UPAO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

PROFESOR:
VILMA ALVARADO ORBEGOSO.
EL PROBLEMA DE LA VERDAD
Resultado de aprendizaje:

Determina en qué consiste la verdad y precisa su

importancia en el campo de la ciencia y del conocimiento
en general.
Para comenzar, te invitamos a ver el siguiente video
y reflexionar sobre la pregunta:

https://www.youtube.com/watch?v=yN0-KejBE2g
¿Qué es la verdad?
https://www.youtube.com/watch?v=DCxry5TPO1U
 RECORDEMOS TÉRMINOS RELEVANTES:

ASOMBRO PREGUNTA

DUDA RESPUESTA
 VERDAD
La palabra verdad tiene tres sentidos diferentes que explican el origen
de este término, los cuales son:
• Descubrimiento,
• Exactitud y
• Confianza.

El origen etimológico de estas tres palabras las encontramos en las

tres lenguas de las culturas que han influenciado nuestra cultura
occidental: el griego, el latín y el hebreo.
 VERDAD

Griego Latín Hebreo

Utiliza la palabra Utiliza el término Utiliza la palabra

“alétheia” “veritas” “emunah “
Significa “lo que no Se refiere a “exactitud Expresa la verdad en el
está oculto” y el rigor en el decir” sentido de confianza

La verdad como La
correspondencia o coherencia. Hegel (1770- verdad. William James
adecuación. Aristóteles, 1831)
siglo IV a. C.
Esta teoría nos proporciona
la estructura básica de la
verdad.
Los elementos que
intervienen en el acto del
conocer son el objeto y el
sujeto y la representación
del objeto: la concordancia
entre lo que se dice de algo
y lo que ese algo es.
TEORÍAS DE LA VERDAD
verdad como Teoría pragmatista de la Teoría consensual de la
(1842-1910)
En esta teoría, el criterio de
verdad es la coherencia de
la proposición, cuya verdad
depende de su posible o
imposible incorporación al
conjunto de proposiciones
que tenemos ya por
verdaderas: cualquier nuevo
conocimiento debe
efectuarse desde el sistema
de conocimientos que ya
poseemos. Se trata, por
tanto, de un criterio
contextual.
verdad. Peirce, Apel y
Habermas
El pragmatismo acepta la
teoría de la adecuación,
pero la interpreta tomando
en consideración la utilidad
de los enunciados para
resolver los problemas
vitales. James entiende
«adecuación» como
adaptación: un enunciado
es verdadero si es apto para
resolver problemas o para
satisfacer necesidades.
Esta teoría destaca la
necesidad del diálogo como
marco para ir descubriendo
cooperativamente la verdad
de las proposiciones. En
realidad, cuando decimos
que algo es verdadero
estamos dando a entender
que hay razones suficientes
para convencer a otros
interlocutores de la verdad.
¿Cómo se nos presenta la verdad?
De manera:
Subjetiva Objetiva

Sintetiza la idea de Presupone que el

que la naturaleza o el mundo tiene una
mundo y nuestra constitución propia
forma de sentido que mantiene un
dentro del espacio margen de sentido
e independencia
social, están frente a las
constituidas valoraciones
esencialmente por las subjetivas.
opiniones, creencias y
saberes de los sujetos
Verdad absoluta Verdad relativa

Es el conocimiento exhaustivo y completo No es el conocimiento exhaustivo y

de la realidad, es decir, que no podrá ser
impugnado en el futuro. Hay verdades,
como por ejemplo: “El ser humano es
mortal”, que es una forma de verdad a la
que suelen llamarla “eterna”. La verdad
absoluta se establece de tal manera que
se comprueba y resiste a la refutación. Es
una verdad necesaria o invariable.
completo de la realidad, es decir, que
puede ser aumentado, precisado,
modificado o sustituido, por otro
conocimiento o por otra verdad. Las
verdades relativas se establecen por
experiencia de una serie de casos.

Decir de lo que es que no es, o de lo que no es que es, eso es

falso; decir de lo que es que es y de lo que no es que no es, eso es
verdadero.(Aristóteles, Metafísica libro IX)
 CRITERIOS DE VERDAD

Son procedimientos o características que son necesarias para poder

distinguir la verdad de la falsedad y estar completamente seguros
del valor de un enunciado (oración que afirma o niega algo) o
hecho.

Por consiguiente tenemos los criterios de verdad como:

 Autoridad

La
intersubjetividad Tradición

Criterios
de verdad
Experiencia
Mayoría.
.

Coherencia
Utilidad
lógica
CRITERIOS DE VERDAD

AUTORIDAD Una afirmación se acepta como verdadera por

proceder de alguien a quien se concede crédito
por su conocimiento de la materia.

Es cuando a lo largo del tiempo una TRADICION

afirmación ha sido aceptada como
verdadera por poseer el apoyo
popular.
CRITERIOS DE VERDAD

CORRESPONDENCIA
ENTRE EL
PENSAMIENTO Y LA Lo que pensamos será verdadero si al
REALIDAD comprobarlo coincide con la realidad
empírica.

Consiste en comprobar que no COHERENCIA

existe contradicción entre los
enunciados que pertenecen a un LOGICA
mismo sistema.
 Será verdad cuando sea beneficioso y
LA UTILIDAD útil para nosotros.

Es el criterio fundamental. Es evidente LA EVIDENCIA

lo que se nos presenta como
indiscutible.

Este criterio se basa en la idea de que LA INTERSUBJETIVIDAD

el conocimiento es compartible por
todos, no exclusivamente de una
persona en particular.
Problemas de la verdad
Agnostos (griego) “no saber” “ignorar” sostiene que no debemos creer en algo
que no tenga suficientes pruebas de que exista. Ejemplo: No podemos decir que el
alma exista o no exista, ya que no contamos con suficientes pruebas que lo
corroboren.

Skeptomai (griego) “investigar atentamente”, el conocimiento no es posible

pues nuestra mente no puede captar realmente la verdad, ya que nuestros
sentidos nos mienten. Afirman que no hay verdades o, si hay, son pocas.

Relativus (latin) “relativo”, la verdad existe pero no es absoluta. Hace

depender al conocimiento humano de factores externos al sujeto: medio
físico, social, cultural, etc. “El hombre es la medida de todas las cosas.”
 Creencia: Muchas veces cuando nos formulan una pregunta, inmediatamente
decimos, yo creo. Este yo creo que es una creencia (pero no de superstición), es una
Definiciones relacionadas
forma de opinión que se caracteriza por ser subjetivamente suficiente, pero
objetivamente insuficiente. Ahora bien, cuando esa creencia es válida subjetiva y
objetivamente, estamos frente a un saber o una ciencia.
con la verdad

Certeza. Es la seguridad de estar en la verdad. La duda invalida la certeza. Es el

convencimiento personal de estar en la verdad.

Evidencia: Para Descartes la evidencia es la aprehensión directa de la verdad y en su

obra “El discurso del método” en la primera regla al hablar de la evidencia dice;
“evitaría cuidadosamente la precipitación y la prevención, no dando cabida en mis
juicios sino aquello que se mostrase claro y distinto, que no admitiese duda alguna”.

Duda. Es un estado de inseguridad y desconfianza mental, debido a las

contradicciones que tiene el sujeto al querer emitir un juicio o realizar una acción.
Responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Es la verdad una actitud de interpretación?

2. ¿Existe relación entre la verdad y la mentira?

3. ¿Socialmente hablando, se puede llegar a la verdad absoluta?

4. ¿Se puede justificar una mentira, para beneficio personal?

5. ¿Se debe decir siempre la verdad?

Actividad de aplicación:

Elabora una lista de ejemplos, de la vida

práctica, relacionados al problema de la verdad.
 Referencias bibliográficas

1.- Bonilla L. (2019). Hacia una Filosofía de la Ciencia. Cuarta edición.

Trujillo- Perú.
2.- Aristóteles (A) (1992). Metafísica. Porrúa, Col. “Sepan Cuántos...”,
núm. 120, México.
3.- Hessen, J. (1999). Teoría del Conocimiento. Porrúa, Col. “Sepan
Cuantos...”, núm. 351, México.
4.- Kant, M. (1996). Crítica de la Razón Pura. Porrúa, Col. “Sepan Cuántos...”,
núm. 203, México.