TEMA 1 PSICOLOGÍA:

MÉTODOS PSICOLÓGICOS
CURSO: PSICOLOGÍA
CEPRE UNTRM
1. Los métodos científicos fundamentales que emplea la
Psicología son:
a) La demostración y la deducción
b) La inducción y la deducción
c) La observación y la experimentación
d) La abstracción y la predicción
e) El holismo y la dialéctica
1. Los métodos científicos fundamentales que emplea la
Psicología son:
a) La demostración y la deducción
b) La inducción y la deducción
c) La observación y la experimentación
d) La abstracción y la predicción
e) El holismo y la dialéctica
EXPLICACIÓN
Métodos
 MÉTODO

Proviene de dos palabras griegas:

- Metá (Μετά), que significa «más allá, después»
- Hodós (Οδός), que significa «camino».

Método = «camino seguro para llegar más allá»

OBJETIVO DEL MÉTODO-PSICOLOGÍA: Estudio de la mente.

1. OBSERVACIÓN

- Describir
- Registro sistemático
1.1. Introspección: auto observación.
1.2. Extrospección: observación del otro (personal, animal), ambiente
natural.
EXTROSPECCIÓN
INTROSPECCIÓN
2. EXPERIMENTACIÓN

Es un método explicativo que consiste en provocar

deliberadamente las condiciones con el objetivo de cambiar una
conducta, bajo situaciones controladas.
- Ventajas: Permite repetir la investigación en las mismas
condiciones experimentales. Permite observar las conductas
en condiciones objetivas y precisas. Permite controlar la
conducta.
- Desventajas: Las multitudes y grandes grupos no pueden ser
sometidos a experimentación. Su aplicación a humanos tiene
limitaciones. Restringe la espontaneidad.
3. ENTREVISTA

Permite al psicólogo adquirir o proporcionar

información a su paciente, así como también, se
intercambian:
- Ideas.
- Emociones.
- Actitudes.
4. PSICOMETRÍA

Es la medición indirecta y aproximada de los

procesos psíquicos mediante la aplicación de
instrumentos como:
- Test.
- Encuesta.
- Cuestionario.
5. MÉTODO GENÉTICO

Ligado al estudio del desarrollo humano y comprende dos

modalidades:
1. Longitudinal: Estudia el desarrollo de uno o varios sujetos
en un largo periodo de tiempo.
2. Transversal: Estudia a sujetos de distintas edades en un
mismo tiempo, obteniendo información sobre las diferencias
de conducta. Tiempo determinado (período corto).
6. MÉTODO CORRELACIONAL

Busca establecer qué grado de relación hay entre fenómenos

psicológicos en un sujeto o muestra de sujetos.
Ejemplo:
- Establecer el grado de relación existente entre el uso de técnicas
de estudio y el rendimiento intelectual, en sujetos Pre
universitarios de 17 a 20 años.

- Establecer la relación entre buen rendimiento (alto) y la

tolerancia a la frustración.
7. MÉTODO CLÍNICO

Es usado principalmente por Psicólogos clínicos y en

ambientes de consultorio privado. Cuenta con fases como:
- Prevención.
- Diagnóstico.
- Tratamiento de los casos.
Se emplea para estudiar conflictos psicológicos.
2. Instrumento psicométrico por excelencia.
a) Test psicológico
b) Cuestionario
c) Observación
d) Entrevista
e) Encuesta
2. Instrumento psicométrico por excelencia.
a) Test psicológico
b) Cuestionario
SOLUCIÓN: El Test es un
c) Observación instrumento psicométrico que
mide de manera indirecta y
d) Entrevista aproximada un fenómeno
e) Encuesta psíquico.
3. Método Psicológico que produce deliberadamente una
conducta estableciendo una relación de causa y efecto.
a) Introspección
b) Extrospección
c) Entrevista
d) Experimentación
e) Longitudinal
3. Método Psicológico que produce deliberadamente una conducta
estableciendo una relación de causa y efecto.
a) Introspección
b) Extrospección
Solución: La Experimentación es
c) Entrevista método que consiste en provocar
deliberadamente la conducta bajo
d) Experimentación situaciones controladas.
e) Longitudinal
4. Una de las características de la Psicología como ciencia es que
sus conocimientos:
a) Son universales
b) Se basan en la observación de la conducta
c) Trascienden la experiencia
d) Se basan en la intuición
e) No son metódicos
4. Una de las características de la Psicología como ciencia es que sus
conocimientos:
a) Son universales
b) Se basan en la observación de la conducta
c) Trascienden la experiencia
d) Se basan en la intuición
e) No son metódicos
SOLUCIÓN: El objeto de estudio
de la psicología es la conducta de
los seres humanos. Esto teniendo
en cuenta cómo se percibe el
mundo y las estructuras
fisiológicas que pueden afectarla.
5. El registro sistemático de las manifestaciones de conducta se
denomina:
a) Extrospección
b) Introspección
c) Experimentación
d) Método Correlacional
e) Método longitudinal
5. El registro sistemático de las manifestaciones de conducta se
denomina:
a) Extrospección
b) Introspección SOLUCIÓN: Uno de los métodos
c) Experimentación de la Psicología que permite
estudiar la conducta de los seres
d) Método Correlacional humanos de manera natural y
espontánea es la extrospección.
e) Método longitudinal Genera hipótesis.
6. En la entrevista psicológica, un aspecto importante a
considerar es:
a) Las preguntas ordenadas secuencialmente
b) El ambiente emocional de la entrevista
c) La necesidad de tratar problemas graves
d) La cita con el entrevistado y la puntualidad
e) El tratamiento psicoterapéutico del cliente
6. En la entrevista psicológica, un aspecto importante a considerar es:
a) Las preguntas ordenadas secuencialmente
b) El ambiente emocional de la entrevista
c) La necesidad de tratar problemas graves
d) La cita con el entrevistado y la puntualidad
e) El tratamiento psicoterapéutico del cliente
SOLUCIÓN: El ambiente para una
entrevista puede ser de dos tipos:
Físico, el local de la entrevista
debe ser confortable y sólo para
este fin; Psicológico, el clima de la
entrevista debe ser ameno y
cordial.
7. Con el método de ……. el interés del psicólogo es obtener gran
cantidad de información sobre la conducta y la personalidad del
individuo con el fin de comprender mejor:
a) Estudio de los casos
b) Correlación
c) Introspección
d) Encuesta
e) Experimentación
7. Con el método de ……. el interés del psicólogo es obtener gran cantidad
de información sobre la conducta y la personalidad del individuo con el fin
de comprender mejor:
a) Estudio de los casos SOLUCIÓN: El método clínico o de
los casos se emplea, ante todo, en
b) Correlación el ámbito de la psicología clínica,
c) Introspección ordenando un conjunto de técnicas
que tienen en común producir
d) Encuesta informaciones concretas sobre una
e) Experimentación persona o la situación que plantea
un problema y/o revela la
existencia de un sufrimiento.
8. Un investigador decide trasladarse al ambiente donde la conducta que
desea registrar ocurre de manera espontánea y sin intervenir él en la
situación. El método que utilizará es:

a) Experimental
b) Estudio Correlacional
c) Entrevista
d) Observatorio natural
e) Observatorio en laboratorio.
8. Un investigador decide trasladarse al ambiente donde la conducta que
desea registrar ocurre de manera espontánea y sin intervenir él en la
situación. El método que utilizará es:

a) Experimental
b) Estudio Correlacional
c) Entrevista
d) Observatorio natural
e) Observatorio en laboratorio.
9. Una ventaja de la observación externa es:
a) La subjetividad del observador
b) La aplicabilidad restringida
c) Enfatizar en la cuantificación de la conducta
d) Que requiere entrenamiento
e) Que permite registros sin que el sujeto lo note
9. Una ventaja de la observación externa es:
a) La subjetividad del observador
b) La aplicabilidad restringida
c) Enfatizar en la cuantificación de la conducta
d) Que requiere entrenamiento
e) Que permite registros sin que el sujeto lo note
10. Un investigador que se interesa por descubrir el nivel de relación
que existe entre el coeficiente intelectual y la autoestima, en un grupo
de estudiantes universitarios, tendrá que utilizar el método:
a) Experimental
b) Entrevista
c) Observación
d) Correlación
e) Genético
10. Un investigador que se interesa por descubrir el nivel de relación que
existe entre el coeficiente intelectual y la autoestima, en un grupo de
estudiantes universitarios, tendrá que utilizar el método:
a) Experimental
b) Entrevista SOLUCIÓN: El método
c) Observación correlacional busca establecer que
grado de relación hay entre
d) Correlación fenómenos psicológicos en un
e) Genético sujeto o muestra de sujetos.
11. En el método experimental es posible:
a) Correlacionar variables
b) Establecer seguimientos prolongados
c) Comprobar hipótesis causales
d) Eliminar completamente variables extrañas
e) Omitir variables de control
11. En el método experimental es posible:
a) Correlacionar variables
b) Establecer seguimientos prolongados
c) Comprobar hipótesis causales
d) Eliminar completamente variables extrañas
e) Omitir variables de control
12. Para la aplicación del método longitudinal es necesario:
a) Usar grupos de diferentes edades
b) Manipular variables en laboratorio
c) Seleccionar sujetos de la misma edad
d) Aplicar test y otros instrumentos de medición
e) Establecer relaciones causa – efecto
12. Para la aplicación del método longitudinal es necesario:
a) Usar grupos de diferentes edades
b) Manipular variables en laboratorio
c) Seleccionar sujetos de la misma edad
d) Aplicar test y otros instrumentos de medición
e) Establecer relaciones causa – efecto
13. Para la aplicación del método transversal es necesario:
a) Identificar una variable dependiente
b) Efectuar seguimientos prolongados
c) El empleo de varios grupos simultáneamente
d) Aplicar una variable independiente
e) Que los sujetos se encuentren en el mismo estado
13. Para la aplicación del método transversal es necesario:
a) Identificar una variable dependiente
b) Efectuar seguimientos prolongados
c) El empleo de varios grupos simultáneamente
d) Aplicar una variable independiente
e) Que los sujetos se encuentren en el mismo estado
14. Una hipótesis experimental puede haber tenido como origen una
investigación que aplicó el método:

a) Introspectivo
b) Correlacional
c) Descriptivo
d) Explicativo
e) Psicométrico
14. Una hipótesis experimental puede haber tenido como origen una
investigación que aplicó el método:

a) Introspectivo Una hipótesis experimental

predice qué cambios se
b) Correlacional producirán en la variable
c) Descriptivo dependiente cuando se
manipula la variable
d) Explicativo independiente.
e) Psicométrico
15. Cuando el entrevistador prevé un tema y organiza una secuencia de
preguntas, se está haciendo uso de una entrevista:
a) No directa
b) No estructurada
c) Estructurada
d) Terapéutica
e) Clínica
15. Cuando el entrevistador prevé un tema y organiza una secuencia de
preguntas, se está haciendo uso de una entrevista:
a) No directa
b) No estructurada
c) Estructurada
d) Terapéutica
e) Clínica
16. El rendimiento de una prueba puede estar afectado por la motivación, el
estado de ánimo o el estado físico, por ello la medición psicológica es:

a) Objetiva
b) Relativa
c) Absoluta
d) Aproximada
e) Indirecta
16. El rendimiento de una prueba puede estar afectado por la motivación, el
estado de ánimo o el estado físico, por ello la medición psicológica es:

a) Objetiva
b) Relativa
c) Absoluta
d) Aproximada
e) Indirecta
17. En el proceso de observación, el primer paso es:
a) El establecimiento de las condiciones
b) La determinación del objeto
c) La ejecución de la observación
d) El planteamiento de hipótesis
e) El registro de la conducta
17. En el proceso de observación, el primer paso es:
a) El establecimiento de las condiciones
b) La determinación del objeto
c) La ejecución de la observación
d) El planteamiento de hipótesis
e) El registro de la conducta
18. Es considerado el método más riguroso y más aceptado por la comunidad científica:
a) Observatorio de laboratorio
b) Método experimental
c) Pruebas psicológicas
d) Las encuestas
e) Método Correlacional
18. Es considerado el método más riguroso y más aceptado por la comunidad científica:
a) Observatorio de laboratorio
b) Método experimental
c) Pruebas psicológicas
d) Las encuestas
e) Método Correlacional
19. La Psicología es una ciencia que usa el método experimental porque:
a) Utiliza procedimientos matemáticos
b) La vida humana es inconmensurable
c) La conciencia posee extensión
d) Los fenómenos psíquicos pueden ser provocados deliberadamente
e) El alma es observable
19. La Psicología es una ciencia que usa el método experimental porque:
a) Utiliza procedimientos matemáticos
b) La vida humana es inconmensurable
c) La conciencia posee extensión
d) Los fenómenos psíquicos pueden ser provocados deliberadamente
e) El alma es observable
20. La variable independiente en el método experimental puede ser:
a) Un reflejo
b) Un proceso psíquico
c) El rendimiento
d) Una sustancia química
e) La edad
20. La variable independiente en el método experimental puede ser:
a) Un reflejo
b) Un proceso psíquico
c) El rendimiento
d) Una sustancia química
e) La edad
- Variable dependiente: Se trata del factor que se ve modificado o
influenciado por una variable independiente. Es la respuesta causada
por la manipulación de la anterior.
- Variable independiente: son los factores que el investigador quiere
poner a prueba para demostrar una hipótesis. Es la que el
investigador manipula
EJEMPLO:

Para estudiar los efectos de algún medicamento, se dividen a

los voluntarios en dos grupos.
- El primero recibe el tratamiento con el medicamento:
esta es la variable independiente.
El segundo grupo, recibe un medicamento placebo, es
decir, no toma ninguna medicina. Por supuesto, ambos
grupos no saben cuál es cuál, al grupo placebo no se le
informa nada antes de comenzar la experimentación.
- Así, la respuesta de cada participante es la variable
dependiente.
- El tratamiento con el medicamento es la variable
independiente, puesto que no se va a modificar.
- Cada una de las respuestas de los participantes (tanto del
grupo que recibe el medicamento como el grupo placebo)
es la variable dependiente.
GRACIAS