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MANUAL INSTRUCTIVO PRIMARIA

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INSTRUCTIVO PARA ESTUDIANTES DE PRIMARIA

A continuación, te presentamos una guía detallada para que planees y


desarrolles las actividades académicas; logres establecer estrategias en
casa y en el colegio, para que tus resultados académicos sean excelentes.

TE INVITAMOS A NAVEGAR POR ESTA


AVENTURA…
LINEAMIENTOS PARA EL MANEJO DEL CUADERNO

Parámetros para el manejo de los cuadernos:

Al iniciar el uso del cuaderno, la primera hoja deberá ir marcada con los siguientes datos:

 Nombre del colegio (Parte superior)


 Nombres y apellidos del estudiante (mitad)
 Grado (mitad)
 Asignatura (parte inferior)
 Docente (parte inferior)
 Año (parte inferior)
CONTINÚA CON…
En la segunda hoja los estudiantes deberán escribir y decorar el periodo académico; este ejercicio lo
realizarán al iniciar cada periodo.
CONTINÚA CON…
En cada actividad deberán registrar:
 La fecha con color rojo.
 Los títulos siempre en rojo y mayúscula sostenidos.
 Los subtítulos siempre en rojo y mayúscula inicial.
 Después de cada titulo se cuentan dos renglones y se escribe en el cuarto renglón.
 Siempre al comenzar un texto se inicia con mayúscula y con rojo la primera letra.
CONTINÚA CON…
 Implementar la grafía de forma correcta: Las letras que suben, las letras que bajan y las que se
mantiene en el renglón.

 Revisar la ortografía.
 Para realizar dibujos y/o gráficos se utilizan 20 renglones como máximo.
¿Cómo enviar las fotos de tus evidencias?
Revisar las evidencias es de suma importancia para saber tus avances:

 Tomar las fotografías de un ángulo adecuado nos ayudará a analizar tu proceso de aprendizaje y podremos
calificar de forma integral la calidad de tu trabajo.
 Usa una App más fácil desde tu celular.
 Toma las fotos de la actividad para que puedas hacer un solo archivo.
 La nitidez de la foto
 Subir las actividades en pdf al campus
GRAPHOGAME

Es una herramienta entretenida y de fácil uso para niños, que ayuda a los
niños a aprender principios fonéticos del castellano. Este juego educativo
ayuda a los niños a practicar letras, sílabas y sus sonidos en castellano.

Los niños eligen su propio avatar y el progreso a través de los distintos


niveles comienza con correspondencias fáciles entre letras y sus sonidos.
El juego avanza a sílabas para finalmente llegar a palabras completas. El
niño se mantiene involucrado mientras desarrolla su avatar, ganando
premios y personalizando su avatar.
AJEDREZ EN EL AULA
El método "Juega el maestro y ganan los niños", escrito por la Maestra Internacional de Ajedrez Adriana Salazar
Varón, lo están implementando veintiséis colegios en Colombia con resultados exitosos.

El ajedrez, gracias a sus características lúdicas e intelectuales, es un recurso pedagógico apropiado para
ayudar a que niñas y niños desarrollen múltiples habilidades mentales que, sin duda, optimizarán sus
procesos de aprendizaje. Solamente esta cualidad comprobada del ajedrez, ya justificaría el intento de
incluirlo dentro del aula de clases y hacerlo accesible a todos los alumnos a partir de los primeros años,
momento privilegiado para colocar las bases de una formación integral.

Colocar el ajedrez al servicio de la educación no sólo tiene como finalidad desarrollar el arte de pensar
sino también cultivar valores. Dada sus propiedades es un escenario ideal a través del cual el maestro
puede continuar la sana construcción del mundo interno de los niños.
MUCHAS GRACIAS

COLEGIO VIRTUAL SIGLO XXI


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