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www.utpl.edu.ec/noticias
Docencia pertinente de alto nivel. Lnea estratgica de la UTPL. UNESCO propone cambios al estudio del periodismo.

Ao 5 Nro. 70 julio de 2011

Grupos de arte de la UTPL representan a Ecuador en Francia Pg. 11

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Programa de Movilidad estudiantil


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ndice
Presentacin XIV Encuentro Iberoamericano de Educacin Superior a Distancia de AIESAD 1400 jvenes empiezan su formacin en la UTPL Jornadas mdicas de traumatologa y ortopedia . . . Grupo de arte de la UTPL representan a Ecuador en Francia Ciclo de cine antolgico espaol Pg. 2

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El programa de movilidad fomenta el intercambio estudiantil


REAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL ECUADOR CONCIERTO DE CIERRE DE TEMPORADA SINFIN AVANZA LA MISIN IDENTE ECUADOR 2011

Misin Idente 2011 PERINT dict seminario a estudiantes . . . Nios se forman para la paz Escuela de Arquitectura celebra 30 aos de creacin Investigadores de la UTPL obtienen ttulo de PhD Seminario de Hidrologa Forestal

Las reas naturales protegidas, representan en la actualidad espacios fundamentales para la conservacin de los ecosistemas naturales y la biodiversidad.

195 nios de 5 y 14 aos pertenecen a la orquesta SINFIN.

La misin es una actividad que convoca al joven universitario a llevar el mensaje de Cristo.

II Congreso Nacional de la Familia en el Ecuador y Foro de Familias Mundi 2011 Pg. 18 Estudiar a distancia Pg. 19

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Sitios de inters
Noticias UTPL:

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Vida UTPL:

Presentacin
Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede. Edward Benjamin Britten La satisfaccin del deber cumplido

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Canal UTPL en vivo:

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Recursos Videoconferencias

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Videos UTPL:

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Fotos UTPL:

Al cerrar el ciclo de estudios Abril Agosto 2011 de la modalidad presencial, con satisfaccin vemos cumplidos los objetivos propuestos. Por supuesto, las metas trazadas inicialmente no son otra cosa que los anhelos universitarios plasmados por los estudiantes, por los docentes y por el cuerpo administrativo. Culminar este perodo de estudios nos obliga a encarar el nuevo ciclo, planificado ya con varios meses de anterioridad. Con entusiasmo esperamos a los estudiantes del primer ciclo, jvenes al iniciar su carrera universitaria inician tambin una nueva forma de ver el mundo a travs de los ojos de la universidad. Para la UTPL el mayor reto es dar a sus estudiantes la capacidad suficiente para que se desarrollen en su vida personal y profesional. Este ambicioso objetivo se logra en parte con la implementacin del sistema acadmico de transferencia y acumulacin de crditos UTPL ECTS; en el cual el estudiante es el protagonista de su formacin, aprendiendo competencias que le permiten un desenvolvimiento integral. Los conocimientos adquiridos en las aulas se complementan con la gestin productiva universitaria, eje transversal que permite a los estudiantes involucrarse con proyectos reales y con aplicaciones de investigacin propias de su realidad como ecuatorianos y lojanos, pero sin alejarse del acontecer mundial. Junto con sus docentes, y a travs de las actividades extracurriculares, los estudiantes alcanzarn una nueva forma de pensar, y de actuar. En todos estos mbitos, la tecnologa y la comunicacin sern aspectos preponderantes, brindando la posibilidad conectarse a cualquier lugar y en cualquier momento. La responsabilidad de formar a los futuros profesionales es el desafo que debe afrontar, no slo desde el conocimiento y las ciencias experimentales sino desde los valores humanos universales. Con todas las actividades que se desarrollan en la universidad, queremos aportar a la construccin de una mejor sociedad, donde se viva con una mayor confianza entendida en su ms amplio espectro: desde habitar un espacio en el que estamos seguros, hasta la confianza en un mejor porvenir. Desde la confianza en los compaeros de trabajo, hasta la confianza en cualquier persona que pase junto a nosotros.

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Internacionalizacin
El programa de movilidad, iniciado en 2003, permite que los estudiantes de la UTPL cursen sus estudios en universidades del exterior. El principal objetivo es fortalecer el proceso de internacionalizacin de la universidad. El intercambio estudiantil permite a los estudiantes cursar ciclos acadmicos en otras universidades, con los mismos costos de matrcula del pas, convalidando los periodos de estudios en la UTPL. En la actualidad existen tres tipos de programas: estancias largas o intercambios estudiantiles, de seis meses o un ao acadmico; las pasantas o estancias cortas y las estancias de investigacin. Las pasantas cortas van de uno a tres meses en los que los estudiantes van a realizar un proyecto especfico de investigacin o una pasanta. Las estancias de investigacin estn principalmente dirigidas a los docentes que desarrollan proyectos y aportan con publicaciones cientficas. Este tipo de estancia no est limitada nicamente a los docentes sino que incluye a los estudiantes que pueden viajar a otros pases para desarrollar proyectos de investigacin en universidades con las que la UTPL mantiene convenios. Dentro de este programa se encuentra el proyecto Chiquitos, en Bolivia, don-

SECCIN Acadmica Acadmica

a travs de la Movilidad Estudiantil


de los estudiantes plantean proyectos de investigacin aplicada que benefician directamente a la poblacin de la zona. As mismo, los programas de movilidad se aplican a los estudiantes y los docentes que quieren viajar a Loja a realizar pasantas de investigacin, o cursar un ciclo acadmico. A decir de Mara Dolores Mahauad, coordinadora del programa de movilidad de la UTPL, la razn por la que estudiantes de otras latitudes escogen esta universidad, es porque la calidad acadmica es equiparable a nivel internacional . En el ltimo ao, se han incrementado las escuelas de verano, o Summer School, como una alternativa para los estudiantes que quieren realizar pasantas de investigacin aplicada. En los meses de junio y julio se realiz la escuela de verano con ocho estudiantes de la Universidad de Idaho, que realizaron sus estudios de campo en el Parque Nacional Podocarpus, y en los laboratorios de la UTPL afirm Mahauad. Uno de los principales factores del xito para el programa de movilidad, es que los docentes de la UTPL estn realizando sus estudios de postgrado en universidades en todo el mundo; lo que garantiza a los estudiantes que vienen a Loja, adems de excelencia acadmica, acceso a resultados de investigacin. Para el segundo bimestre del 2011 se estn preparando escuelas de verano para los estudiantes de la UTPL en Chile y en Alemania. El futuro del programa de movilidad estudiantil se centra en dos propuestas especficas: aumentar la cantidad de estudiantes que viajen al exterior; as como lo realicen en la UTPL de Loja; y ofertar la movilidad a los estudiantes de modalidad abierta; sobre todo por medio de las escuelas de verano, en las cuales se ha visto resultados palpables de investigacin. Otra alternativa en la que se est trabajando, son los cursos de lengua espaola para extranjeros. Estos cursos se trabajaran conjuntamente con materias de libre configuracin y con clases de historia y cultura ecuatoriana, como alternativas de materias de libre configuracin. El avance que se ha logrado con el programa de movilidad estudiantil, ha permitido que la UTPL se consolide como una universidad internacional, en la que el conocimiento generado dentro de sus aulas es un aporte cientfico.
pbarrazueta@utpl.edu.ec

CRECIMIENTO DE LA MOVILIDAD ESTUDIANTIL

Movilidad estudiantil desde la UTPL

Movilidad estudiantil hacia la UTPL

DOCENCIA PERTINENTE Y DE ALTO NIVEL Lnea estratgica de desarrollo institucional de la UTPL


La planificacin decenal 2011 2020 de la UTPL, basada en siete lneas estratgicas, propone un desarrollo en los principales mbitos de accin universitarios, promoviendo acciones fundamentales para que la universidad trascienda en la sociedad lojana y ecuatoriana. La lnea estratgica tres, plantea la docencia pertinente y de alto nivel, proponindose la formacin integral del estudiante, dentro de la cual se atiendan sus necesidades espirituales, emocionales, cognitivas, sociales y tcnicas. Debe procurar que el estudiante se convierta progresivamente en protagonista de su aprendizaje, y se orientar hacia la excelencia, el mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educacin. Es tarea fundamental de la Universidad la bsqueda constante de calidad, cuya garanta es una funcin esencial en la enseanza superior contempornea. Ello exige la implantacin de sistemas para garantizar y fomentar una cultura de la calidad. Tenindose en cuenta que quien se forma es un ser histrico social, ubicado en una realidad concreta que exige cumplir tareas cada vez ms complejas, con sentido tico y moral profesional. La formacin ser integral, atendiendo a los avances exponenciales de la ciencia y la tecnologa as como a las acciones transformadoras de la realidad educativa nacional e internacional. Para lograr que esta lnea se cumpla, se han planteado los siguientes objetivos y acciones:

Objetivos Estratgicos

Acciones Generar programas de formacin a nivel de maestras y doctorados con universidades reconocidas. Capacitar al profesor en docencia universitaria. Desarrollar un sistema de evaluacin docente. Consolidar el modelo UTPL - ECTS. Promover la movilidad internacional docente y estudiantil. Propiciar permanentemente la vivencia del espritu y valores de la Universidad.

Promover un claustro docente altamente cualificado

Mantener la Universidad en la vanguardia de los modelos formativos

Impulsar la formacin integral del estudiante

Proporcionar acceso a tecnologa de punta y bibliografa actualizada. Adecuar la infraestructura para el desarrollo de actividades formativas. Adaptar y diversificar la oferta acadmica de pregrado, postgrado y educacin continua conforme las tendencias actuales. Generar proceso de acreditacin de escuelas y carreras tanto a nivel nacional como internacional, en las modalidades presencial y a distancia

Generar currculos flexibles

Acreditar los programas acadmicos de la Universidad

Estudiantes de la UTPL.

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Escuela de Comunicacin Social y UNESCO trabajan en proyecto Plan modelo de estudios de periodismo
La firma del convenio realizado entre la Universidad Tcnica Particular de Loja y la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la Ciencia y la Cultura (UNESCO) tiene como objetivo desarrollar el proyecto Plan modelo de estudios de periodismo incorporado a la currcula de la carrera de Comunicacin Social de la UTPL. El mismo que se est ejecutando e incluye la capacitacin de los docentes de la Escuela mediante cursos especficos sobre temas referentes a Comunicacin y Periodismo, con el propsito de fortalecer la preparacin acadmica de los profesionales en formacin. El plan modelo de estudios de periodismo incluye una capacitacin a los docentes de la Escuela mediante cursos especficos sobre temas referentes a Comunicacin y Periodismo, para realizar la adaptacin curricular a la ctedra UNESCO. El objetivo es fortalecer la preparacin acadmica integral de los profesionales en formacin de la Escuela y aportar al fortalecimiento de los medios de comunicacin libres, independientes y pluralistas y la comunicacin para el desarrollo sostenible.

Reunin de representantes UNESCO.

Tercer nivel: periodismo especializado.

Del 04 al 15 de julio
Lgica, pruebas e investigacin. Redaccin. Instituciones nacionales e internacionales. Conocimientos generales.

para la adaptaci6n de la Malla Curricular UNESCO a la realidad de la regin. Este encuentro cierra el ciclo de consultas llevado a cabo a nivel internacional por la organizacin. En este Encuentro Regional participaron destacados acadmicos de la comunicacin, representantes de Universidades de Canad, Argentina, Mxico, Colombia, Chile, Per y Ecuador.

Del 12 al 23 de septiembre
Ordenamiento jurdico nacional. Principios democrticos de libertad de expresin, libertad de los medios de comunicacin y transparencia. Leyes e instrumentos jurdicos internacionales sobre libertad de expresin.

Los temas que se tratan son: Panorama acadmico sobre carreras de periodismo en Amrica Latina; Plan Modelo reestudios de Periodismo de la UNESCO; experiencia de la UTPL en la aplicacin del Plan Modelo de Estudios de Cmo expertos en este evento acaPeriodismo de la UNESCO; Panel: dmico, se puede mencionar a: Sonia Experiencia de periodistas y comunicaVirginia Moreira de la Universidad de dores sociales en el mbito profesional. Sao Paolo Brasil); Jos Pereira Faria Del 03 al 14 de octubre Trabajos en grupo, que se conformarn (Universidad Santiago de CompostelaESPAA); Eduardo Bertoni (Univer- La tica como valor fundamental de por planes de estudio, (Grupo 1: licenciatura, grupo 2: diplomado y grupo sidad de Palermo ARGENTINA); para el ejercicio periodstico. 3: maestra), en los trabajos en grupo se Mara Lujn Gonzlez (Universidad tratar: revisin de la metodologa proTcnica Particular de Loja ECUA- Encuentro Regional puestas en el Plan de Estudios de PerioDOR); Stephen J.A. Ward (University dismo de la UNESCO; Identificacin of Wisconsin Madison). Adicionalmente, en el marco del pro- de estrategias para la implementacin yecto, los das 19 y 20 de julio en el camLos temas especficos que se desarrolla pus de la UTPL, se realiz el encuentro del Plan de Estudios de Periodismo de la UNESCO en las universidades y fien el curso son: regional Consulta sobre la Malla Cu- nalmente todos los grupos presentarn rricular de la UNESCO, con el objeto las estrategias para la implementacin Del 13 al 24 de junio de intercambiar experiencias con las di- del Plan. ferentes universidades latinoamericanas Primer nivel: Noticias y reportajes sobre sus propuestas pedaggicas actuaalunda@utpl.edu.ec bsicos. les en el rea de periodismo, as como Segundo nivel: Periodismo en pro- sobre las oportunidades y necesidades fundidad.

XIV ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIN SUPERIOR A DISTANCIA DE AIESAD


Logros y Desafos de la Educacin a Distancia: Inclusin e Innovacin en el Espacio Iberoamericano del Conocimiento
Afiche promocional

Transcurrida la primera dcada del siglo XXI, es un buen momento para revisar los logros alcanzados por la educacin superior a distancia (EaD) en Iberoamrica as como los nuevos y enormes desafos cientficos, tecnolgicos y de inclusin que la sociedad actual plantea. Todo ello en el marco del XXX aniversario de la Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia (AIESAD), red lder en el desarrollo de una educacin que, venciendo distancias, contribuye a la construccin de sociedades ms justas y equitativas. En la lnea de potenciar el trabajo en red y cooperativo, este encuentro ser una buena oportunidad para que Europa y Latinoamrica compartan nuevos conocimientos y experiencias sobre las dificultades y necesidades que conlleva una educacin a distancia de calidad y socialmente pertinente, de la mano de expertos y de instituciones innovadoras en el tema. El XIV Encuentro se desarrollar en la Universidad Tcnica Particular de Loja del 28 al 30 de septiembre, adems de dar continuidad al trabajo realizado en los seminarios permanentes en Mxico, y motivados por el lema Una educacin sin distancias, nos proponemos re-

flexionar en torno a tres ejes temticos: la inclusin social a travs de la EaD, la tecnologa como una herramienta de innovacin, y la bsqueda de nuevas metodologas para el desarrollo de competencias en EaD. Sabemos que el futuro de la educacin a distancia es exigente y esperanzador. Signo de ello es que la ltima Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno ha declarado al proyecto IberVirtual, impulsado por AIESAD, como proyecto para fortalecer la EaD en la regin. Contamos, por tanto, con la presencia reflexiva y proactiva de todos aquellos investigadores y educadores en esta modalidad, as como con las instituciones y redes protagonistas de este profundo reto educativo. Desde este momento, sean muy bienvenidos al XIV Encuentro y a esta clida tierra lojana y ecuatoriana. Los expertos en educacin a distancia trabajarn en la consecucin de los siguientes objetivos: Analizar la responsabilidad de la EaD en la inclusin e integracin social con miras a encontrar nuevos caminos para incorporar a colectivos en riesgo de exclusin. Intercambiar experiencias relevantes sobre el aporte de la tecnologa en el

desarrollo de la EaD y su proyeccin de futuro. Compartir buenas prcticas y nuevas metodologas en Educacin a Distancia (EaD) orientadas al desarrollo de aprendizajes basados en competencias. Estrechar lazos y establecer alianzas estratgicas de cooperacin acadmica para fortalecer a las instituciones que conforman la AIESAD y dems instituciones participantes. En este espacio se analizar la inclusin social y la responsabilidad social: realidad o reto para la educacin a distancia?; La tecnologa y la innovacin en la EaD. Experiencias significativas y proyecciones y buenas prcticas y nuevas metodologas orientadas al desarrollo de aprendizajes en EaD basados en competencias. Tutorizacin y evaluacin. El Encuentro estar estructurado en espacios de exposicin, debate, coloquios e intercambio de conocimientos y experiencias, como conferencias magistrales, paneles de expertos y mesas temticas simultneas, dirigidos por especialistas del entorno iberoamericano y de otros pases.
vpaltamirano@utpl.edu.ec

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1400 jvenes empiezan

SU FORMACIN EN LA UTPL

Estudiantes de la UTPL.

La Universidad Tcnica Particular de Loja, prev para el prximo ciclo acadmico, Septiembre 2011-Febrero 2012, recibir a cerca de mil cuatrocientos estudiantes nuevos, que se ubicarn en las 23 carreras que la Universidad ofrece a travs de sus 4 reas: Tcnica, Administrativa, Biolgica y SocioHumanstica.

Los cursos de verano tambin denominados cursos de nivelacin, sern el primer acercamiento que el estudiante tendr con los profesores y con la vida universitaria. Esta actividad acadmica equivale a tres crditos UTPL- ECTS lo cual comprende que el estudiante recibir 30 horas presenciales y 60 horas extraclase, Los estudiantes que rindieron la prueba que no se suman al programa de la cade admisin y estn aprobados se matri- rrera y que ser obligatorio para todos cularon desde el 20 al 29 de julio en la los estudiantes. secretara de cada escuela. Las competencias que los jvenes deAdicionalmente los jvenes dieron las sarrollarn son establecidas desde cada pruebas de ingls y computacin para escuela con la visin de la Universidad y determinar el nivel en el que correspon- estn relacionados a: de matricularse. Conocimientos y habilidades evaluadas en la prueba de admisin. Curso de Verano Competencias bsicas necesarias para iniciar la carrera. Del 12 al 23 de septiembre la Direccin Vacos que presentan los estudiantes General Acadmica en coordinacin en las materias genricas de primer y con la direccin de cada carrera, ejecusegundo ciclos. tarn el curso de verano para todos los estudiantes que ingresan a estudiar en la Los cursos sern dictados por docenUTPL por primera vez. tes de la universidad con experiencia en los CITTE y como profesores de sus

materias. El objetivo es que los futuros universitarios se contagien de la visin universitaria y se ubique en el contexto acadmico basado en competencias. Becas Ciento veinte jvenes sern beneficiados con las becas que ofrece la Universidad. La UTPL ofrece becas familiares, de apoyo solidario, beca pas y por discapacidad. El porcentaje de asignacin va desde el 10% en caso de la beca familiar y del 100% en la beca pas. Los valores ya fueron asignados y durante la matrcula se comienza hacer efectiva. Para mayor informacin usted puede visitar la pgina web: www.utpl.edu.ec/ presencial o escribir al correo: info@ utpl.edu.ec o comunquese al telfono: (593 7) 2570-275 con Direccin de Estudiantes o a la ext: 2659 2606.
kcvaldiviezo@utpl.edu.ec

SECCIN Cientfica

REAS NATURALES PROTEGIDAS EN EL ECUADOR


Las reas naturales protegidas representan en la actualidad espacios fundamentales para la conservacin de los ecosistemas naturales y la biodiversidad. En tal sentido, los pases de Amrica Latina y el Caribe han realizado grandes esfuerzos encaminados a la reorganizacin administrativa y al establecimiento de nuevas reas protegidas en sus territorios. El Ecuador es considerado uno de los pases megadiversos del mundo, pues su extensin alberga una mayor cantidad de especies de animales y plantas por kilometro cuadrado que el resto de pases del planeta. Con el propsito de conservar esta biodiversidad se cre el Sistema Nacional de reas Protegidas, un conjunto de reas terrestres y marinas, que incluye muestras representativas de los ecosistemas del pas, mismo que est conformado por cuatro subsistemas: Patrimonio Natural del Estado (PANE), Sistema Autnomo Descentralizado, Sistema de Proteccin Comunitarios y Sistemas de Proteccin Privados. El PANE se halla constituido por un conjunto de reas silvestres que se destacan por su valor protector, cientfico, escnico, educacional, turstico y recreacional, por su flora y fauna, o porque constituyen ecosistemas que contribuyen a mantener el equilibrio del medio ambiente y le corresponde al ministerio del Ambiente, la determinacin y delimitacin de las reas que forman este patrimonio. Actualmente est conformado por 45 reas protegidas distribuidas en diferentes categoras de manejo: Parques Nacionales, Reservas Biolgicas, Reservas Ecolgicas, Reservas Geobotnicas, Reservas de Produccin de Fauna, Refugio de Vida Silvestre, Reserva Marina, rea Nacionales de Recreacin. Cada una de estas categoras difieren unas con otras de acuerdo a los fines para los cuales fueron creadas, lo cual refleja las distintas necesidades de manejo. Dentro de las reas naturales protegidas ms representativas en nuestro pas se encuentra el Parque Nacional Galpagos, declarado en 1978 por la UNESCO como Patrimonio Natural de la Humanidad y en 1983 como Reserva de Biosfera, alberga muchas especies de flora y fauna endmicas como la tortuga gigante, iguanas marinas y terrestres, pinginos, piqueros, fragatas, leones marinos, entre otros. Por su gran valor cientfico es considerado como el mayor laboratorio natural del mundo. Por otro lado, se encuentra el Parque Nacional Yasun, ubicado en la regin amaznica ecuatoriana, en las provincias de Orellana y Pastaza; con una extensin de 982.000 ha, fue declarado en 1989 como Reserva de Biosfera por ser una de las regiones con ms alta biodiversidad del mundo, pues se estima que posee ms de 500 especies de aves, 173 especies de mamferos, 62 especies de serpientes y ms de 100 especies de anfibios (Vzquez & Saltos, 2010). Al suroriente del pas contamos con el Parque Nacional Podocarpus localizado en las provincias de Loja y Zamora Chinchipe, cuya superficie es de 146.280 ha, lleva el nombre de la nica especie confera nativa del Ecuador, denominada comnmente como romerillo, posee el nivel ms alto grado de endemismo de las reas protegidas de Ecuador, con 211 especies. Adems este parque nacional se constituye en el rea ncleo de la Reserva de Biosfera Podocarpus El Cndor reconocida por la UNESCO en el ao 2007.

Pero resulta importante abordar el trmino de rea protegida de modo que permita conocer claramente de que se trata esta denominacin. Existe un sin nmero de definiciones, pero sin duda una de las ms comnmente aceptada es la de UICN que la define como Una superficie de tierra y/o mar especialmente consagrada a la proteccin y al mantenimiento de la diversidad biolgica, as como de los recursos naturales y los recursos culturales asociados, y manejada a travs de medios jurdicos u otros medios eficaces. Ambas definiciones implican un manejo pasivo y activo de los recursos naturales; pero ms all de su conceptualizacin cun efectivamente las reas protegidas pueden preservar la diversidad biolgica?; segn Primack et al., (2001) la proteccin de la biodiversidad probablemente no depender tanto de la preservacin de grandes reas del tipo comn de hbitat, sino de la inclusin de reas representativas de todos los tipos de hbitats en un sistema de reas protegidas. Es claro que la importancia de un rea protegida no est en su designacin como tal; sino en cumplir los objetivos para los cuales fue creada.
dsmaldonadox@utpl.edu.ec

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Se atendi a 300 personas en jornadas mdicas de traumatologa y ortopedia


El Hospital UTPL y Operation Raibow, de Estados Unidos, atendieron a 300 personas durante las primeras jornadas mdicas de traumatologa y ortopedia gratuitas que se realizaron del 17 al 22 de julio de 2011. El 40 % de pacientes fueron nios de Loja, Zamora y Amaluza. En las brigadas mdicas participaron 4 galenos de ortopedia, 3 anestesilogos, 8 enfermeros; 2 tcnicos; 4 coordinadores. Todos son mdicos docentes de prestigiosas universidades de Estados Unidos como Standford y la Universidad de California que colaboran con las actividades de la Universidad, con la finalidad de mejorar la calidad de vida a personas de bajos recursos econmicos. Los galenos extranjeros junto a especialistas del Hospital UTPL realizaron intervenciones quirrgicas, algunas de las cirugas fueron: luxacin de caderas, pie equino, ciruga de manos y pies, y secuelas traumatolgicas. Wendy Salazar, vocera de las jornadas mdicas, resalt que el objetivo principal fue llegar a la poblacin pobre y gente que en circunstancias no ha podido obtener un beneficio de mejorar su vida por los problemas de traumatologa. Mientras tanto, una beneficiaria felicit la iniciativa de la UTPL por organizar esta brigada mdica, me parece muy importante que hayan venido a esta ciudad donde existen muchos nios con diferentes discapacidades y ms an si es para ayudar a personas de escasos recursos econmicos, acot la madre de familia. Roberth Hoffman, cirujano ortopedista, explic que para atender a los inscritos observaron las prioridades para ayudar y despus se intervino a los infantes que necesitan ms la operacin. El Hospital UTPL en su afn de mejorar el bienestar de los lojanos puso a disposicin de la ciudadana sus modernas Pacientes en el Hospital de la UTPL. instalaciones y equipos de alta tecnologa para brindar un servicio de calidad y atencin mdica integral en colaboracin con Operation Rainbow, organizacin humanitaria que funciona a travs de voluntarios sin fines de lucro, que en los ltimos 20 aos ha enviado brigadas mdicas de ortopedia a diferentes partes del mundo donde son necesitadas.

Kradac recibe reconocimiento


Desarrollar Tecnologa desde Loja para el mundo es el eslogan de Kradac, una empresa conformada por un equipo de ingenieros electrnicos dedicados a la investigacin, diseo, desarrollo e implementacin de soluciones tecnolgicas integrales, creada en el Valle de Tecnologa de la UTPL. Esta empresa obtuvo el segundo lugar, categora libre en el Sexto Concurso Nacional de Robtica organizado por la Unidad de Mantenimiento Electrnica de la Escuela Politcnica Nacional. Es as que en honor al esfuerzo y dedicacin de este grupo, el 5 de agosto en el Saln del Cabildo, se har la entrega de un reconocimiento a Kradac y a los alumnos que trabajaron en Vicky nombre del robot ganador del concurso. Bruno Valarezo, gerente de Kradac indic que durante este evento aprovechar la oportunidad para presentar sus proyectos: automatizacin del Simert, automatizacin de parqueaderos pblicos y privados, sistema de semforos inteligentes y automatizacin de la red de agua potable. Kradac tiene como objetivo entender las necesidades y requerimientos de sus clientes para brindar una solucin integral que cumpla las exigencias esperadas. Proporciona soluciones innovadoras a los retos de aplicacin que demandan sus afiliados. El robot incorpora un dispositivo de rastreo, con el cual es posible conocer su ubicacin exacta y visualizarla va Internet, a travs de una computadora porttil, los sistemas electrnicos, incorporados en este vehculo, permiten un control totalmente autnomo.

Viaje a Per
Mediante una invitacin por parte de la FER (Federacin Ecuatoriana de Robot), Kradac participar en representacin de Ecuador, en un concurso de robtica en Per. Asimismo participarn en el Concurso de Programacin por la multidisciplina que implica el grupo de robtica, con gente de electrnica y sistemas. Sobre el tema Valarezo expres Esperamos representar bien a Loja y al pas obteniendo los primero lugares. kpsalinas@utpl.edu.ec

Logros obtenidos:
* Segundo lugar a nivel nacional, en el Concurso UMEBOT que se desarroll en la Escuela Politcnica Nacional en la ciudad de Quito. * Primer lugar en el concurso de la Lojanidad Avanzando 2011.

Vicky: vehculo auto controlado


As se denomina al robot ganador del segundo lugar; ste consiste en un carro de juguete, con un diseo y estructura electrnica, que puede ser manejado a distancia, por medio de un joystick, un control Wii de Nintendo y un telfono celular.

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SECCIN Cultural Cultural

El aprendizaje a travs de la msica


El poder de la msica es importante en el momento del aprendizaje, estimulando la imaginacin y creatividad en los nios, ayudando en su concentracin al momento de estudiar. Adems, crea vnculos entre padres e hijos segn los ritmos y sonidos que se generan en el ambiente. Conociendo estos beneficios, la Universidad Tcnica Particular de Loja, se interesa por el sistema de orquestas infanto-juveniles modelo presente en Venezuela. Desde el ao 2008, la UTPL, con la iniciativa de los maestros Jos Macas y Winfried Mitterer, crea el Sistema Integrado Filarmnico Infantil (SINFIN), especializndose inicialmente en instrumentos de cuerda. Este proyecto toma en cuenta que la enseanza musical trae varios beneficios en los nios, como el desarrollo de aptitudes al momento de adquirir conocimientos. Ciento noventa y cinco nios de entre 5 y 14 aos forman parte de SINFIN, en sus tres mbitos: La Orquesta Escuela SINFIN, La Orquesta Escuela de Instrumentos Andinos y el Coro Infantil. Entre los instrumentos de la Orquesta Escuela Orquesta SINFIN estn: violn, viola, contrabajo, percusin, violonchelo, flauta, traversa, oboe y clarinete. rasgos de solfeo, preparacin musical ms compuesta. Merece reconocer que los nios reciben durante su curso propedutico la oportunidad de experimentar con todos los instrumentos presentes, y que al final del ao se toma en cuenta las mejores aptitudes de los nios, evalundolos con el instrumento mejor entonado o con ms aptitudes. Para el da 12 de septiembre se tiene previsto el nuevo propedutico para nuevos estudiantes que quieran ser parte de este proyecto. mealvarez3@utpl.edu.ec

Concierto de cierre de temporada


El 13 de julio de 2011, los nios brindaron su concierto de cierre de temporada 2010-2011 en el Centro de Convenciones de la Universidad, tras una serie de recitales las ctedras de instrumentos andinos, de viola y violonchelo, de canto y de cuerdas, que se dieron a lo largo de este ao. El Sistema Integrado Filarmnico Infantil, inicialmente naci como un proyecto; con el apoyo de las autoridades de la Universidad en la actualidad es una Orquesta que ha incluido instrumentos de viento y cuerdas, haciendo del conjunto musical una orquesta completa.

Ingreso de nios a SINFIN


Loreto Saz Pezo, coordinadora administrativa de la Orquesta Escuela SINFIN, afirma que anualmente el Departamento de Relaciones Interinstitucionales, realiza el curso propedutico, donde reciben educacin e iniciacin musical, primeros

Sistema Integrado Filarmnico Infantil (SINFIN), durante el concierto de cierre de temporada.

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julio 2011

GRUPOS de ARTE de la UTPL representan a Ecuador en FRANCIA

Estudiantes de la UTPL representan a Ecuador en el festival Colores del mundo. Los grupos de arte de la UTPL nacen hace aproximadamente 16 aos en el seno del Proyecto Lojanidad impulsados por la Direccin General de Relaciones Interinstitucionales de la UTPL, con la finalidad de recuperar, producir, investigar y difundir los valores culturales de la provincia de Loja, trabajando como centros de gestin cultural universitaria que proyectan, a travs de la msica, el folclor, la poesa y la danza; y, el desarrollo cultural, incentivando en sus actores el rescate de nuestra identidad ancestral. En la actualidad son 11 los grupos de arte vigentes en nuestra institucin, quienes cumplen con presentaciones locales, nacionales e internacionales, siendo embajadores culturales que difunden nuestras costumbres y cultura, dejando muy en alto el nombre de la UTPL, de Loja y del Ecuador. Los grupos folclricos de nuestra institucin han viajado a representar a nuestro pas a nivel internacional, cumpliendo importantes participaciones como: XIX Festival Internacional de Folklore Ciudad de la Corua, en Espaa 2005, Folkmoot USA North Carolinas International festival, en Estados Unidos 2006, XI Festival Zacatecas del Folclor Internacional, en Mxico 2006, X Festival Latinoamericano de Danzas Folclricas, en Chile 2009, Festival mundial de culturas de Drummondville, en Canad 2010. Este ao, los grupos de danza folclrica Jahua an y de msica, Antaru, han sido invitados a participar en el Festival Montignac Danzas y Msica del mundo en Francia, que comprende una gira del 15 de julio al 15 de agosto, en el sur de Francia. Jahua an nace de la inquietud de jvenes universitarios amantes de nuestras races indoamericanas y, desde el 25 de enero de 1994, viene cultivando uno de nuestros mximos valores culturales, la Danza Folclrica, que segn sus integrantes no se hizo para ser bailada, sino para sentirla y transmitirla en cada una de las presentaciones que exitosamente han realizado dentro de la ciudad de Loja, de nuestro pas y fuera de l. Antaru es una agrupacin folclrica de la UTPL, que naci en los talleres del nivel bsico comn en el ao 2002, con todos sus integrantes, en ese entonces estudiantes de la modalidad presencial. Desde su creacin hasta la actualidad, han sido muchos los que han pasado por la agrupacin, dejando todos ellos su aporte y su legado, por lo que siempre se los recuerda con cario y respeto. La delegacin conformada por 24 personas, entre bailarines, msicos, directoras de danza, director de msica y coordinadora, viaj a Francia el 13 de julio y retornarn a la ciudad de Loja el 19 de agosto. Esta gira representa un trabajo contnuo con alto nivel de exigencia, que incluye alrededor de 3 4 presentaciones diarias en los festivales principales, as como en lugares cercanos. Es as que, del 16 al 22 de julio, se presentaron en el festival Los colores del mundo, en La Garde; 23 y 24 en el festival de Meyrals en Meyrals; 25 al 31, lo hicieron en el festival Danzas Voces y Msicas del mundo, en Montignac; el 06 y el 08 de agosto en el festival de Sarran; y, finalmente, del 7 al 14, realizarn su ltima presentacin en el festival de Rouergue. Cabe recalcar que los grupos de arte de la UTPL son los nicos, en representacin del pas, que participan en este evento, cuyo objetivo principal es el de promover la cultura ecuatoriana y difundir sus tradiciones y costumbres. Sobre la gira, Luis Cueva, integrante del grupo Jahuan an, manifest que la participacin en esta gira, representando al pas y a la universidad es motivo de una alegra inmensa. Por su parte, Juliana Cartuche, directora del grupo de arte coment que la preparacin ha sido constante y que esta nueva experiencia les permitir conocer culturas de otros pases y a la vez mostrar nuestra propia cultura. vpvelez@utpl.edu.ec

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cine antolgico espaol


Drama, comedia, cine negro, terror y otros gneros fueron analizados en el segundo ciclo de cine antolgico espaol que se dio entre el 11 y el 20 de julio en la UTPL. Xavier Puig, doctor en Filosofa y catedrtico de la Universidad del Pas Vasco desde hace 25 aos, fue el encargado de llevar a cabo los foros de este ciclo de cine. Esta muestra se realiza con el auspicio de la Embajada de Espaa en el Ecuador. La seleccin de los largometrajes complementa el primer ciclo de cine espaol, que se dio el ao pasado, exhibiendo una pelcula diaria, en orden cronolgico. Para el profesor espaol, lo ms fructuoso de este ciclo fueron los debates que, posterior a la proyeccin y tras una pequea introduccin, se realizaron con los presentes; pues, en los debates se vio los diferentes puntos de vista y se abord varias temticas a partir de esas opiniones. La gran riqueza de esta experiencia es que la persona puede pensar de acuerdo a cmo vea la pelcula. Luego tenemos la oportunidad de discutir las opiniones y ponerlas en comn; esta es la experiencia ms enriquecedora afirm Puig. Respecto a la conexin entre el cine europeo y latinoamericano, indic que podemos verlo desde la perspectiva histrica o desde la actualidad. Siempre hay conexiones en la puesta de escena y uso de lenguaje cinematogrfico. Otra cosa son las temticas que cada uno aborda. El cine latino se centra en temticas ms relacionadas con cuestiones locales, con la propia idiosincrasia, con cada uno de los pases, pero hay algunas cosas universales.
Segunda parte de rec, que no es slo una pelcula de terror, que posteriormente los directores filmaron una entrega, es muy interesante y tcnicamente impecable; y, adems, no slo es una pelcula de terror al uso, ha planPelculas teado cuestiones sociales muy interesantes y muy de actualidad. A tiro limpio, pelcula del ao 63, no muy conocida, pero es una de las mejoNormalmente el anlisis de las peres pelculas del cine negro espaol.

Segundo ciclo de

lculas se las aborda a dos niveles: a Tristana, basada en la obra de Benito nivel formal, es decir al lenguaje cinePrez Galds. matogrfico del uso de los planos de las secuencias del montaje, la msica, Canciones para despus de una guerra, la fotografa, la actuacin, el guin; y, montaje de canciones populares y muy luego, a nivel de contenido, es decir la conocidas en Espaa, desde el inme- historia que nos presenta y las implidiato final de la guerra civil hasta mecaciones que tiene mas all de la hisdiados de la poca de los 80, es una petoria cinematogrfica estrictamente lcula muy interesante; es ms que una pelcula musical porque, atravs de ese en las vidas de las personas.
montaje, vamos viendo cmo era la Espaa de los diversos aos en los cuales aparecen las canciones, estn filmadas con documentales de la poca. cnarboleda@utpl.edu.ec

Afiche promocional.

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Informativo

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Misin Idente 2011 una aventura de evangelizacin y servicio


La misin es una actividad que convoca al joven universitario a llevar el mensaje de Cristo, invitado por l mismo, lleno de amor a Dios, que se concreta en el amor al prjimo. La misin Idente Ecuador se inici en el ao 2004, con un slido equipo de estudiantes y docentes de nuestra universidad que realizaban, desde 1998, pequeas misiones en diferentes lugares de las provincias de Zamora Chinchipe y Loja. Desde entonces, cada ao, cientos de jvenes universitarios, docentes y personas de buena voluntad, se dispersan por las diferentes provincias de Ecuador para comprometerse con esta tarea evangelizadora y de servicio al prjimo. En este ao, la Misin Idente Ecuador, cuyo lema es: Ecuador Misionero, con tu entrega, la familia se renueva, se llevar a cabo del 9 al 18 de septiembre; los misioneros se distribuirn por las diferentes provincias de Ecuador, costa, sierra y oriente, visitando 30 lugares. Como cada ao, se espera contar con el apoyo de las empresas, que generosamente hacen sus donaciones para llevar a cabo la misin. Freddy Gmez, coordinador de la misin Idente Ecuador, 2011, manifest que esta tarea evangelizadora no solamente consiste en la lectura de la Biblia, sino que, a travs de ella, se traduce en actividades concretas que se proyectan en el servicio y la donacin que cada uno de los misioneros entrega a las diferentes comunidades que visita. Las inscripciones para la misin Idente se receptarn del 15 al 30 de agosto. Para participar en la Misin Ecuador 2011, se debe tener una edad comprendida entre 18 y 35 aos.
Volante Misiones 2011. Voluntarios de la Misin Ecuador.

El costo ser de $15.00 para las personas de Loja y $10 dlares para las personas de fuera de Loja. Las personas que vengan de otras ciudades de Ecuador, deben cubrir el costo de sus pasajes hasta llegar a la ciudad. El valor de la inscripcin incluye:
Materiales para trabajo en los talleres con la comunidad. Transporte de Loja al lugar de misin: ida y vuelta. Alojamiento y alimentacin durante la misin. Manual. Camiseta misionera. Bolso.

colaborar, les informamos que las donaciones pueden hacerse durante el mes de agosto, de preferencia se estn recolectando alimentos no perecibles, que pueden ser entregados en el lugar destinado para ello, junto a la Capilla de la universidad. Por otra parte, el 15 de julio se realiz el bingo de la solidaridad. Como todos los aos, los coordinadores y lderes de misin pasaron por cada dependencia realizando la venta de las tarjetas. Con tal aporte se pudo contribuir a esta labor evangelizadora. Adems, se instal una carpa junto a la capilla, donde se puso a la venta camisetas, manillas, gorras y accesorios alusivos a la misin, con esas ventas se ayud a conseguir fondos para la Misin Idente 2011. Mara del Carmen Arvalo, estudiante de cuarto ciclo de la carrera de Comunicacin Social, relat su experiencia en el encuentro de 2010, la Misin es hacer algo por tu vida, es encontrarte a ti mismo, aprender a dar amor a travs de la accin, es aventura y sobre todo, encontrar a Dios dentro de ti mismo.
alunda@utpl.edu.ec

Semana Naranja Del 11 al 15 de julio se realiz la semana naranja, evento que forma parte de los preparativos de Misin Idente 2011. Dentro de la semana naranja se organizaron varias actividades, con la coordinacin de Misiones Universitarias y Direccin de estudiantes; es as que en reunin de los representantes Toms Moro de cada Citte, se organizaron las donaciones en cada una de las dependencias. De igual manera, y con la coordinacin de los lderes de misin, se recolectaron las donaciones de los estudiantes. Para conocimiento de toda la comunidad universitaria y de todas las personas de buena voluntad que deseen

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PERINT dict seminario a estudiantes de la UTPL

Estudiantes durante el curso con Pal Mena.

El curso es organizado por el proyecto Periodismo, Investigacin y Nuevas Tecnologas (PERINT), de Fundamedios, cuya labor est enfocada en capacitar a los periodistas y estudiantes de periodismo y comunicacin en varias universidades del pas.
Este taller se desarroll durante cinco semanas y estuvo dirigido a los estudiantes de cuarto a octavo ciclo de la escuela de Comunicacin Social. Los estudiantes conocieron las bases del periodismo investigativo, etapas de la investigacin periodstica, trabajos de investigacin periodstica realizados en Ecuador y en otros pases. Finalmente abordaron la investigacin periodstica en la televisin y la radio. El curso se dio por a travs de clases magistrales y anlisis de casos. El objetivo de este proyecto es desarrollar un periodismo de calidad y fomentar la investigacin periodstica en la regin. Pal Mena, director de este curso, indic que su intencin es que los estudiantes puedan realizar un buen periodismo, especialmente, de investigacin. Los principales temas que se abordaron durante este seminario fueron:

Bases del periodismo investigativo por Mnica Almeida, jefa de diario El Universo en Quito; Etapas del proceso investigativo periodstico a cargo de Cecilio Moreno, editor ejecutivo de la revista Vistazo; Anlisis de casos de periodismo de investigacin dentro y fuera del pas, impartido por Christian Zurita, del diario El Universo; Periodismo de investigacin en medios audiovisuales dictado por Jeannette Hinostroza, presentadora del programa 30 Minutos Plus; y, Herramientas web para el periodismo investigativo a cargo de Pal Mena, corresponsal de prensa extranjera de la BBC y director del proyecto PERINT. La asistencia de los estudiantes y su participacin en cada uno de los mdulos del seminario fueron calificadas y tomadas en cuenta por todos los capacitadores Como parte final de este seminario, los estudiantes de Comunicacin Social se encuentran elaborando un trabajo de investigacin periodstica, siendo opcional su participacin individual o grupal. Los mejores trabajos sern publicados en la pgina Web de PERINT, a inicios de agosto. En cada trabajo se analizar la aplicacin de los conceptos de periodismo de investigacin impartidos, revelacin de algo nuevo en trminos noticiosos, uso de diversos formatos (texto, audio, video, fotos y herramientas web), ortografa y presentacin.
vpvelez@utpl.edu.ec

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Informativo

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Nios sin violencia se forman en IIEPAZ


El Instituto Iberoamericano de Educacin para la Paz y la no Violencia (IIEPAZ ) es un organismo de investigaciones, funciona dentro de Gestin Legal en la UTPL. Citte que promueve la investigacin, capacitacin y extensin en temas de cultura y educacin para la paz. El objetivo de IIEPAZ es que las instituciones educativas estn capacitadas para ensear a sus nios a resolver conflictos a travs de la mediacin, para que los infantes que sern en un futuro jvenes, se incorporen a la sociedad, que tengan las herramientas necesarias para el tratamiento de conflictos y se conviertan en ciudadanos con otra visin y comprometidos con su pas. Antecedentes El proyecto que se viene desarrollando desde el 2005 sobre Educacin para la paz ha sido uno de los proyectos ms provechosos en cuanto a la formacin de nios y nias como mediadores de la sociedad, manifest Gabriela Moreira, coordinadora del IIEPAZ. El instituto trabaj en primera instancia con la escuela Calasanz, de aqu la evidencia de folletos didcticos que se elaboraron con los profesores, para el tema formacin de la comunidad educativa en mtodos alternativos de resolucin de conflictos. Actualmente el IIEPAZ trabaja con nueve escuelas municipales, con las que pretende armar una red denominada Escuelas de paz, con el propsito de fortalecer la enseanza de una metodologa de solucin de conflictos, en todas las unidades que ya estn involucradas y las que quieran integrarse. Los institutos colaboradores de IIEPAZ son: PEACE ONE DAY, UNESCO, Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la Ciencia y la Cultura, Servicio Paz y Justicia del Ecuador, Universidad de Granada, Cordillera, ZERO net, entre otras. Algunos de los proyectos que desarrolla IIEPAZ son:
Diseos de una poltica pblica y cultura de paz, que nace luego de haber realizado una investigacin en la que se identificaron los niveles de violencia en el sistema educativo; proponindose luego la inclusin de un currculo en las escuelas con el tema Cultura y educacin para la paz. Justicia de paz, este proyecto se realiza a travs de un modelo de justicia de paz, que lo trabajan los integrantes del equipo de IIEPAZ que estn cursando sus estudios de doctorado. Programa de Formacin de Nios y Nias Mediadores y Cultura de Paz en Unidades Educativas Municipales, este plan pretende difundir nuevos conocimientos en la niez lojana, en lo que se refiere a la relacin entre los seres humanos, poniendo nfasis en la resolucin alternativa de conflictos con la construccin de una convivencia ms pacfica. Diseo de Poltica Pblica de Cultura de Paz en el Cantn Loja. Campaa por la NO comercializacin y utilizacin de juguetes blicos y sexistas Mambr no va a la Guerra, esta actividad constituye una alternativa sobre la violencia que es creada por la sociedad, cuestionando el rol que estamos dando al juego como un proceso de distraccin y aprendizaje.

escolar, violencia en las escuelas, entre otros. La finalidad del taller fue dar a conocer cmo restar la violencia en los juegos de los nios e incentivar a que trabajen en equipo a fin de formar nios cooperativos, solidarios, con metas ambiciosas. Colaboradores El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos es una institucin de alta credibilidad y transparencia efectiva y eficiente, que transforma el sistema de justicia ecuatoriano en un referente de gestin pblica a nivel internacional. Ecuacorriente S.A. es una empresa ecuatoriana que est comprometida con la minera responsable y garantiza el acceso a una justicia oportuna, independiente y de calidad; asegura una rehabilitacin social efectiva, promueve la paz social y la plena vigencia de los derechos humanos mediante polticas, programas y la coordinacin de acciones con las instituciones relacionadas al sistema de justicia. SERPAG responde con una filosofa y estrategia de no violencia activa a la situacin generalizada de injusticia y violencia que viven nuestros pases. Tiene presencia en: Machala, Pasaje, Guayaquil, Quito y Loja. La UNESCO obra por crear condiciones propicias para un dilogo entre las civilizaciones, las culturas y los pueblos, fundado en el respeto de los valores comunes. Es por medio de este dilogo cmo el mundo podr forjar concepciones de un desarrollo sostenible que suponga la observancia de los derechos humanos, el respeto mutuo y la reduccin de la pobreza.
kpsalinas@utpl.edu.ec

Taller juegos cooperativos Los das 5 y 6 de julio, 25 docentes del colegio Coordillera participaron del Taller de juegos cooperativos para nios y jvenes mediadores, que tuvo una duracin de 40 horas, espacio en el que se desarrollaron seis mdulos de diversas temticas como: conflictologa, negociacin, mediacin, acoso

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Escuela de Arquitectura celebra 30 aos de creacin


El programa Exalumnos UTPL, durante el presente ao, ha planificado varias actividades, una de stas es el encuentro de exalumnos egresados de la universidad en sus diferentes carreras. As; en el mes de marzo se llev a cabo la reunin de los exalumnos de las escuelas de Ingeniera Civil y de Geologa y Minas. En agosto, se celebra el aniversario nmero 30 de creacin de la escuela de Arquitectura. La Cena de Exalumnos de Arquitectura se realizar el tres de agosto, a las 19h00 en el Centro de Convenciones de la UTPL. El objetivo del reencuentro es unir lazos entre compaeros de aula, autoridades, profesores y con la misma institucin, pero, tambin recordar gratos momentos que pasaron los actualmente profesionales a nivel social y acadmico dentro de la UTPL. Mireya Landacay, coordinadora del Programa Exalumnos indic Dentro del evento se darn algunas condecoraciones a quienes cumplen 20 aos y 21 aos de vida profesional en esta rama profesional. Sobre el tema, Landacay seal: La calidad que la universidad ha entregado a travs de sus profesionales se ve reflejado en ellos y, por lo tanto, para nosotros como universidad es muy importante que los exalumnos continen ligndose a esta casa de estudios. La universidad brinda a sus egresados beneficios como: Descuentos a nivel de programas de postgrado. Descuentos a nivel de educacin continua. Descuentos para realizar una carrera en Modalidad Abierta y a Distancia. Para mayor informacin visite el siguiente link www.utpl.edu. ec/exalumnosutpl donde encontrar cules son los beneficios y los servicios que tiene el programa Ex alumnos UTPL.

Docentes de Ciencias Jurdicas obtienen Ph.D.


Galo Blacio y Silvana Erazo, docentes de la escuela de Ciencias Jurdicas de la UTPL, obtuvieron su Ph.D. en la Universidad Nacional de Educacin a Distancia (UNED) Espaa, en abril de 2011. Galo Blacio Aguirre obtuvo su ttulo Ph.D. en Fundamentos de Derecho Poltico con el tema: Anlisis de Fallos Constitucionales desde el ao de 1996 hasta el ao 2008, sta es una garanta jurisdiccional formalmente nueva en el ordenamiento jurdico del pas, ya que ha existido desde siempre, pero no de manera formal; y, tiene como finalidad conocer y comprender las principales instituciones jurdicas estudiadas en los precedentes jurisprudenciales constitucionales, para formar una base de datos que permita utilizar esta informacin de forma prctica. En la exposicin de la tesis doctoral, el tribunal estuvo estructurado por cinco miembros de diferentes universidades espaolas, como la universidad Complutense de Madrid, Alcal, Castilla de la Mancha, Rey Juan Carlos; uno de los integrantes del tribunal fue el Dr. Cayetano Nuez Rivero, considerado uno de los mejores Constitucionalistas en Espaa. Es importante destacar que Blacio se hizo merecedor de la nota sobresaliente Cum Laude. Esta investigacin estar al alcance de todos los ciudadanos y ser posible detectar las debilidades y fortalezas de las instituciones jurdicas dentro de la prctica del Derecho Procesal Constitucional. Silvana Erazo realiz un trabajo investigativo sobre: El aborto y sus efectos socio-jurdicos a travs de la historia hasta la actualidad, la que fue defendida en abril de 2011, obteniendo la nota de Sobresaliente. Su tesis doctoral est centrada y desarrollada con el fin de determinar los factores fsicos y psicolgicos que conllevan a una mujer a practicarse el aborto; analizar el impacto social que ha causado este tema, especialmente en Ecuador; determinar las consecuencias del aborto; conocer casos reales de mujeres que se han practicado el aborto; conocer mtodos abortivos; y, dar a conocer testimonios. Silvana Erazo coment que, con la investigacin, se pudo determinar que la mayora de mujeres que se practican un aborto, no conocen en realidad en qu consiste esta prctica ni los traumas fsicos y psicolgicos que pueden afectarlas. Las mujeres no son conscientes de que esta prctica consiste en matar, de la forma ms cruel, a su beb; que ste siente todo el proceso y que realiza movimientos desesperados para defenderse, dijo. Como resultado de esta investigacin, se planific, en el Citte, campaas de concienciacin a los estudiantes de algunos colegios de Loja, con la participacin de estudiantes de Gestin Productiva. Se lograron hacer dos conferencias exitosas. alunda@utpl.edu.ec

Acreditacin
El 27 de agosto de 2010, la Escuela de Arquitectura recibe la acreditacin por parte de la COMAEA (Consejo Mexicano de Acreditacin de enseanza de la arquitectura) hoy en da es la nica escuela en el pas con esta mencin.

La bolsa de empleo
Por otro lado, se realiz el lanzamiento de este nuevo proyecto que es otro de los beneficios para los exalumnos, es una opcin de la que pueden participar para ofertar su hoja de vida a las diferentes empresas nacionales, que se encuentren en capacidad de contratar a un profesional de calidad como son los que la UTPL brinda. kpsalinas@utpl.edu.ec

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Seminario de en la UTPL

Hidrologa Forestal
La Secretara Nacional del Agua (Senagua), con el fin de afianzar los conocimientos referentes al Sistema Nacional de Informacin de Recursos Hdricos Forestales, organiz el taller Elaboracin de una propuesta de capacitacin en hidrologa forestal, que se realiz los das 14 y 15 de julio, en la sala del Octgono de la UTPL. El evento cont adems con el apoyo del Instituto Forestal de Sao Paulo (IFSE) y la Agencia de Cooperacin Brasilea (ABC). La hidrologa forestal estudia el comportamiento del ciclo de las aguas dentro de los ecosistemas del bosque. Centra su atencin en la vital importancia del bosque como esponja hdrica y fuente de causes naturales. La Senagua y el Ministerio del Ambiente formaron un equipo de facilitadores, que generaron investigaciones sobre la temtica, adems estructuraron un sistema de informacin sobre recursos hdricos del Ecuador que seran la meta y el objetivo final de esta capacitacin, que involucrar a 30 personas del sector pblico. Dentro de este taller se contemplaron algunas actividades, entre las cuales destacaron las presentaciones de los resultados de investigacin de los expertos brasileos y la organizacin de un plan de capacitacin a largo plazo, adems de contar otras experiencias en el tema de hidrologa forestal. En el programa los brasileos contaron cmo ha avanzado la investigacin; la intencin fue ver de qu manera la UTPL, a travs de este evento, genera proyectos de investigacin en el tema, y como se puede ayudar y vincular en el diseo y la implementacin de este sistema de informacin sobre recursos hdricos. Esta temtica es de suma importancia ya que se aplicar a nivel nacional. Jaime Cevallos, director nacional de articulacin intersectorial de la Senagua indic que se debe establecer una propuesta de capacitacin para tcnicos en investigacin dentro del marco de la hidrologa forestal. Toda la experiencia que hay alrededor de la provincia de Loja, referente a los temas forestales y de gestin de cuencas hdricas ha desarrollado experiencias a nivel cientfico y acadmico. Brasil desarroll una amplia experticia durante aos en investigaciones de hidrologa forestal; y. las fortalezas que se tiene en ese sentido son un experimento bsico para poder adecuar las investigaciones que ellos realizan, las metodologas que han empleado a la realidad del Ecuador. La primera fase de este trabajo tiene una de duracin de 24 meses, en los que el taller inicial identifica contenidos, metodologas y tambin aspectos relativos a los perfiles de los profesionales que se deben involucrar. El objetivo de Senagua es obtener la experiencia para desarrollar investigaciones en varios sitios del pas, donde profesionales desarrollen sus propias propuestas de investigacin dirigidas a conocer mejor las dinmicas de los recursos hdricos, que permitan hacer una formulacin ms clara y eficiente de la gestin de recursos hdricos a nivel de cuencas hidrogrficas. La UTPL est interesada en desarrollar varias lneas de investigacin relacionadas con hidrologa y gestin de recursos hdricos. vpvelez@utpl.edu.ec

Estudiantes durante el taller sobre hidrologa forestal.

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II CONGRESO NACIONAL DE LA FAMILIA EN EL ECUADOR Y FORO DE FAMILIAS MUNDI 2011


Afiche informativo del II Congreso Nacional. Al haber transcurrido tres aos de la realizacin del I Congreso Nacional Pro Vida y Familia en el Ecuador, celebrado en la Arquidicesis de Guayaquil, la Iglesia Catlica en el Ecuador ve que es tiempo propicio para convocar y proponer a la Familia ecuatoriana a vivir un proceso de reflexin y compromiso que, inspirado en la Buena Nueva de Jess, le permita responder a su identidad, vocacin y misin como Matrimonio y Familia Cristiana; pues reconoce que la Familia vive realidades muy significativas que desafan su misin. Por tal motivo, con el objetivo de integrar a todos los miembros de las familias ecuatorianas para que, a partir de la reflexin se fortalezcan y ocupen su puesto como el ente transformador de la sociedad en nuestro pas, se desarrollar el II Congreso Nacional de la Familia en el Ecuador y Foro de Familias MUNDI 2011, del 9 al 12 de noviembre. El congreso est organizado por la Conferencia Episcopal Ecuatoriana, Familias Mundi en Ecuador (UTPL), Consejo Ecuatoriano de Laicos Catlicos (CELCA) y las 5 jurisdicciones, sedes, donde se desarrollar simultneamente el evento: Quito, Guayaquil, Portoviejo, Loja y Napo. Ecuador: Universidad Tcnica Particular de Loja, Instituto Latinoamericano para la Familia-ILFAM y la Confederacin de Establecimientos de Educacin Catlica-CONFEDEC. Este evento se realizar paralelamente al Segundo Congreso Nacional de la Familia en el Ecuador. Finalizado el II Congreso Nacional, se dar paso al Post Congreso que durar 1 ao (de diciembre 2011 a diciembre 2012) y se lo celebrar dentro de los procesos de la Pastoral de la Familia: VII Encuentro Mundial de las Familias (Miln Italia enero 2012), Campaas Mes de la Familia 2012 y Navidad en Familia 2012, entre otros.

Comunicaciones para el Congreso


La Direccin General de Misiones Universitarias abri las postulaciones para remitir las comunicaciones para el Congreso, que deben estar enmarcadas dentro de alguno de los tres grandes ejes que comprende el Congreso Nacional de Familia y el Foro Mundial de Familias Mundi: Identidad y misin de la Familia, Familia y Fiesta, Familia y Trabajo. La presentacin de las comunicaciones estar sujeta a la aprobacin del Equipo de Metodologa del Congreso y se enviar a travs a las siguientes direcciones: ziloyola@utpl.edu.ec rccuenca@utpl.edu.ec

Precongresos
Como parte de la metodologa del congreso, se estn realizando y se realizarn en todo el pas encuentros parroquiales y diocesanos, denominados Precongresos, que son una antesala al congreso nacional; stos han sido trabajados en torno a los temas trascendentales para la familia: Identidad y misin de la Familia: la paternidad divina y la paternidad en la familia, la familia de la celebracin al testimonio; la mujer esposa y madre en la familia; la familia comunidad que ora y transmite. Familia y fiesta: dimensin trascendental de la fiesta, recuperar el domingo como el da de la familia, fiestas familiares al servicio de la unidad familiar, el buen gusto como parte de la vivencia festiva en la familia. Familia y trabajo: el bien comn y el trabajo; dignificacin de la persona desde el trabajo; la humanizacin del trabajo edifica a la persona y a la familia; que son a su vez las lneas generales del encuentro nacional.

Fechas
PRESENTACIN DE COMUNICACIONES Comunicaciones (mximo 200 palabras) y Currculo del expositor (mximo 100 palabras) Notificacin de aceptacin al autor Texto completo de la comunicacin FECHA LMITE DE ENVO 11 de julio hasta el 15 de agosto de 2011 31 de agosto de 2011 16 de septiembre de 2011

Foro Familias Mundi 2011


En Mxico, en el ao 2007, nuestro pas fue designado como sede del Foro de Familias Mundi 2011, evento impulsado por los representantes de Familias Mundi en

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Estudiar a distancia
La modalidad de estudios abierta y a distancia es un sistema de estudios que llega a todos los rincones del pas para hacer asequible la educacin superior de calidad a todas aquellas personas que, por diversas razones, no pueden acceder o no pudieron hacerlo, en su momento, a una universidad tradicional o presencial.
laborales y que se ponen de manifiesto en el desempeo de la actividad profesional. Las competencias se adquieren a lo largo del proceso formativo de la carera y se desagregan en objetivos de aprendizaje propuestos en cada asignatura. Los crditos acadmicos son la unidad de medida del trabajo del estudiante, implica un nmero determinado de horas de trabajo del alumno en actividades como aprendizaje autnomo, tareas de investigacin, interaccin en el EVA, participacin en tutoras, prcticas acadmicas, pasantas pre profesionales y de vinculacin con la colectividad, actividades de evaluacin y la realizacin del trabajo final de carrera. constante y fijar como objetivo la formacin profesional ms exigente. Ventajas de estudiar a distancia Son muchas las razones por la que los estudiantes eligen una universidad con modalidad de estudios a distancia. Los compromisos familiares y laborales empujan a los estudiantes a mirar sus carreras profesionales en un segundo plano. En la actualidad, son cada vez ms numerosos los estudiantes que, al culminar sus estudios secundarios, se insertan al mundo laboral. Esta razn les lleva a buscar una universidad que sea capaz de adaptarse a sus necesidades. La Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL se acopla a las necesidades de los estudiantes. Para lograrlo, dispone de las herramientas tecnolgicas adecuadas, pero sobre todo de la capacidad humana y pedaggica para el manejo de stas; as, los estudiantes no se ven obligados a movilizarse grandes distancias, evitando, de esa manera, el uso de recursos innecesarios. Los estudiantes que optan por esta alternativa tienen la posibilidad de escoger las materias que se adecuen a su ritmo de trabajo y a su trabajo actual. Seleccionar una carrera universitaria ayuda a conseguir una mayor estabilidad laboral.
pbarrazueta@utpl.edu.ec

Los estudios a distancia posibilitan la profesionalizacin y formacin universitaria a personas que pretenden obtener de una segunda carrera, complementando su formacin, y satisfacer las necesidades permanentes de actualizar conoCada una de las especialidades que se cimientos. ofertan en la UTPL tiene su propio grado de exigencia. Estn diseadas Considerando la expansin de esta mopara que, al finalizar la carrera univerdalidad de estudios en todo el pas, se sitaria, los profesionales estn en plena puede afirmar que constituye un aporte capacidad de insertarse al mundo laboal desarrollo rural por medio de la caparal con solvencia suficiente. citacin. Una de las principales virtudes de los estudios a distancia es que cada estudiante se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje acadmico y desarrollo personal. Se necesitar una gran confianza en si mismos, autodisciplina, actitud crtica, perseverancia en el esfuerzo y la investigacin. Sistema de competencias El modelo de estudios a distancia de la UTPL centra sus programas acadmicos en el sistema europeo de acumulacin y transferencia de crditos (UTPLECTS), formando a los estudiantes en un sistema de competencias. Una competencia es un conjunto de actitudes, habilidades y conocimientos que el alumno adquiere e incorpora segn sus caractersticas personales y experiencias Al cambiar la presencia del profesor por un sistema de tutoras y material didctico de aprendizaje, los estudiantes son los actores de su formacin, logrando una de las competencias ms difciles del entorno acadmico: aprender a estudiar, y hacerlo de manera continua. La nica clave para el xito es el esfuerzo

Los estudios a distancia hacen posible la educacin superior en todo el pas.