TRABAJO PRÁCTICO

ELEMENTOS BÁSICOS DE LA
COMUNICACIÓN

Docente: Dra. Cecilia Ruah

Nombre: Carol Nayeli Rojas Montero
Fecha: 3/11/23
JINGLE ESCRITO
Hola cómo te va
Que gran pinta llevas hoy
Amigos tenemos hoy
Junto a diseño activo
Lograremos lo que pedimos
Tres comidas al día baratísimo
Descuentos en memo
Cuidando tu bolsillo
Junto a diseño activo
Mejores mesas de trabajo
Junto a un mejor aire
Acondicionado
Lugares de descanso
Para los finales
Esto lograremos apoyando
A Carol Prados
IDENTIFICAR EL EMISOR
El emisor somos nosotros quienes creamos la letra, buscamos la música
y la cantamos
IDENTIFICAR EL RECEPTOR
El receptor sería el público a quienes se dirige el jingle, a los
estudiantes de la universidad quienes están escuchando el jingle
IDENTIFICAR EL PERCEPTOR
El perceptor son quienes nos acompañan en el puesto de campaña, ya
sea el equipo o los grupos de personas que se acerquen al puesto para
escuchar o resolver sus dudas
Además, si se reproduce por un medio de comunicación como
YouTube, los perceptores serían quienes dejan saber su opinión en la
sección de comentarios o al darle “me gusta” a la publicación del jingle
IDENTIFICAR EL MENSAJE
El mensaje son las propuestas para mejorar el estudio y dar comodidad
en su día a día de los estudiantes en la universidad.
• Proporcionar más barato los alimentos que se ingiere de las 3
comidas del día y lograr descuentos en las librerías como Memo
donde se compra material para los trabajos de los estudiantes
• Obtener un ascensor para el uso de los estudiantes, dar nuevas mesas
de trabajo y aire acondicionado en las aulas
• Y construir un espacio de descanso para los estudiantes que están en
épocas de finales y no descansan bien
IDENTIFICAR EL CÓDIGO
El código se da por los medios sonoro y lingüístico
IDENTIFICAR EL CANAL
El canal por donde se produce puede ser por el dispositivo celular, pc,
laptop, parlantes o hasta en la radio
IDENTIFICAR EL CONTEXTO
El contexto del jingle es Político/ Académico/ Electoral universitario
dirigido a los estudiantes de la facultad Ciencias del Habitad, quienes
pueden entender el porqué se esta haciendo el evento
IDENTIFICAR EL FEED BACK
El feed back se produce si se reproduce en un medio de comunicación
como YouTube, Facebook, los perceptores serían quienes dejan saber
su opinión en la sección de comentarios o al darle “me gusta” a la
publicación.
O si se esta grabando en vivo y el emisor habla con quienes pasan por
la zona y les pregunta su opinión, también se produce el feed back
IDENTIFICAR PROBLEMAS EN EL FEED BACK
Se produce
• si no se hizo el jingle bien (no hay una buena vocalización al cantarla o si no
se hizo las propuestas claras)
• Si hubo sonidos de fondo que interrumpían la producción de la canción
• Si había mala señal de wifi y los perceptores no escucharon bien
• Problemas técnicos al hacer la canción (si no se manejo bien el programa
para crear el jingle)
• Problemas lingüísticos, tal vez la gente que no es de la zona no entienda
tecnicismos de la universidad, el lenguaje que se utiliza en la ciudad o hasta
el lenguaje utilizado en Bolivia, si es que es del exterior o interior del país