010, el MIPRO financió la com-
pra de equipos para el laboratorio de ali-
mentos, el cual está dirigido para los ga-
nadores del concurso EMPRENDER
III, impulsado por la universidad (el
concurso apoya ideas de gente empren-
dedora para convertirlas en empresas
rentables) de tal manera que ellos pue-
dan manejar su empresa sin disponer de
infraestructura o equipamiento propio.
Encuentre las fotos sobre los talleres de
emprendimiento y negocios en www.
flickr.com/utpl
lvpaladines@utpl.edu.ec

Periodismo de investigación
“Hemos abandonado el
periodismo investigativo,
hoy tenemos muchos más
programas de farándula y
principalmente de crónica
roja, que nos dan un gran
rating pero aportan con muy
poco a nuestro televidente; nos
dejamos llevar por lo que la
gente quiere ver, necesitamos
trabajar en lo que la gente
quiere saber”
El 18 de enero se desarrolló el taller so-
bre Periodismo de Investigación y Pe-
riodismo Digital, organizado por Fun-
damedios (Fundación Andina para la
Observación y Estudios de Medios) con
el apoyo de la Escuela de Comunicación
Social de la UTPL.
El taller forma parte del proyecto
PERINT (Periodismo, Investigación
y Nuevas Tecnologías), de la organiza-
ción Fundamedios. Este proyecto busca
Janeth Hinostroza presentando el tema de periodismo de investigación en televisión
15
Informativo enero 11
promover un periodismo de calidad en más allá, no solamente reproducir lo
el país y la región, con énfasis en el de- que las fuentes dicen sino que poda-
sarrollo del periodismo investigativo y el mos investigar orígenes, causas y efectos
uso de herramientas Web. que tal vez la sociedad quiera mantener
oculta”. Además insistió en la necesidad
Se han planificado varias actividades,
dentro de las cuales se encuentra la
de impulsar este tipo de eventos y de
realización de talleres de periodismo
abrir nuevos espacios para temas de in-
de investigación y periodismo digital
vestigación.
en diversas ciudades del país, así como Por su parte, la directora de “30 minutos
la implementación de cursos sobre esta plus”, el único programa de periodismo
temática en varias universidades. de investigación en Ecuador, aclaró que
en el país hace falta fomentar más el pe-
En esta ocasión, el evento académico se
riodismo investigativo, ya que el rating
realizó en Loja, con la tutela de Janeth
se está apoderando de los medios de
Hinostroza, destacada profesional en
comunicación especialmente de la tele-
el ámbito del periodismo investigativo,
visión. “Hemos abandonado el periodis-
directora de “30 Minutos Plus” y del
mo investigativo, hoy tenemos muchos
programa de opinión “La mañana de
más programas de farándula y princi-
24 horas” y, Paúl Mena Erazo, máster
palmente de crónica roja, que nos dan
en periodismo, director del proyecto
un gran rating pero aportan con muy
PERINT y actual corresponsal de la
poco a nuestro televidente; nos deja-
BBC de Londres en Ecuador.
mos llevar por lo que la gente quiere ver,
Sobre el evento, Paul Mena comentó: necesitamos trabajar en lo que la gente
“el objetivo es realizar cursos de capaci- quiere saber”, manifestó.
tación para periodistas del todo el país,
vmoncayo@utpl.edu.ec
porque consideramos que es importan-
te que los profesionales demos un paso
16
En el 2011:
La familia será tema de análisis en congreso nacional
La Iglesia del Ecuador reconoce
que la familia vive realidades
muy significativas que
desafían su misión y, dentro del
contexto de la Misión Nacional,
“siguiendo el impulso del
Espíritu Santo, se compromete
a promover el encuentro con
Jesucristo vivo desde la familia,
para suscitar la conciencia y
acción misioneras en todo el
pueblo de Dios, a fin de ser
dignos del Reino y fermento
transformador de la sociedad
ecuatoriana”.
Al haber transcurrido tres años de la
realización del I Congreso Nacional Pro
Vida y Familia en el Ecuador, celebrado
en la Arquidiócesis de Guayaquil (marzo
2007), la Iglesia Católica en el Ecuador
ve que es tiempo propicio para convocar
y proponer a la familia ecuatoriana, vivir
un proceso de reflexión y compromiso.
En este sentido, la Conferencia Epis- una celebración eucarística que se llevó
copal Ecuatoriana, Familias Mundi, a cabo en la Basílica del Voto Nacional.
Consejo Ecuatoriano de Laicos Católi-
cos – CELCA y la Universidad Técnica
Mayor información:
Particular de Loja, se encuentran orga- www.congresofamilia.com.ec
nizando el II Congreso Nacional de la derivera@utpl.edu.ec
Familia en el Ecuador 2011.
El objetivo del congreso es profundizar
y revitalizar la identidad, vocación y mi-
sión del matrimonio y la familia ecua-
toriana, para asumir y renovar nuevos
retos y compromisos. Contará con cin-
co sedes: Quito, Guayaquil, Portoviejo, Evento previo
Loja y Napo.
Los ejes temáticos alrededor de los cua- Es importante mencionar que
les girará el desarrollo del congreso son: para los días 15 y 16 de junio se
ha previsto el desarrollo de un
• Identidad y Misión de la Familia
pre-congreso dirigido a 1000
• Familia y fiesta personas.
• Familia y trabajo Este evento es preparatorio para
lo que será el II Congreso Nacional
Lanzamiento del congreso
de la Familia, y el Foro Mundial de
El 8 de diciembre, se realizó el lanza- Familias Mundi 2011.
miento oficial del II Congreso Nacional
de la Familia en el Ecuador y Foro Mun-
dial de Familias Mundi 2011, a través de

Inició Nuevo Reto UTPL
para estudiantes de Modalidad Abierta y a Distancia
Hasta el 11 de marzo
quienes aspiren a ingresar
a la UTPL a distancia,
así como los estudiantes
matriculados en la
modalidad abierta pueden
participar del Nuevo Reto
UTPL.
El reto se basa en una serie de preguntas
que se formularán a través de Internet
en una aplicación de Facebook en 2 eta-
pas: la primera etapa comprende temas
de cultura general y, la segunda sobre
conocimientos referidos a la UTPL
como institución.
El premio principal para el ganador del
reto es una beca que incluye el valor del
50% de la tasa administrativa y el 50%
de hasta seis materias del sistema de
créditos UTPL-ECTS de Modalidad
Abierta y a Distancia durante 10 ciclos
en la carrera de modalidad a distancia
de elección del estudiante ganador.
Cabe destacar que en el transcurso de
la entrega de la beca, el estudiante no
puede perder ninguna asignatura, de ser
este el caso, la beca se dará por termi-
nada. Además, la beca no es transferi-
ble a otra persona, solo será entregada
al titular, quien se haya registrado con
su número de cédula, participado y haya
salido ganador del concurso.
La beca será válida desde el ciclo abril-
agosto de 2011 hasta el ciclo en que el
estudiante termine su carrera.
¿Cómo participar?
1. Inscripciones: Para participar en el
nuevo reto UTPL debes registrarte,
contar la razón por la que quieres ga-
nar el premio principal y conseguir
10 votos de apoyo a tu historia.
17
Informativo enero 11
gresar consiguiendo 10 votos adi-
cionales y respondiendo un set de
*Solo las personas con perfil en Facebo-
10 preguntas a contra tiempo. Sólo
ok podrán registrarse.
los mejores 30 puntajes entrarán a la
2. Entrenamiento: Durante el tiem- gran final, completando así los 100
po de inscripciones tienes la opor- cupos.
tunidad de practicar respondiendo
6. Gran final: El participante recibirá
preguntas similares a las del Nuevo
un set de 20 preguntas aleatorias
Reto UTPL 2010, con un tiempo
“Cultura general y UTPL” (etapa
límite de respuesta.
3) que deberán responder a contra
3. Responde las preguntas: Una vez tiempo. El mejor puntaje será el úni-
iniciado el reto, deberás contestar las co ganador.
preguntas referidas a temas de cul-
7. Premios: El primer premio será en-
tura general (etapa 1) y sobre cono-
tregado al ganador en el lapso de dos
cimientos referidos a la UTPL como
semanas, luego de terminar el con-
institución (etapa 2).
curso. Los dos premios adicionales
4. Puntajes: Cada pregunta tendrá un serán sorteados entre todos los ins-
puntaje determinado y deberá ser critos que completaron las 2 prime-
contestada a contra tiempo. Mien- ras etapas.
tras más rápido contestes mayor
Tu futuro no es un juego, es un reto.
puntaje conseguirás.
Atrévete
5. Reingreso: Para los participantes
Conoce más sobre el Nuevo reto UTPL
que no lograron conseguir los 70
en: www.utpl.edu.ec/decidesermas
mejores puntajes que aseguran el
ingreso a la gran final, podrán rein- cvrodriguezx@utpl.edu.ec
18
XXX Premio Mundial Fernando Rielo
de Poesía Mística ya tiene ganador
Alfredo Villaverde Gil, con su
obra “El amor de tu lumbre”
fue galardonado con el XXX
Premio Mundial Fernando
Rielo de Poesía Mística, de
entre los 12 finalistas de 8
países.
El acto de entrega del galardón tuvo lu-
gar el 15 de diciembre en la Embajada
de España, cerca de la Santa Sede, pre-
sidido por el P. Federico Lombardi, Di-
rector de la Sala de Prensa del Vaticano,
y actuando como anfitrión el Embaja-
dor Francisco Vázquez.
El jurado estuvo presidido por Jesús
Fernández Hernández, Presidente de
la Fundación Fernando Rielo y confor-
mado por: el catedrático Jaime Siles,
poeta y crítico literario; el profesor, P.
Luigi Borriello, especialista en mística;
la profesora de la Universidad Humbold
de Berlín, Pilar Martín Espíldora, críti-
ca literaria; David G. Murray, crítico
literario; y José María López Sevillano,
Secretario Permanente del Premio.
Según la valoración del jurado: Alfredo
Villaverde Gil es un poeta que cuida con
esmero la forma, sin caer en facilismos,
logrando mantener el acento poético
y el tono lírico. En el hospital siente la
“muerte a cuestas” y busca a Dios como
un niño que quiere la protección de su
padre. Es ahí, en la enfermedad, cuan-
do el “alma gime y el cuerpo se resiste”,
donde el poeta adquiere conciencia pro-
funda del “tiempo sin medida” de una
esperanza celeste que debe “depurarse
de todo”. En diez décimas nos expresa
su “fuego enamorado” que sólo en Dios
“encuentra la calma”. Siguen hermosos
sonetos, liras, poemas de verso libre y
haikús, que expresan su sentido de bús-
queda y encuentro, de ausencia y pre-
sencia. Verdadera poesía de luz y júbilo.
Presente está el recogimiento interior
para “entrever la luz que hacia Dios guía”
Alfredo Villaverde Gil, Premio Mundial Fernando Rielo de Poesía Mística.
y “seguir el rastro divino en todo lugar
y pensamiento”. Este recogimiento lo
conduce a contemplar a Dios en lo co-
tidiano.
Biografía de Alfredo Villaverde Gil
Nace en Guadalajara, España, escritor
con más de 50 obras publicadas de to-
dos los géneros literarios.
Fundador y residente del grupo “Enjam-
bre” de literatura, miembro de la junta
directiva de la Asociación “Prometeo” de
poesía de Madrid, director de la Acade-
mia Iberoamericana de Poesía. Direc-
tor y conferenciante de cursos sobre
literatura contemporánea en la Univer-
sidad Menéndez Pelayo y en las Univer-
sidades de Castilla, La Mancha y Alcalá
de Henares.
Actualmente es presidente de la Asocia-
ción de Escritores de Castilla, la Man-
cha y de la Asociación de Periodistas
y Escritores de Turismo de Castilla, la
Mancha.
Ha recibido los premios: “Don Qui-
jote”, “Barcarola”, “Europa Universitas”,
“Manxa”, “Río Ungría”, “Zenobia” “Cas-
tilla-La Mancha de novela”, “Alfonso
VIII”.
Cuenta con grandes obras literarias
como: “La transparencia de las tinie-
blas” 2006; “Antología de la memoria”,
Antología Poética 1979-2009; “Cofre
de misericordias” Dulcinea Ediciones,
Madrid 2010, entre otras.
Menciones de honor
En esta edición, el jurado otorgó dos
menciones de honor a la colombiana
Adela Guerrero Collazos, por: “El amor
me habita”, y al cubano Roberto Mén-
dez Martínez, por “Cánticos para la luz
de otro siglo”.
Respecto a cada obra el jurado ha des-
tacado que la de Adela Guerrero contie-
ne “poemas breves, hechos de instantes,
impresiones, recuerdos, en los que la
autora va tejiendo la ausencia-presencia
de Dios, siempre suavemente sugerido y
con gran delicadeza. Tiene la virtud de
una gran coherencia en el lenguaje en
cuyas imágenes se aprecia el toque del
encuentro y de la búsqueda.

“Y sobre el poemario de Roberto Mén-
dez se indica que: “son poemas extensos,
de corte narrativo en los que el autor ele-
va a poesía su meditación sobre motivos
evangélicos, teológicos, místicos o reli-
giosos y filosóficos o culturales.
Un ecuatoriano entre los finalistas
El quiteño Juan Carlos Ribadenerira
Terán, coordinador del centro San Ra-
fael, fue uno de los 12 finalistas de este
certamen mundial de poesía, su obra ti-
tulada: Barro alado, fue destacada por el
jurado junto a otras 11 por su gran nivel
poético.
El jurado destacó la singular audacia y
transparencia con la que el poeta recrea
una gran variedad de temas entrelaza-
dos con la palabra divina, que es “ascua
que penetra el hueso de las cosas”. Así
contempla a las criaturas más pequeñas:
“insecto lunar” con su “estola diminuta”.
En su recuerdo de infancia, se esfuerza
por ver con mirada divina, y no caer en
la pereza del alma que nos “hace huér-
Padre Ángel Rodríguez: “He venido a servir con el corazón abierto”
Llegó a la UTPL en diciembre de 2010 des-
de la Universidad Católica de Chile, se trata
del Padre Ángel Rodríguez, nuevo Capellán
de la Universidad.
Fue enviado por el Presidente General de
la Comunidad de Misioneras y Misioneros
Identes, para prestar su ayuda en la pastoral
universitaria por el lapso de un año.
Manifiesta que su interés es ayudar a resol-
ver las problemáticas que la ciencia y la cul-
tura ponen a la conciencia del ser humano,
independientemente de las creencias que se
profesen.
Principalmente habla de los jóvenes como
objetivo de su servicio. “Los jóvenes, más
que teología y filosofía, necesitan respuestas
y orientación a los problemas grandes que
tienen”, en ese sentido, destaca los mayores
debates que enfrenta la juventud de la so-
ciedad actual como: el aborto, la eutanasia,
y todo lo que afecta a la relación humana,
la relación de padres e hijos, la relación
médico-paciente, la relación entre amigos y
parejas.
“Hay quienes vienen porque quieren confe-
sarse, pero también hay quienes se acercan
19
Informativo enero 11
fanos de Dios”. Por eso, ante la “piel del el hecho singular de mi existencia.
mundo” que es mortaja que “a morir in- (fragmento)
vita”, el poeta exclama: “nada es más se- ………………………
guro que quedarme en tu vértigo”.
Poemas del libro Tú me enviaste un ángel
Al amor de tu lumbre que me enseñó a buscar la vía
de comunión contigo.
En esta noche oscura del dolor
entubado a la vida Beso sus ojos medio ciegos,
por este oxígeno que besa mis pulmones abro mi corazón de niño en cada abrazo
siento la muerte a cuestas y te busco y comparto su idioma
como un niño que toma de la mano que sólo habla de amor porque ese don
al padre protector es lo único que tiene.
y recorre con él cualquier camino
por sombrío que sea. Mi entrega a él es la fe que en Ti poseo
Sin luz, sin horizonte, y mi intelecto
se desmadeja el cuerpo entre las sábanas se rinde y se derrama al contemplarte
del ayer recordado en su espejo de luz.
y aventa la memoria tantos pasos (dedicado a su hijo Enrique con síndrome
de Down)
donde busqué la dicha,
donde el vino y la rosa perfumaron cvrodriguezx@utpl.edu.ec
de amor y de alegría
porque quieren ayuda”, dice y
en ese sentido manifiesta su
interés por servir con el cora-
zón abierto a todo el que se
acerque hasta su oficina, ayuda
no solo en el campo espiritual
y humanístico, sino también a
quienes aspiran dimensiones
más altas en su vida académi-
ca.
Sobre el nuevo capellán
El Padre Ángel Rodríguez es Padre Ángel Rodríguez
Misionero Idente. Español de resto de tiempo presta su contingente a las
nacimiento, tiene la nacionalidad italiana escuelas y CITTES que lo solicitan para
desde hace 28 años, vivió en Roma, donde desarrollar temas como: trabajo en equipo,
fue párroco durante el papado de Juan Pablo dignidad de la persona humana, y otros.
II, durante 15 años. Vivió en Chile, y en di- Durante el ciclo abril-agosto 2011 estará
ciembre de 2010 llegó al Ecuador. realizando un ciclo de conferencias dirigido
Es doctor en Bioética, doctor en Filosofía, a la comunidad universitaria y ciudadanía en
licenciado en Derecho Canónico y en Teo- general, sobre temas como: la dignidad de la
logía, es profesor de la facultad de Medicina persona humana, el aborto, el dolor y sufri-
de la Universidad Católica de Chile. miento humano, la dignidad del embrión
humano, la eutanasia, el envejecimiento y
Actualmente se lo encuentra en la Capella-
humanismo y la soledad del adulto mayor.
nía de la UTPL (junto a la enfermería) de
miércoles a viernes de 10h00 a 13h30, el cvrodriguezx@utpl.edu.ec
20
Se cumplió la cita internacional de economía y finanzas:
El diálogo y el debate fueron la clave
Un total de 750 asistentes,
6 conferencias magistrales,
4 foros y 12 conferencias
plenarias, permitieron el
debate, análisis y proyección
de la economía y las finanzas,
a través del primer congreso
internacional que organizó
en esa materia la Universidad
Técnica Particular de Loja.
Luego de dos días de debate y análisis
profundo de los temas macro de la eco-
nomía nacional y mundial, se realizó la
clausura del I Congreso Internacional
de Economía y finanzas.
El evento reunió a destacados especia-
listas, autoridades de gobierno, empre-
sarios y un ex presidente para hablar so-
bre la dolarización, la importancia del
crédito en la economía, el impacto de las
crisis financieras, la integración econó-
mica, el comercio exterior, la inversión
extranjera, la situación socio política del
país, entre otros temas.
El congreso inició presentando un pa-
norama socioeconómico y geopolítico
del Ecuador, dando mayor énfasis a as-
pectos que han marcado la historia del
país, como: el inicio de la exportación
del petróleo a gran escala en la década de
los setenta, la década del ochenta, mejor
conocida como la época perdida; la dé-
cada de los noventa considerada como
“de la exclusión social”, y la primera dé-
cada de este siglo, también llamada, “de
la expansión económica.
Entre algunos de los aspectos más im-
portantes que se mencionaron durante
el Congreso, se destaca el crecimiento
económico con una tasa inferior a la de
la población, la caída del precio del pe-
tróleo, crisis bancaria, empobrecimien-
to, reducción de salarios y del nivel de
vida de la clase media, falta de producti-
vidad, migración e inestabilidad política.
750 asistentes participaron en el evento.
A estos se suman aspectos positivos
como el incremento de las exportacio-
nes, mayor participación del sector in-
dígena, mayor acceso a la educación y la
modernización del SRI y la creación de
otros como el BIESS.
Se enfatizó, que en los últimos 10 años
el Ecuador ha experimentado un avance
que supera la crisis económica suscitada
finales del siglo XX, y se generó un nue-
“En todos los países del mundo la
política es la que guía a las sociedades,
los países que tienen una buena política,
que saben respetar a sus sociedades,
que fortalecen sus instituciones y que
profundizan el respeto a los derechos
ciudadanos son las sociedades que
tienen porvenir, porque las oportuni-
dades están ahí, las aprovechan y las
impulsan, y las personas encuentran
que dentro de esa colectividad pueden
alcanzar sus metas”.
Abelardo Pachano, conferencista del
evento y experto en temas económicos.
vo crecimiento de la mano del cambio
de moneda y el retorno del petróleo al
papel de motor de la economía nacional.
También se habló de las crisis de los di-
ferentes gobiernos impulsadas en mayor
medida por el manejo de políticas eco-
nómicas acordes a sus intereses, y mu-
chas de las veces no sustentables en el
tiempo.
Así, se analizó aspectos positivos y ne-
gativos de la política socio-económica
del actual Gobierno, partiendo de la he-
rencia y el peso de lo que comúnmente
se llama “la larga noche neoliberal”. El
alza de la dolarización y el aperturismo,
la grave crisis económica internacional,
la expectativa de cambio acumulada a lo
largo de varias luchas populares, la in-
teligente recompra de la deuda externa,
los ingresos fiscales de los últimos años,
así como el cambio sustantivo de prio-
rizar la inversión social, sobre el pago
de la deuda, el alza de salarios, la pobre
evolución del PIB, la inequidad y desba-
lance crítico del sector externo.
No se ha dejado de mencionar la incapa-
cidad de construir un gran acuerdo pro-
ductivo nacional. Aun existe un aparato
 21
Informativo enero 11

productivo ocioso, sumado a la vulnera-

bilidad externa del país.
No se invalidan los resultado obtenidos
con el régimen de dolarización, pero
se cuestionan los resultados de la po-
lítica económica en que se insertan, ya
que los bajos índices de productividad
reflejan la insuficiente acumulación de
nuevos insumos estratégicos para el de-
sarrollo, como: innovación tecnológica,
capital humano e instituciones sólidas,
así como falta de una política industrial.
Hacen falta grandes acuerdos sociales
para elevar la productividad, reformas
internas para asegurar el sistema com-
petitivo y una buena administración
pública.
Sobre la incidencia de la crisis mundial Durante el foro: La importancia del crédito en la economía: Katiusca King, Ministra Coordinadora de
en los mercados financieros, se puso la Política Económica; Leonardo Burneo, Vice presidente de la Asociación de Bancos Privados y Mario
de manifiesto la gravedad de la misma, Burbano, Gerente General de Mutualista Pichincha.
identificando como epicentro a los paí-
y controlar y regular el
ses desarrollados. Se ha reflexionado
mercado para evitar el
que el elemento principal de la crisis
aumento de monopolios
son los seres humanos, quienes oscilan
y oligopolios.
entre la euforia y el pánico que reaccio-
nan con un consumismo exagerado en Respecto a la estructura
épocas de bonanza y reaccionan de igual de los ingresos tributa-
manera cuando existen problemas. rios, se señaló que a par-
tir del año 2000 están
El sistema financiero juega un papel
ganado espacios a los
importante puesto que encamina a la
petroleros, lo cual per-
economía, haciendo que el ahorro acu-
mite un financiamiento
mulado en las instituciones financieras
estable y sostenible a
se transforme en créditos e inversiones,
través del tiempo.
pero la falta de regulación crea peligro-
sas burbujas financieras. En el tema de respon-
sabilidad social empre-
Esta crisis que apunta al sector inmobi-
sarial , se habló de su
liario alimentó excesivamente un mer-
urgente aplicación en
cado con las nefastas consecuencias que
las empresas, y se agre-
hemos vivido. La factura de estas se ha
ga que la economía tie-
pasado a los gobiernos, ocasionándoles
ne necesidad de la ética
desajustes financieros, económicos, fis-
para su correcto funcio-
cales y sociales, atrayendo consigo una
namiento. Abelardo Pachano, conferencista del congreso.
falta de credibilidad del Estado y au-
mento de la deuda pública. Finalmente se puede
decir que con un amplio Ha sido indiscutible el papel de la Uni-
En cuanto a los aspectos tributarios se
criterio financiero y económico se di- versidad como escenario de este análisis
enfatizó en la necesidad de conjugar
fundieron diversos puntos de vista, pro- y debate, para responder al interés gene-
equidad, eficiencia y soberanía para un
moviendo el debate y la discusión que ral sobre temas de coyuntura e impor-
cambio positivo. Para salir de la pobre-
al final, dejan en los asistentes criterios tancia nacional y mundial.
za el sistema tributario debe ser pro-
propios y el reto de profundizar en la
gresivo, el gasto público tiene que ofre- cvrodriguezx@utpl.edu.ec
búsqueda de la verdad para ofrecer so-
cer igualdad de oportunidades, invertir
luciones aplicables.
en educación y salud, microempresas
22

UTPL incrementa un metabuscador en la

biblioteca virtual
La Universidad Técnica
Particular de Loja cuenta con
una biblioteca virtual la cual
consta de 25 bases de datos,
las cuales están a disposición
de los estudiantes de las
diferentes carreras a través del
Entorno Virtual de Aprendizaje
EVA, o en la dirección www.
utpl.edu.ec/biblioteca.

El metabuscador que se ha incrementa-

do permitirá realizar búsquedas simul-
táneas de recursos de información en
todas las bases de datos digitales. Así, a
través de este servicio se pueden realizar
búsquedas en:
• Todas las bases de datos a la vez
• Sólo en las bases de datos de una
área temática.
• Una o varias bases de datos concre-
tas, en función a sus necesidades.
Para beneficiarse de este nuevo servicio
que la universidad ofrece, ingrese a la
siguiente página http://www.utpl.edu.
ec/biblioteca. Las bases de datos a las
cuales se puede tener acceso son:
Imágenes del sitio web de la biblioteca virtual.
• Proquest
• Ebrary realizar solicitudes de artículos en bi- directamente en: http://www.springer-
bliotecas de toda Latinoamérica a través link.com//.
• Elibro
del sito Celsius de la UTPL.
• EBSCO En Economía podemos encontrar varias
Cuenta con varios artículos en archivos recomendaciones como la revista The
• Cengace/Gale
PDF que pueden ser descargados, posee Economist, ubicada en la biblioteca vir-
• Informe Académico 11 categorías en el área de recomenda- tual: http:www.utpl.edu.ec/biblioteca
• Academic OneFile ciones como: Banca y Finanzas, Biolo- en el botón Proquest o directamente
• Greenr gía, Economía, Electrónica, Informática, en: http://www.proquest.umi.com//,
Ingeniería Civil, Medicina, Psicología y esa revista cuenta con varios artículos
Entre otras. Telecomunicaciones. como: A tale of two expats; Business
in China and the West, Asia: Beware
Recomendaciones para el uso de Por ejemplo, en la categoría de Banca y
the watermelons; Thailand’s red-shirt
la Biblioteca virtual Finanzas se puede encontrar ediciones
opposition y otros.
como la revista Environmental and Re-
La UTPL forma parte de la iniciativa
source Economics, que se la puede des- lmlojan@utpl.edu.ec
para el enlace de Bibliotecas Virtuales
cargar del link http:www.utpl.edu.ec/ agmendez@utpl.edu.ec
del ISTEC (LibLink), donde se podrá
biblioteca en el botón SpringerLink o
 23
Informativo enero 11

Se crea el nuevo servicio de CSIRT

ridad Informática • Manejo de incidentes.
(CSIRT).
• Detección de hackeo
Este servicio se
• Implementación y configuración de
encarga de brin-
herramientas, aplicaciones, infraes-
dar atención, so-
tructuras y servicios de seguridad.
porte y respuesta
a incidentes de • Estudio de tráfico malicioso.
seguridad que • Educación y capacitación en temas
afecten a autori- de seguridad.
dades, docentes,
estudiantes, equi- Para más información acerca de este
pos y servicios de servicio comunicarse a la Unidad de
la Universidad. Gestión de Tecnologías de Información,
área de Seguridad, CSIRT–UTPL al
La UTPL incrementó desde el 10 fe- El catálogo de ser- teléfono 072 570 275 Ext. 2543 o al
brero de 2010 un nuevo servicio en la vicios del CSIRT-UTPL se compone correo electrónico: www.utpl.edu.ec/
Universidad que lleva por nombre Equi- de: csirt-utpl
po de Respuestas a Incidentes de Segu- • Alertas y advertencias. agmendez@utpl.edu.ec

La tecnología de la mano de la academia

Por otro lado, la UTPL,
para interactuar con sus es-
tudiantes, cuenta con el En-
torno Virtual de Apredizaje
(EVA), adicionalmente se
está trabajando en una he-
rramienta que busca trans-
formar el EVA en una red
social de aprendizaje que
potencie el diálogo profesor-
alumno. Esta herramienta
entrará en funcionamiento
en octubre.

La UTPL en cuanto al tema
de tecnología, actualmente
está trabajando con un portal
basado en web semántica
(Drupal), además tiene
presencia web en varias
redes sociales y profesionales,
tales como: youtube, flickr,
slideshare, facebook, twitter,
podcast, delicious, entre otras.
Asimismo, la Universidad tiene un cen-
tro de convenciones virtual (http://eva.
utpl.edu.ec/sitioconvenciones/index.
php), un canal en vivo (http://www.
utpl.edu.ec/utplenvivo), sala de prensa
(http://www.utpl.edu.ec/saladepren-
sa), repositorio de investigación (http://
intranetcittes.utpl.edu.ec/dspace), re-
cursos educativos abiertos (http://eva.
utpl.edu.ec/openutpl) y repositorio
educativo (http://repositorio.utpl.edu.
ec).
Wiki de la Escuela de
Ciencias de Computa-
ción
El 31 de mayo del 2007 la
Escuela de Ciencias de la Computación
crea una enciclopedia libre http://www.
utpl.edu.ec/ecc/wiki, donde se alojan
contenidos académicos, tecnología de
tesis, información de investigación y de
la Escuela.
Las personas que gestionan la informa-
ción de la wiki son 70 profesores, 380
estudiantes de la Modalidad Presencial
y 1100 de la Modalidad a Distancia.
derivera@utpl.edu.ec
24