Facultad de Ciencias

Socioeconómicas y Empresariales
PROGRAMA ACADÉMICO DE TECNOLOGÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
MÓDULO DESARROLLO DE LA ORGANIZACIÓN
TITULO DEL TRABAJO

Relación de estudiantes en orden alfabético

Docente

Bucaramanga
Fecha
 Introducción

Ámbito del documento, explicación de objetivos, y enumeración de

criterios utilizados, en la elaboración del proceso de DO, marco
conceptual, que se vincula con el tema.
Elaboración de diagnóstico inicial a partir del análisis FODA del caso
planteado

Para efectos de realizar el diagnóstico inicial, los grupos establecidos en la

primera semana del módulo realizarán un análisis e interpretación de la
información que presenta el caso práctico de desarrollo de la organización,
usando como herramienta, el análisis FODA:
(Describir las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas); cada
estudiante, diseñará y describirá una estrategia de reorientación OD, de
supervivencia AD, de defensiva FA, y de ataque u ofensiva FO
Elabora matrices de plan de acción, implementación y evaluación

Partiendo del análisis FODA ya presentado, para el caso práctico de Desarrollo de la

Organización, los grupos de trabajo establecidos en la primera semana del módulo,
realizarán los siguientes pasos:
• Identificar las situaciones o problemáticas, que requieren intervenciones, clasificarlas
dependiendo de que tipo de intervención, se va a realizar, en el proceso humano,
tecnoestructurales, en la administración de recursos humanos, y estratégicas.
• Desarrollar una matriz de plan de acción, que contenga la intervención o acción, el
objetivo por el cual se va a realizar, responsable de llevar a cabo el cambio (área),
tiempo de duración de la actividad, y recursos necesarios para llevar a cabo el cambio:
(dinero, equipo, etc.). Escoger sólo 4 situaciones o problemáticas, 1 por cada tipo de
intervención.
Tener en cuenta, que, a una situación o problemática, se le pueden aplicar varias
intervenciones.
• Construir una matriz de implementación, que responda a: ¿Cómo?, ¿Dónde?,
¿Cuándo?, ¿Por qué? y ¿Para qué?
• Crear una matriz de evaluación, que contenga 1 indicador, para cada estrategia.
Conclusiones
Referencias bibliográficas según normas APA