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Metodologia de la

investigacion
La palabra método se deriva del griego meta:
hacia, a lo largo, y odos que significa camino,
por lo que podemos deducir que método
significa el camino más adecuado para lograr
un fin.
También podemos decir que el método es
el conjunto de procedimientos lógicos a
través de los cuales se plantean los
problemas científicos y se ponen a prueba
las hipótesis y los instrumentos de trabajo
investigados.
El método es un elemento necesario en la
ciencia; ya que sin el no seria fácil
demostrar si un argumento es valido.
Métodos Generales:
El método deductivo: es aquel que parte
de datos generales aceptados como
validos para llegar a una conclusión de
tipo particular.
El método inductivo: es aquel que parte
de los datos particulares para llegar a
conclusiones generales
Análisis:
el análisis es la descomposición de algo
en sus elementos. El método analítico
consiste en la separación de las partes de
un todo para estudiarlas en forma
individual.
Síntesis:
la síntesis es la reconstrucción de todo lo
descompuesto por el análisis.
El método científico.
El método científico es el camino
planeado o la estrategia que se sigue para
descubrir las propiedades del objeto de
estudio.
El método científico es un proceso de
razonamiento que intenta no solamente
describir los hechos sino también
explicarlos.
El método científico conjuga la inducción y
la deducción es decir el pensamiento
reflexivo para resolver dicho problema
tenemos que cruzar; por las siguientes
cinco etapas:
Percepción de una dificultad:
es donde el individuo encuentra algún
problema que le preocupe.
Identificación y definición de la
dificultad:
es donde el individuo observa para definir
la dificultad del problema.
Solución propuesta para el
problema:
es donde el individuo busca las
posibilidades de solución para los
problemas mediante previos estudios de
los hechos.
Deducción de las consecuencias de las
hipótesis:
es donde el individuo llega a la conclusión
de que si su hipótesis es verdadera, le
seguirán ciertas consecuencias.
Verificación de la hipótesis:
mediante acción:
aquí el individuo prueba cada hipótesis
buscando hechos ya observados que
pruebe que dicha consecuencia sea
verdadera para así hallar la solución más
confiable.
Características del Método
Científico
Fáctico: Esto significa que siempre se
ciñe a los hechos
Se vale de la verificación empírica:
Utiliza la comprobación de los hechos
para formular respuestas del problema
planteado y este esta apoyado en la
conclusión.
No es autosuficiente: necesita de algún
conocimiento previo para luego
reajustarse y elaborarse.
Que es la tecnica?
Es el conjunto de instrumentos y medios a
través de los cual se efectúa el método y
solo se aplica a una ciencia
La diferencia entre método y técnica es
que el método es el conjunto de pasos y
etapas que debe cumplir una investigación
y este se aplica a varias ciencias mientras
que técnica es el conjunto de instrumentos
en el cual se efectúa el método.
La Investigación
La investigación es la acción de indagar a
partir de un indicio para descubrir algo, la
investigación es una actividad inherente
de la naturaleza humana.
La investigación Científica
Podemos decir que la investigación
científica se define como la serie de pasos
que conducen a la búsqueda de
conocimientos mediante la aplicación de
métodos y técnicas y para lograr esto nos
basamos en lo siguiente.
Exploratoria:
Son las investigaciones que pretenden darnos una visión
general de tipo aproximativo respecto a una
determinada realidad. Este tipo de investigación se
realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido
poco explorado y reconocido, y cuando aun, sobre el es
difícil formular hipótesis precisas o de ciertas
generalidad. Suelen surgir también cuando aparece un
nuevo fenómeno, que precisamente por su novedad, no
admite todavía una descripción sistemática, o cuando
los recursos que dispone el investigador resultan
insuficientes como para emprender un trabajo mas
profundo.
Descriptivas:
su preocupación primordial radica en
describir algunas características
fundamentales de conjuntos homogéneos
de fenómenos, utilizando criterios
sistemáticos que permitan poner de
manifiesto su estructura o
comportamiento. De esta forma se pueden
obtener las notas que caracterizan a la
realidad estudiada.
Explicativas:
son aquellos trabajos donde muestra preocupación, se
centra en determinar los orígenes o las causas de un
determinado conjunto de fenómenos, donde el objetivo
es conocer por que suceden ciertos hechos a tráves de
la delimitación de las relaciones causales existentes o al
menos, de las condiciones en que ellas producen. Este
es el tipo de investigación que mas profundiza nuestro
conocimiento de la realidad, por que nos explica la
razón, el por que de las cosas, y es por lo tanto mas
complejo y delicado pues el riesgo de cometer errores
aumenta considerablemente.
Formas y Tipos de la
Investigación
Existen dos formas de investigación la
Pura y la Aplicada
La Investigación pura: es la que se
apoya dentro de un contexto teórico y su
propósito es desarrollar teorías mediante
el descubrimiento de principios.
La Investigación aplicada: es la que se
apoya en la solución de problemas
específicos para mejorar la calidad de vida
de las sociedades, dicha investigación es
vinculada a la pura; ya que depende de
los aportes teóricos de la mismo.
Al igual que hay dos formas existen
tres tipos de investigación que son:
Investigación Documental: es la
investigación que es realizada en los
distintos tipos de escrituras tales como
libros, revistas entre otras.
Investigación De Campo: es la
investigación que se realiza en el lugar de
los hechos es decir donde ocurre los
fenómenos estudiados.
Investigación de Laboratorio: es donde
el investigador debe presentar por escrito
los conocimientos ya publicados sobre el
tema, validados por la bibliografía
existente.
La seleccion del tema
Para elegir un tema que deba de
investigarse, primero debemos de partir
de una idea, sin importar que tipo de idea
sea esta, ni que enfoque le hemos de dar.
Para realizar una investigacion siempre se
necesita una idea.
Para generar la idea necesitamos un serie
de fuentes que nos pueden originar tales
ideas que nos serviran para investigar
Como surgen las ideas de
investigacion?

Una idea puede surgir donde se


congregan grupos u otras formas de
asociacion.
Vaguedad de las ideas iniciales
La mayoria de las ideas iniciales son vagas y
requieren analizarse cuidadosamente para que
se transformen en planteamientos mas precisos
y estructurados
Como mencionan Labovitz y Hagedorn (1976)
cuando una persona desarrolla una idea de
investigacion debe familiarizarse con el campo
de conocimiento donde se ubica la idea.
Necesidad de conocer los
antecedentes
No investigar sobre algun tema que ya se
haya estudiado
Estructurar mas formalmente la idea de
investigacion
Seleccionar la perspectiva principal desde
la cual se abordara la idea de
investigacion
Criterios para generar ideas
Danhke (1986) menciona diversos criterios que
inventores famosos han sugerido:
Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al
investigador de manera personal
Las buenas ideas de investigacion no son
necesariamente nuevas pero si novedosas
Las buenas ideas de investigacion pueden
servir para elaborar teorias y la solucion de
problemas
Las buenas ideas pueden servir para generar
nuevas interrogantes y cuestionamientos
El planteamiento del problema
Significa afinar y estructurar mas
formalmente la idea de investigacion
Criterios para realizar un planteamiento
de un problema:
El problema debe expresar una relacion
entre dos variables
El problema debe de estar formulado
claramente y sin ambiguedad como
pregunta?
El planteamiento debe implicar la
posibilidad de realizar una prueba
empirica o una recoleccion de datos
Que elementos debe de contener el
planteamiento del problema de
investigacion?
Objetivos
Preguntas de investigacion
justificacion
Objetivos
Se refiere a que es lo que pretende la
investigacion
Tienen que ser claros
Susceptibles de alcanzarse
Presencia en todo el desarrollo de la
investigacion
Preguntas de investigacion
Orientan hacia las respuestas que se
buscan en la investigacion

Justificacion
Indica el porque de la investigacion
exponiendo sus razones
Criterios para evaluar el valor
potencial de una investigacion
Conveniencia
Que tan conveniente es la investigacion?
Para que sirve?
Relevancia social
Cual es su trascendencia para la sociedad?
Quienes se beneficiaran con los resultados de la
investigacion?
Que alcance social tiene?
Implicaciones practicas
Ayudara a resolver algun problema real?
Valor teorico
Se llenara algun hueco de conocimientos?
la informacion que se obtenga servira para
apoyar o desarrollar una teoria?
Ofrece la posibilidad de exploracion fructifera de
algun fenomeno?
Utilidad metodologica
La investigacion ayudara ancrear un nuevo
instrumento para recolectar o analizar datos?
Viabilidad de la investigacion
Factibilidad en la realizacion de un estudio
en cuanto a la disponibilidad de recursos
Consecuencias de la investigacion
Repercusiones positivas o negativas que
el estudio implica en el ambito etico o
estetico
Marco teorico
Implica analizar teorias, investigaciones y
antecedentes que se consideren validos
para el encuadre del estudio
Funciones principales del marco
teorico
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros
estudios
Orienta sobre como habra de realizarse el estudio
Amplia el horizonte del estudio o guia al investigador
para que se centre en su problema, evitando
desviaciones del planteamiento original
Conduce al establecimiento de hipotesis o afirmaciones
que mas tarde habran de someterse a prueba en la
realidad
Provee de un marco de referencia para interpretar los
resultados
Etapas que comprende la
elaboracion del marco teorico
Revision de literatura
La adopcion de una teoria o desarrollo de
una perspectiva teorica o de referencia
Que es la revision de la literatura?
Es detectar, obtener y consultar
bibliografia y otros materiales que sean
utiles para los propositos del estudio, de
donde se tiene que extraer y recopilar la
informacion que se relaciona con nuestro
problema de investigacion
Fuentes de informacion
Fuentes primarias
Fuentes secundarias
Fuentes terciarias
La revision de la literatura
La revision de la literatura puede iniciarse
manualmente o acudiendo a un banco de
datos al que se tenga acceso por
computadora
La construccion del marco teorico depende de lo
que encontremos en la revision de la literatura:
A) que exista una teoria completamente
desarrollada que se aplique a dicho problema
B) que haya teorias que se apliquen al problema
de investigacion
C) que haya generalizaciones empiricas que se
apliquen a dicho problema
D) que encontremos descubrimientos
interesantes, pero parciales que no se
ajustan a una teoria
E) que existan guias aun no estudiadas o
ideas vagas relacionadas con el problema
de investigacion
Una fuente importante para construir
marcos teoricos son las teorias, una teoria
es: un conjunto de conceptos,
definiciones y proposiciones vinculados
entre si, que presentan un puno de vista
sistematico d efenomenos especificando
relaciones entre variables, con el objetivo
de explicar y predecir estos fenomenos
(Kerlinger, 19-)
Que alcance de estudio hay en la
investigacion?

Estudios exploratorios
Estudios descriptivos
Estudios explicativos (correlacion)
Estudios exploratorios
Estos se efectuan cuando el objetivo es
examinar un tema o problema de
investigacion poco estudiado, el cual se
tienen muchas dudas o no se ha abordado
antes. Ejemplos: el estudio del genoma
humano, una nueva propiedad observada
en los hoyos negros del universo, o la
vision de un hecho historico transformada
por el descubrimiento de evidencia que
antes estaba oculta.
Valor de los estudios exploratorios
Estos sirven para familiarizarnos con
fenomenos relativamente desconocidos,
constituyen un fin en si mismos,
generalmente determinan tendencias,
identifican areas, ambientes, contextos y
situaciones de estudio, relaciones
potenciales entre variables o establecen el
tono de investigaciones posteriores mas
elaboradas y rigurosas
Estudios descriptivos
Buscan especificar propiedades, caracteristicas
y rasgos importantes de cualquier fenomeno
que se analice. Desde un punto de vista
describir es recolectar datos, para los
investigadores cuantitativos, medir; y para los
cualitativos recolectar onformacion. Estos es, un
estudio descriptivo se selecciona una serie de
cuestiones y se mide o recolecta informacion
sobre cada una de ellas, para asi detallar lo que
se investiga
Ejemplos: un censo poblacional, cual de los
partidos politicos tiene mas seguidores en un
pais, que tipologia de criminales son los mas
frecuentes en los cereso del pais
En estos casos el investigador elige una serie
de conceptos que tambien se denominara
variables y que se refiere a indicadores que
pueden adquirir diversos valores y medirse. Los
mide y el resultado le sirve para describir el
fenomeno en cuestion
Valor del estudio descriptivo
Su mayor valor es la recoleccion de datos
que muestren un evento o fenomeno que
ocurre
Nos da la posibilidad de predicir o
relacionar cuestiones que sean poco
elaboradas
Los estudios correlacionales
Estos estudios pretende responder a
preguntas de investigacion como estas:
conforme transcurre una psicoterapia
orientada hacia el paciente, aumenta su
autoestima? A mayor cantidad de
automoviles en un municipo corresponde
mayor predispocision a que suciten
hechos de transito? Los esquizos
desorganizados se ven mas relacionados
con las conductas antisociales?
Proposito de los estudios
correlacionales
Estos estudios evaluan la relacion que
existe entre dos o mas conceptos,
categorias o variables
Utilidad de los estudios correlacionales
Es saber como se comporta un concepto
o una variables conociendo el
comportamiento de otras variables
relacionadas. La correlacion puede ser
positiva o negativa
Riesgo: las correlaciones espurias
Es cuando dos variables estan aparente
mente relacionadas pero que en realidad
no sea asi
La explicacion no es parcial sino erronea
La hipotesis
Proposiciones tentativas acerca de las
relaciones entre dos o mas variables y se
apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados. Estas contienen variables que
pueden ser medidas, observadas, inferidas o
inducidas
Las hipotesis surgen normalmente del
planteamiento del problema y la revision de la
literatura, y algunas veces de teorias. Aunque
es posible que tambien emanen de la situacion
y de la recoleccion de datos
Caracteristicas de una hipotesis
Referencia a una situacion social real
Los terminos (variables) de la hipotesis deben
ser comprensibles, precisos y lo mas correctos
posibles
La relacion entre variables debe ser clara y
verosimil
Los terminos de la hipotesis y la relacion
planteada entre ellos deben ser observables y
medibles o sea tener referencia en la realidad
Tipos de hipotesis

Hipotesis de investigacion (Hi o H H H H


1 2 3 4

H […]
5

Hipotesis nulas (H )
0

Hipotesis alternativas (Ha)


Hipotesis de investigacion
Proposiciones tentativas sobre la posible
relacion entre dos o mas variables. Ejemplo:
Hi: “la expectativa de ingreso mensual entre los
agentes policiales preventivos de seguridad
publica de reynosa oscila entre 7000 y 12000
pesos”
Hi: “ la carencia de limpieza en un centro
penitenciario de la republica mexicana, influye
en el proceso de reinsercion social”
Hi: “la pena de muerte es ejemplar e
intimidativa”

Hipotesis nulas
Proposiciones que niegan o refutan la
relacion entre variables
Ejemplos: (se niega lo anterior)
Hipotesis alternativas
Son posibilidades opcionales ante la
hipotesis de investigacion y la nula.
Ofrecen otra descripcion o explicacion
distintas de las que proporcionan estos
tipos de hipotesis ejemplos:
Ha: “la expectativa de ingreso mensual
entre los agentes policiales preventivos de
seguridad publica de Reynosa es de
menos de 7000 pesos”
Ha: “la expectativa de ingreso mensual
entre los agentes policiales preventivos de
seguridad publica de Reynosa es mas de
12000 pesos”
Ha: “ la carencia de limpieza en un centro
penitenciario de la republica mexicana,
influye menos en el proceso de
reinsercion social”
Utilidades de la hipotesis
Guias de una investigacion en el enfoque
cuantitativo y cualitativo
Tienen una funcion descriptiva y
explicativa
Prueban teorias
Sugieren teorias
Definicion conceptual y operacional
de las variables de una hipotesis.
Al formular una hipotesis es necesario definir los
terminos o variables que se estan incluyendo en
ella, esto es necesario por varios motivos:
1. Para que el investigador, sus colegas, los
usuarios del estudio y en general cualquier
persona que lea la investigacion le den el mismo
significado a los terminos o variables incluidos
en las hipotesis, es comun que un mismo
concepto se emplee de maneras distintas.
2. Asegurarnos que las variables pueden ser
medidas, evaluadas, inducidas o inferidas
3. Confrontar nuestra investigacion con otras
similares.si tenemos definidas nuestras
variables, podemos comparar nuestras
definiciones con la de otros estudios para saber
si hablamos de lo mismo
4. Evaluar mas adecuadamente los resultados
de la investigacion, porque las variables y no
solo las hipotesis se han contextualizado
DEFINICION CONCEPTUAL Y
OPERACIONAL
Tambien llamada constitutiva y trata el termino o
variable con otros terminos. Asi, “esquizofrenia
es trastorno psicotico caracterizado por la
presencia de sintomas positivos y negativos
prodromicos de la enfermedad.” Se trata de
definiciones de diccionario o de libros
especializados (Kerlinger, 2002; Rojas, 2001) y
cuando describen la esencia de un objeto o un
fenomeno se les denomina “ definiciones reales”
Los cientificos deben definir las variables
que se usan en su hipotesis, en forma tal
que puedan ser comprobadas (enfoque
cuantitativo) o contextualizadas (enfoque
cualitativo)
Definiciones operacionales
Especifican que actividades u operaciones
deben realizarse para medir una variable
(enfoque cuantitativo) o recolectar datos o
informacion respecto a esta (enfoque cualitativo)
asi por ejemplo la definicion operacional
cuantitativa de temperatura seria el termometro,
inteligencia se definiria operacionalmente con
las respuestas a una determinada prueba de
inteligencia (MMPI)
Cuando el investigador dispone varias
alternativas para definir operacionalmente una
variable, debe elegir la que le proporcione
mayor informacion sobre la variable, capte mejor
la esencia de ella, se adecua mas a su contexto
y sea mas precisa o amplia
Los criterios para evaluar una definicion
operacional son basicamente cuatro:
1.adecuacion al contexto, 2.capacidad para
captar los componentes de una variable de
interes, 3.confiabilidad y 4.validez

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