LITERATURA COMO

UN PRODUCTO SOCIAL
LA Esto es, un proceso continuo
LITERATUR de transformación pues es la
construyen personas de las
A ES UNA más diversas culturas que
PRÁCTICA utilizan como materia prima el
SOCIAL lenguaje.
 El producto de la literatura es
el texto y así se reconoce.
LA
LITERATUR
A ES UNA Reflexionemos
¿Qué tipo de texto literario
PRÁCTICA y no literario es el auge en
SOCIAL la actualidad?
 Para que un texto sea aceptado como
literario o no, el autor debe someterse a
distintas reglas sociales y formales. (normas)
LA
LITERATUR Además…..
A ES UNA
• Someterse a los límites de los
PRÁCTICA géneros literarios.
SOCIAL • Al criterio de editoriales.
• Y sobre todo a la crítica literaria
sobre su obra.
¿Por qué se ha desvirtuado la
literatura en el plano social?

Porque como material, primero se

somete a un proceso valorativo de
producción, mercadeo y consumo.

Ha perdido la idea de ser creación y se

convierte en un privilegiar a cierto
autores.
EJEMPLOS
Cecilia Böhl que tenía que
publicar su obras bajo
pseudónimos de hombre
(Fernand Caballero 1877
 En Latinoamérica se
condenó como
inapropiada para una
monja la literatura de Sor
Juana Inés de la Cruz
 Conclusión

Una obra o texto literario es una

toma de posición frente al mundo
de un individuo, producto de
complejas relaciones entre las
diferentes esferas de la vida del
hombre, esto es la sociedad.
FUNCIÓN
SOCIAL DE
LA
LITERATURA
 ¿Cuál es la fusión
social de la literatura?
La obra literaria es testimonio de una
época, de ideales y del entorno
histórico en los cuales se desenvuelve.
Es un documento social de su tiempo,
esto es, de costumbres, de política y
de la psicología de un pueblo.
(Francisco Ordoñez)
 La función social abarca no sólo
época sino tiempo y clases sociales;
es el resultado de las condiciones
sociales de una época
determinada. Mediante esta
función, el lector se sensibiliza y
toma conciencia de los problemas
de la sociedad.
 Función cultural de la literatura

la literatura afirma y transmite

los valores universales, comunes
de la humanidad. Por lo tanto,
crea conciencia en la gente para
establecer su vida en sociedad. A
través de la literatura así como
del arte en general, el ser
humano plasma sus ideales, sus
costumbres, su cultura y sus
anhelos.
 Función evasiva de la
literatura

la literatura sirve como medio de

evasión de problemas sociales o
personales; se convierte en una
terapia por medio de la cual el
autor expresa sus emociones y
conflictos internos, así como los
problemas colectivos de una
sociedad. Es un medio de evasión
para trasmitir problemas religiosos
o éticos.
Función de compromiso
la literatura confiere al escritor
una responsabilidad muy grande:
la de reflejar el contexto
histórico y, a la vez, los ideales y
principios del autor. Descubre las
características de su sensibilidad,
compromiso e ideología. De esta
manera, el autor se ve
plenamente comprometido con
su sociedad, con sus valores y
costumbres presentes en su
producción. No hay obra literaria
ajena a lo mencionado; siempre
se halla inmersa dentro de este
contexto histórico y social.
COLUMNA
DE
OPINIÓN
¿Cómo escribir una columna de opinión?
¿Qué es?
• La columna de opinión es un tipo de texto
periodístico profesional en el que el escritor o
periodista da su punto de vista, evaluación y
razonamiento referente a un tema en específico.
• Normalmente se trata de temas o tópicos que
tienen que ver con las noticias o con sucesos de
importancia cultural, económica, científica,
artística, etcétera, los cuales pueden ser
contemporáneos o antiguos.
 el género Opinión (combina la
argumentación)
características Primera persona
Ha de ser Estilo personal no literario
ADECUADO
intención Informar
Expresar opinión
Invitar a la lectura
 • Es considerado como género periodístico.
¿cuáles son sus
características? • El lenguaje debe ser ágil y claro. No debe ser engorroso o
rebuscado, pero tampoco coloquial, vulgar ni simple.

• El objetivo principal es presentar una idea principal o tesis,

discutirla con los datos que dé el autor. El tema o la noticia
en sí no es lo más importante.

• Analiza un suceso, situación o hecho para causar un

impacto o influencia al lector respecto al tema del que está
hablando.
 ¿cuáles son sus
características?
• La opinión del periodista tiene que ver con
sus conocimientos sobre ese tema del que
escribe, pero también con sus sentimientos
muy personales; él interpreta ese tema pero
da una valoración.
• La responsabilidad de las opiniones es
completamente del autor del artículo. A
pesar de que se publique en un periódico o
revista que no pertenezca al autor, él es quien
asume la responsabilidad por las ideas y
razonamientos expuestos en el texto.
• No sigue reglas de estructura pues es muy
personal.
Diferencias y similitudes
entre opinar y argumentar

• Opinión: Juicio o valoración

que se forma una persona
respecto de algo o de
alguien.

• Argumento: Razonamiento
para probar o demostrar una
proposición o para convencer
de lo que se afirma o se
niega.
•
 ESTRUCTURA
• El artículo de opinión no tiene una estructura exacta, pues
no sigue normas o reglas de redacción o de formato. Sin
embargo, se recomienda redactar en columnas permitiendo
identificar como principales elementos los siguientes:

•El título:
•Subtítulo (opcional)
•Fotografía (obligatoria)

• La introducción o entrada (Informo)

• La opinión o argumentación (opinión – Planteo postura.
Juicios de valor o de hechos)
• La conclusión
EJEMPLOS
TALLER 1 :

Receptor Jóvenes estudiantes

Canal Revista Universitaria

registro Estándar con rasgos

coloquiales

Recuerda el esquema de las propiedades del texto

TALLER 2
• Test
• Temas desarrollados:
• Introducción al curso
• Trilogía (lenguaje, literatura y
sociedad)
• El texto narrativo
• La literatura como producto social.