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Criminología

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METODOLOGÍA
DE LA
INVESTIGACIÓN
Lic. María Fernanda Ibarra Cárdenas
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fernandayc23@gmail.com
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Criminología UAD

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“Hay que tener la habilidad para seleccionar


y aplicar las estrategias de investigación y
evaluación de datos sobre el fenómeno
delictivo, específicamente diseñadas para la
Option C Option D Option E

intervención especializada sobre


problemas criminológicos”

Option F Option G Option H Option I Option J


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Evaluación ● Examen 25 %
● Proyecto final de
investigación 25 %
● Tareas 25 %
● Trabajos en clase 25%
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¿Qué es una investigación?


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¿Cuáles son tus fuentes de


confianza, al momento de
investigar?
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La metodología de la
investigación…

Es primordial para el estudio, análisis, comprensión y


práctica de multitud de fenómenos.

Busca acercar a los temas necesarios para el correcto


desarrollo del proceso de investigación en cada una de sus
etapas.
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Sócrates decía que…

“la investigación es el objetivo primordial y el fin básico de


la existencia del ser humano”.

Cuando enfrentamos un problema comenzamos por


naturaleza a cuestionarnos sobre:
¿por qué?, ¿cómo? y ¿para qué?
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Crea tu propio concepto de


-Investigación
-Investigar
-Metodología de la investigación
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¿Cómo se originan las investigaciones?

Se originan en ideas

Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea.


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Investigar

Proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar,


seguir vestigios) lo que conduce al concepto de
descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo,
explorar.
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Investigar también significa….

llevar a cabo diferentes acciones o estrategias con el fin de


descubrir algo.
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Metodología de la Investigación

Es una herramienta en el campo de la investigación, que por


su estructura y contenidos abordan los elementos básicos que
guían un proyecto de manera metodológica y didáctica.
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Llevan al sujeto a estar en permanente actividad indagatoria,


descubriendo, inventando, confirmando o rechazando,
supuestos, premisas, hipótesis e ideas, producto de esta
acción.
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Interrogantes de la investigación

● ¿Qué?
● ¿Cómo?
● ¿Cuándo?
● ¿Dónde?
● ¿Quiénes?
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Entonces…

● 1. Las investigaciones se originan en ideas, las cuales pueden provenir


de distintas fuentes
● 2. Frecuentemente las ideas son vagas y deben ser traducidas en
problemas más concretos de investigación
● 3. Las buenas ideas deben alentar al investigador
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¿Qué es un libro?

1. Conjunto de muchas hojas de papel u otro material semejante que, encuade


rnadas, forman un volumen.
2. Obra científica, literaria o de cualquier otra índole con extensión
suficiente para formar volumen, que puede aparecer impresa o en
otro soporte.
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REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española,


23.ª ed., [versión 23.6 en línea]. <https://dle.rae.es> [2023].
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¿Qué es un texto?
● Conjunto de enunciados que componen un documento escrito.

● Cuerpo de un escrito, prescindiendo de las notas, los comentarios, las


portadas, las ilustraciones, etc.
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Siendo…

Todo producto de un discurso, es susceptible de ser


texto siempre que se cumplan ciertas condiciones,
sobre todo la ser una unidad de comunicación
completa y coherente.
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Tipos de Textos Literarios Periodísticos

Científicos Informativos

Jurídicos Publicitarios
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Académicos Administrativos
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Texto Literario
Es una composición oral o escrita realizada por uno o varios
autores que utiliza el lenguaje para transmitir un
determinado mensaje o historia.

Para relatar universos reales o imaginarios a través de la


palabra.
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Texto Científico

Redactados en un lenguaje especializado, en los que se


brinda información científica al lector, siguiendo un conjunto
de normas académicas de presentación, exposición
y referencia.
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Texto Informativo

Es un pieza que sirve para transmitir información al


receptor.

Ofrece datos, descripciones de la realidad, de ciertos hechos


o cualquier otro tipo de información cuyo cometido sea
transmitir un conocimiento.
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Etapas de Investigación
1. Concebir la idea a investigar
2. Plantear el problema de investigación
- Establecer objetivos
- -Desarrollar preguntas
- -Justificar investigación
3. Introducción
4. Elaborar un marco teórico
-Estudios y antecedentes generales
5. Definir si la investigación se inicia como cuantitativa,
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cualitativa, descriptiva, etc.


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6. Establecer las hipótesis


7. Seleccionar el diseño de la investigación
-Hacer referencia al plan o estrategia para responder a las
preguntas de investigación
8. Selección de la muestra
-Extraer la muestra
-Personas, organizaciones o instituciones
9. Recolección de datos
-Instrumento de medición
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-Validez y confiabilidad de los datos


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10. Analizar los datos


-Pruebas estadísticas
-Realizar análisis
11. Presentar resultados
-Elaborar reporte de investigación
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Elementos del Reporte de Investigación

● Portada
● Índice
● Introducción
● Marco teórico
● Método
● Resultados
● Conclusiones
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● Fuentes de referencia

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