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Este documento discute las conexiones entre el modelo social de discapacidad y los valores que sustentan los derechos humanos. Señala que la discapacidad es un constructo social resultado de la interacción entre un individuo y un entorno no diseñado para él, y enfatiza la necesidad de rehabilitar la sociedad para que sea inclusiva de todas las personas y valore la diversidad. Además, explora cómo la dignidad humana, igualdad y libertad personal, fundamentos de los derechos humanos, implican que las personas con discapacidad tienen un rol en la
Este documento discute las conexiones entre el modelo social de discapacidad y los valores que sustentan los derechos humanos. Señala que la discapacidad es un constructo social resultado de la interacción entre un individuo y un entorno no diseñado para él, y enfatiza la necesidad de rehabilitar la sociedad para que sea inclusiva de todas las personas y valore la diversidad. Además, explora cómo la dignidad humana, igualdad y libertad personal, fundamentos de los derechos humanos, implican que las personas con discapacidad tienen un rol en la
Este documento discute las conexiones entre el modelo social de discapacidad y los valores que sustentan los derechos humanos. Señala que la discapacidad es un constructo social resultado de la interacción entre un individuo y un entorno no diseñado para él, y enfatiza la necesidad de rehabilitar la sociedad para que sea inclusiva de todas las personas y valore la diversidad. Además, explora cómo la dignidad humana, igualdad y libertad personal, fundamentos de los derechos humanos, implican que las personas con discapacidad tienen un rol en la
• - LA DISCAPACIDAD ES CONCEBIDA COMO PRODUCTO SOCIAL, COMO
“CONSTRUCTO” RESULTADO DE LAS INTERACCIONES ENTRE UN INDIVIDUO Y UN ENTORNO NO CONCEBIDO PARA ÉL. • - PONE EL ÉNFASIS EN LA REHABILITACIÓN DE UNA SOCIEDAD, QUE HA DE SER CONCEBIDA Y DISEÑADA PARA HACER FRENTE A LAS NECESIDADES DE TODAS LAS PERSONAS, VALORANDO, GESTIONANDO Y RESPETANDO LAS DIFERENCIAS E INTEGRANDO LA DIVERSIDAD. • - PRETENDE POTENCIAR EL RESPETO POR LA DIGNIDAD HUMANA, LA IGUALDAD Y LA LIBERTAD PERSONAL, PROPICIANDO LA INCLUSIÓN SOCIAL. 2.1. LA IDEA DE DIGNIDAD HUMANA Y SUS IMPLICACIONES EN EL CONTEXTO DE LA DISCAPACIDAD
• - LA NOCIÓN DE DIGNIDAD HUMANA, PIEDRA FUNDAMENTAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS, ESTE VALOR DEBERÍA REFORZAR LA IDEA DE QUE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD TIENEN UN PAPEL EN LA SOCIEDAD.
• -FUNDADA SOBRE UN MODELO DE PERSONA, QUE ES
CARACTERIZADA, PRINCIPALMENTE, POR SU “CAPACIDAD” PARA RAZONAR, POR SU “CAPACIDAD” PARA SENTIR Y POR SU “CAPACIDAD” PARA COMUNICARSE. 2.1.1. LA IDEA DE DIGNIDAD COMO VALOR DEL SER HUMANO, FIN Y NO UN MEDIO
• -LA JUSTICIA PODRÍA CONSIDERARSE UN PASO MÁS HACIA EL
RECONOCIMIENTO DE LA IGUAL DIGNIDAD DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, DESDE QUE VALORA LA DIGNIDAD, LA AUTONOMÍA Y EL POTENCIAL DE LAS PERSONAS, Y CONSIDERA A CADA PERSONA COMO UN FIN EN SÍ MISMA. • - LA TEORÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA DISCAPACIDAD, QUE SOSTIENE COMO UN IMPERATIVO MORAL, QUE TODA PERSONA ES MERECEDORA DE TENER LOS MEDIOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR SU PROPIO TALENTO. 2.1.2. LA IDEA DE DIGNIDAD COMO CAPACIDAD DE ELECCIÓN, AUTONOMÍA
• - LA MISIÓN DE LA LIBERTAD SOCIAL Y DE LOS DERECHOS COMO
INSTRUMENTOS, ES PERMITIR AL SUJETO MORAL EL ALCANCE DE ESTA LIBERTAD MORAL.
• - LA AUTONOMÍA NO ES TANTO UN PUNTO DE PARTIDA COMO UN
PUNTO DE LLEGADA, LO QUE SUPONE RECONOCER QUE EL INDIVIDUO CONCRETO TIENE LIMITACIONES EN EL ORDEN DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO Y PRÁCTICO.