Presentación sobre la explicación

y cumplimiento de los Criterios

de Certificación de Escuelas 2024
Antes de explicar a fondo las acciones que se necesitan para el cumplimiento de los criterios se debe
tener un conocimiento de como se distribuyen y la importancia de dichos criterios a la hora de
certificar una escuela como promotora de la salud.

El procedimiento considera llevar a cabo una serie de acciones, agrupadas en cuatro ejes, con las
cuales se cubrirán 19 criterios:
De igual manera la importancia de llevar a cabo la supervisión de cada acción para el cumplimiento
de los criterios y a si favoreciendo Implementar políticas que apoyan la dignidad y el bienestar
individual y colectivo a si como mejorar la salud de estudiantes, comunidad educativa, familias y
miembros de la comunidad en general.

Nota para la Lic. Alejandra becerra.

Si gusta añadir unas fotos en esta parte, del personal de la j2 dando
platicas o Impartiendo talleres en temas de promoción de la salud
en esta parte para mejorar la presentación con gusto lo puede hacer.
Criterio 1° Cedula de incorporación: El personal de salud, con apoyo del personal de educación,
registrará en la Cédula la información referente a la escuela y de la unidad de salud. Ésta deberá
estar firmada y avalada por los dos sectores: personal de salud y personal de educación. Para este
criterio se cuenta con el formato correspondiente. La Cédula de Incorporación incluye los siguientes
datos:
Criterio 2° Cédula de Diagnóstico Escolar y Cédula de Supervisión y Recomendaciones: Esta
Cédula deberá estar firmada y avalada por los dos sectores: personal de salud y personal de
educación. Para este criterio se cuenta con el formato correspondiente. A partir de la información
obtenida del diagnóstico de salud escolar, será posible orientar el plan de acción para beneficio de
cada escuela en particular. El diagnóstico escolar incluirá la siguiente información:
Criterio 2° Cédula de Diagnóstico Escolar y Cédula de Supervisión y Recomendaciones: Esta
Cédula deberá estar firmada y avalada por los dos sectores: personal de salud y personal de
educación. Para este criterio se cuenta con el formato correspondiente. A partir de la información
obtenida del diagnóstico de salud escolar, será posible orientar el plan de acción para beneficio de
cada escuela en particular. El diagnóstico escolar incluirá la siguiente información:
Criterio 4° Consejo escolar de participación social en la educación: Escuela Promotora de la
Salud deberá instalar y mantener activo el Consejo Escolar de Participación Social en la Educación.

la autoridad escolar hará lo conducente para que se constituya y opere un Consejo Escolar de
Participación Social en la Educación que estará integrado por padres de familia y representantes de
sus asociaciones, maestras, maestros y representantes de su organización sindical.

El CEPSE de la escuela determina cuando menos tres temas prioritarios a abordar, de entre los
siguientes: De impulso a la actividad física, Alimentación saludable, De cuidado al medio ambiente y
limpieza del entorno escolar, De establecimientos de consumo escolar etc. Se deberán marcar los
recuadros de los temas prioritarios para el CEPSE.
Criterio 6° Docentes capacitados: Para considerarse cumplido dicho criterio se deberá
registrar mínimo 6 talleres/asesorías al personal administrativo y presentar evidencia correspondiente
(Fotocopias de listas de asistencia, cartas descriptivas e imágenes fotográficas). De no ser así,
se considera no cumplido.

Criterio 7° Escolares capacitados: Para considerarse cumplido dicho criterio se deberá

registrar mínimo 6 talleres/asesorías a las alumnas y alumnos del plantel educativo y presentar
evidencia correspondiente (Fotocopias de listas de asistencia, cartas descriptivas e imágenes
fotográficas). De no ser así, se considera no cumplido.

Criterio 8° Madres y padres de familia capacitados: Para considerarse cumplido dicho

criterio se deberá registrar mínimo 6 talleres/asesorías a las alumnas y alumnos del plantel educativo
y presentar evidencia correspondiente (Fotocopias de listas de asistencia, cartas descriptivas e
imágenes fotográficas). De no ser así, se considera no cumplido.
Criterio 9° Talleres de apoyo, clubes o materias en temas de salud: al momento que el
personal de salud imparte platicas y/o talleres en temas de salud al personal docente este criterio
queda como cumplido, ya que las maestras y maestros del plantel ya estarían capacitados para
poder impartir las mismas platicas a los escolares si es que lo requieren en algún otro momento.

El impartir talleres a los docentes beneficia considerablemente el favoreciendo Implementar políticas

que apoyan la dignidad y el bienestar individual y colectivo

El criterio se considera cumplido presentando la evidencia correspondiente (Fotocopias de la lista

de la currícula o fotografías de las platicas impartidas). De no ser así, se considera no cumplido.
Criterio 10° Materiales educativos con temas de salud: este criterio se considera como
cumplido al presentar Evidencia fotográfica en donde se entreguen carteles, folletos,
infografías, volantes, trípticos, De no ser así, se considera no cumplido.

Criterio 11° Vigilancia nutricional, valoraciones de salud y revisión de la Cartilla

Nacional de Salud: Este criterio se considerara como cumplido al aplicar el Cuestionario
de Alimentación y Salud, el cual será proporcionado por el personal de salud. Se aplicará
al 10% de la población inscrita de los grados correspondientes.

De igual manera aplicando las valoraciones de salud prioritarias que se requieren para el
complimiento del criterio:
1° Peso.
2° Talla.

3° Pediculosis.

4° Higiene personal. (revisión de uñas, y orejas limpias)

5° Revisión de la CNS.

6° Revisión de los esquemas completos de vacunación.

Criterio 11° Esquemas completos de vacunación: Para que la escuela se considere a
certificarse como una escuela promotora de la salud el personal de salud con el apoyo del
personal docente, en fechas acordadas con las autoridades educativas, deberá verificar
que en la Cartilla Nacional de Salud estén registradas las vacunas
que corresponden de acuerdo a cada grupo de edad.

En caso de que falte alguna de las vacunas, se informará a la madre, padre o tutor para
ser referido a la unidad de salud para completar el esquema de vacunación. Y tener un
80% de cobertura y supervisión de vacunación a los escolares del plantel.

Criterio 12° Fomento e impulso a la actividad física: Este criterio se considerara como
cumplido al presentar Evidencia fotográfica de los alumnos realizando actividad física.

En caso que la escuelas ya realice actividades referentes al fomento e impulso de la

actividad física se le podrá solicitar a los docentes la evidencia correspondiente.