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ASIGNATURA:
Seminario de tesis
MAESTRA:
Dra. Rocío del C. Guillén Velasco
ALUMNA:
Carmen Esperanza Báez Dolores
Portada
Muchas instituciones tienen un formato establecido y/o requisitos definidos, pero comúnmente
incluye: nombre de la institución educativa, facultad o escuela, título del trabajo, nombre del programa
educativo cursado, nombre del autor, nombre del o los asesores, lugar y fecha.
Dedicatorias
También es opcional, y busca dejar constancia de que el tesista recibió apoyo de personas o
instituciones a lo largo del proceso. Debe usarse un tono formal, y ser breve. No se recomienda que
ocupe más de una página
Ejemplo: Esta tesis está dedicada la memoria de mi hermano Carlos Fernando Ruiz, quién me animó en este
campo de estudio y, durante varios años facilitó mi investigación compartiendo su hogar cuando necesité un
lugar para quedarme. Su ejemplo me mantuvo soñando cuando quise rendirme.
De igual manera mis agradecimientos a la Pontificia Universidad Católica, a toda la Facultad de Enfermería, a mis
profesores en especial a la Dra. Jimena, Dra. Myriam y Dra. Rosaura quienes con la enseñanza de sus valiosos
conocimientos hicieron que pueda crecer día a día como profesional, gracias a cada una de ustedes por su paciencia,
dedicación, apoyo incondicional .
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Resumen
En el resumen ponemos en práctica nuestra capacidad de síntesis, de tal manera que el
texto original quede reducido al 25%, pero guardando los aspectos centrales del
manuscrito. El resumen debe indicar los objetivos principales y el alcance de la
investigación, describir la metodología, describir el problema, presentar los resultados y
enunciar las conclusiones Guía APA aquí: https://normasapa.in/como-hacer-una-tesis
Resumen
Abstract
La página Abstract permite globalizar su proyecto, de está forma cualquier persona en otro país
puede encontrar o usar de referencia su tesis de investigación. No es obligatoria de incluir, pero si
desea debe realizar la traducción del resumen al idioma inglés y posteriormente incluir esto en una
nueva
Tabla de contenido (índice)
La tabla de contenidos le permite a los lectores ubicar la parte, capítulo o título de interés.
El índice debe incluir todos los títulos, subtítulos, capítulos, secciones de la tesis; debe
estar organizado y jerarquizado, además, cada sección debe incluirse de forma numérica
de acuerdo al número de su paginación
Introducción
Además de ser el primer capitulo de la tesis, la introducción es calificada como la parte más
importante en cualquier trabajo académico, pues con está, el lector puede averiguar de qué se trata
la tesis, qué motivó al autor para llevar a cabo el estudio y por qué el tema de la investigación es
importante.
El planteamiento del problema es la sección que describe la importancia del tema de estudio o el
concepto principal de investigación; en otras palabras, se debe presentar el fenómeno y las causas o
variables que afecta. Para establecer el planteamiento es necesario diseñar un proceso de
investigación
1. Identificación del tema: Un tema que llame o despierte el interés tanto del investigador
2. Delimitación: Determina y marca los límites y conceptos claros del tema
3. Definición e investigación del problema: Realiza una investigación extensa
4. Formulación del fenómeno: Elabora el problema de investigación en forma de pregunta, por ejemplo:
¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del primer semestre de
Ingeniería en la Universidad Militar Nueva Granada?
Hipótesis
La hipótesis en un trabajo de investigación es una suposición realizada por el autor previo al
desarrollo del estudio; está predicción será afirmada o negada a lo largo de la investigación, lo
anterior por medio de la recolección de datos (Marco teórico o metodológico), los resultados o las
conclusiones.
La palabra «hipótesis» viene del griego hypothesis = «afirmación, conjetura»; es una declaración de
expectativa o predicción de lo que el indagador(es) predice será el resultado del
estudio/investigación.
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Marco teórico
Es la parte más extensa del desarrollo, debe ser está la sección que describa todas las
investigaciones, antecedentes o resultados existentes sobre los estudios realizados por el indagador
o aquellos ya publicados. Sirve como hoja de ruta para desarrollar los argumentos del cuerpo, es
decir, realiza un respaldo de validez y confiabilidad del estudio. Siempre puede responder las
inquietudes:
1. ¿Dónde puedo recopilar datos u obtener antecedentes?
2. ¿Cuáles son los resultados esperados con está investigación?
3. ¿Las fuentes consultadas fueron publicadas en la última
década?
4. ¿Qué herramientas puedo usar para verificar mi teoría?
Marco metodológico
Para dar mayor validez y confiabilidad al estudio, en el marco metodológico se deben presentar los
métodos, procedimientos, limitaciones, participantes e instrumentos usados para la recopilación de
datos con relación al problema. Una buena metodología de investigación debe incluir enfoques
cualitativos y cuantitativos.
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Marco metodológico
Resultados
• ¿Qué información nueva ha sido recopilada con base al estudio del fenómeno?
• ¿Qué aporte hacen nuestros resultados a las publicaciones expuestas en los
primeros capítulos?
• ¿Con qué autores, teorías o conceptos se corrobora o contradice nuestros
resultados?
• ¿Cuál es el significado de los presentes resultados: por qué debería importarnos?
• ¿Qué limitaciones o hasta dónde pueden ser aplicables nuestros resultados?
FASE MEDIA
Discusión
La discusión debate los resultados presentados; puede ser dividida en 3 capítulos. (1) Inicial:
Importancia, respuesta de preguntas y hallazgos destacados de la investigación. (2) Intermedia:
Limitaciones, respaldos y revisión de estudios. (3) Final: Importancia, conclusiones e inquietudes que
te haya generado el proyecto. Puedes responder las siguientes preguntas
1. ¿Qué problemas quedan sin resolver o surgen con relación a los resultados obtenidos?
2. ¿Qué significan los resultados?
3. ¿La hipótesis sugerida respalda los hallazgos
Conclusiones
La conclusión es el capítulo final de la tesis, en está parte se concluye la tesis con una
reflexión final sobre lo que se hizo y cómo se hizo. Debe incluir una opinión acerca de la
investigación, definir la importancia del estudio y mostrar cómo los hallazgos contribuyen al
conocimiento en el campo o solución del fenómeno.
Incluyen todos los materiales que complementan o ilustran el escrito. Entre los apéndices más
comunes se encuentran las tablas, gráficas, anexos, abreviaturas (Ordenadas alfabéticamente),
glosario, datos concretos sobre instrumentos de investigación, cuadros estadísticos, etc.
Está sección le permite al lector encontrar sugerencias u otras formas, herramientas o procedimientos
(Propios o de otros autores) para abordar estudios futuros con relación al tema, fenómeno de
investigación; el indagador puede incluir otra dimensión del problema, o incluso otras formas para
recolectar datos.
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