UNIDAD 1 ESTADO,

DEMOCRACIA Y
CIUDADANÍA
• Objetivo: Identificar los fundamentos,
atributos y dimensiones de la democracia y
la ciudadanía, considerando las libertades
fundamentales de las personas como un
principio de estas y reconociendo sus
implicancias en los deberes del Estado y en
los derechos y responsabilidades ciudadanas
TITULO DE LA
CLASE: EL ESTADO
MODERNO

• Objetivo:
Comprender que el
Estado como
construcción social
cambia producto del
contexto histórico.
ACTIVEMOS CONOCIMIENTOS PREVIOS
¿QUÉ TIPOS DE ESTADO SE PUEDE DISTINGUIR EN LAS
IMÁGENES? ¿QUÉ DIFERENCIAS TIENEN?
TRANSFORMACIONES DEL ESTADO
MODERNO
• La conformación de los Estados Nacionales tuvo su origen durante la transición
del feudalismo al capitalismo.
• No puede ser explicada sino dando cuenta de la multiplicidad de factores que
intervinieron y que se retroalimentaron en un proceso que llevó varios siglos.
• Los cambios políticos, económicos, sociales y culturales por sí mismos no
pueden dar cuenta completamente del proceso de consolidación de los estados
nacionales, que comenzaron constituyéndose en la Europa occidental entre los
siglos XVI a XVIII
ORIGEN DEL
CONCEPTO
• La palabra Estado en términos jurídico – político se le
debe a Maquiavelo, cuando introdujo esta palabra en su
obra "El Príncipe" al decir: "Los Estados y soberanías
que han tenido y tiene autoridad sobre los hombres,
fueron y son, o repúblicas o principados.
• Los principados son, o hereditarios con larga dinastía de
príncipes, o nuevos; o completamente nuevos, cual lo fue
Milán para Francisco Sforza o miembros reunidos al
Estado hereditario del príncipe que los adquiere, como el
reino de Nápoles respecto a la revolución de España.
¿CUÁL FUE LA EVOLUCIÓN
HISTÓRICA DEL ESTADO
• GRECIA
• Platón estima que la estructura del Estado y del individuo son
iguales, y con ello, analiza las partes y funciones del Estado y
posteriormente, las del ser humano, con lo cual establece el
principio de Estado anterior al hombre, porque, además, la
estructura de aquél, aún siendo igual a la de éste, es más objetiva
o evidente.
• Aristóteles, por su parte, es más enfático y declara que el
Estado existe por naturaleza, y por tanto, es anterior al hombre,
no por ser éste autosuficiente y solo podrá serlo respecto al todo,
en cuando a su relación con las demás partes, complementando
su expresión al decir, en base a su Zoon Politikón, que quien no
convive con los demás en una comunidad, "o es una bestia, o es
un dios".
ROMA
• En los inicios su organización estatal fue la
monarquía, existiendo solo dos clases sociales, los
patricios y los plebeyos. En el año 506 A.C.
aparece en Roma la forma de gobierno de la
“República” la cual dura hasta fines del S. II. con
el asesinato de Julio César.
• A la caída de la República en Roma, se instaura
como forma de Gobierno el Imperio Absoluto que
subsiste hasta la Caída de Roma en el año 476
D.C. En ésta época el Estado Romano era
absolutista ya que la esfera de derechos de los
hombres era muy limitada pues no se tenía la
calidad de persona, sino de súbdito.
EDAD MEDIA
• A partir de la caída del imperio Romano,
inicia lo que históricamente conocemos
como Edad Media. En ésta época siguen
influyendo las ideas recogidas del
imperio Romano de Carlomagno, aunque
en las comunidades políticas desaparece
el monismo político, al surgir la figura
del Señor Feudal.
ESTADO MODERNO
• A finales de la Edad Media se
hicieron grandes esfuerzos por
unir al Estado, territorial y
administrativamente, ya que
estaba dividido a causa del
Feudalismo.
• Con el Renacimiento, surge la
concepción del Estado moderno y
se revaloriza el concepto de la
persona humana poniéndolo como
el centro del universo.
ESTADO MODERNO
• Se supera el dualismo, y se pone al
Estado por encima de la concepción
religiosa-divina (por encima de la
Iglesia) y desparece el feudalismo.
• Nace el absolutismo, en Europa se
consolidan las monarquías con
territorios mas unificados, los
ciudadanos llegaron a tener algún
tipo de igualdad jurídica con sus
variantes, desde1789 hasta nuestros
días.
ESTADO MODERNO
• Se reconoce la libertad individual, se logra establecer un equilibrio de poderes,
así como la limitación del poder de la autoridad frente a los Ciudadanos, con la
finalidad de obtener el bien común.

• Durante los Siglos XVIII, XIX y XX, el Estado Constitucional tuvo sus
orígenes con grandes pensadores como John Locke, Montesquieu, Rousseau,
Voltaire, Thomas Jefferson, entre otros.
• El cual indicaba que las exigencias de un Estado Constitucional debía poseer
una constitución no otorgada, división de poderes, y garantizar los derechos
fundamentales de los ciudadanos
PREGUNTAS DE
CIERRE
• 1. ¿Continuará evolucionando y
cambiando nuestra forma de
organizarnos políticamente?
Fundamenta tu respuesta.
• 2.¿ El Estado en el futuro será el
mismo? Fundamenta tu respuesta.
TICKET DE SALIDA
Lee la fuente y responde
“La concentración del poder de los reyes por encima de la Iglesia, así como la pérdida de
poder de los señores feudales locales a raíz de la desaparición gradual de la servidumbre,
permitió el surgimiento en el siglo XVII de los denominados Estados absolutistas. La coerción
pasó del ámbito del señorío feudal al plano “nacional”, creándose un aparato reforzado de
poder para controlar y reprimir a las masas campesinas.
De acuerdo con la fuente ¿Cuál fueron las características del estado moderno durante el
periodo absolutista?
I. El Poder estatal estaba en manos del monarca
II. Existía una alianza entre el poder feudal y el religioso
III. Se crean mecanismos de control de los grupos sociales.
A. Solo I
B. Solo II
C. II y III
D. I y III
E. I, II y III