PERSONAS MAYORES Y SU ENTORNO

SOCIAL

Psi. MARÍA E. GONZÁLEZ SALINAS

 INTRODUCCIÓN

 Papalia (2012), etapa más sensible que vive el ser humano,

determinado por características evolutivas.
 Asumir cambios que incluyen el sedentarismo, la soledad,
disminución de habilidades sociales, etc.
 Se suma el duelo por sus pares, especialmente de la pareja.
+ 65  Resistencia al cambio y dificultades para adoptar nuevas
rutinas.
 Serdio (2015), no categorizar en estereotipos negativos que
generen minusvalía en cuanto al envejecimiento.
 El edadismo es una nueva práctica de estigmatizar a las personas
mayores, inclusive mucho antes de cumplir la edad que los
categoriza.
2. Interpersonal: Es la forma en que los individuos se
relacionan. Se condiciona producto de los estereotipos
y prejuicios que se tienen de la vejez, restringiendo las
expectativas de lo que una persona mayor sea capaz de
pensar, crear, hacer y resolver, limitando su
participación y aporte en todos los ámbitos.
3. Autoinflingido: Es cuando la persona ya comienza a
pensarse en base a las definiciones del edadismo,
internalizando esta imagen social negativa. Es más,
cuando los jóvenes ya comienzan a internalizar estas
creencias limitando su propia vejez.
o Entonces el edadismo es un fenómeno multidimensional,
pudiendo afectar en una gran escala. Chang (2020),
destaca que 6.33 millones de personas mayores en el
mundo se encuentran con depresión a causa de la
discriminación por edad.
o Es de vital importancia que la educación, las
interacciones intergeneracionales y las políticas públicas
sean adecuadas y vitales para combatir este fenómeno.
VEJEZ EN CHILE Y EL MUNDO

o Se tiende a definir la vejez en base a carencias y a un declive de las

funcionalidades tanto cognitivas como físicas de las personas.
o Se piensa que, como todos llegaremos a la vejez, las personas
mayores son como un grupo homogéneo y estático, con las mismas
características, carencias y necesidades.
o Paulina Osorio, antropóloga especializada en vejez y
envejecimiento: “Detrás de todas las acciones edadistas o bien de la
discriminación por edad, hay una imagen fija de un sujeto -en este
caso de la persona mayor- y muchos prejuicios”.
Fuente: Elaboración Observatorio del Envejecimiento en base a datos de World Value Survey (WVS, 2014).
o Según una Encuesta de Inclusión y Exclusión Social
(2017), del Servicio Nacional del Adulto Mayor
(SENAMA) y de la Universidad de Chile, el 68% de las
personas considera que las personas mayores no son
autovalentes.
o Esto no corresponde a la realidad, Susana González,
gerontopsiquiatra de la UC, dice: “Es un hecho que los
hombres y las mujeres no envejecen de la misma forma,
así como tampoco enfrentan los mismos desafíos”.
Figura 3: Percepción de las personas mayores del mercado laboral
o El 70% de las personas mayores encuestadas considera
que las empresas prefieren contratar más a personas
jóvenes que a personas mayores, mientras que el 50% de
los jóvenes cree que las personas mayores son enfermas,
sedentarias y dependientes.
o En otro punto, el 69% de las personas mayores percibe
que los medios de comunicación entregan una mala
imagen de ellos.
o Así, el edadismo está presente en varios espacios de la
sociedad, expresándose en el mal trato como en las
oportunidades que se les da a las personas mayores.
o El edadismo está en el subconsciente de las personas mayores y en
varios círculos de la vida social e institucional.
o Se ha vinculado el edadismo autoinflingido con conductas poco
saludables o de riesgo, enfermedades de salud mental, crónicas,
discapacidad y hospitalizaciones (Chang,2020).
o Levy (2012), informa que un 31% de las personas mayores se
recuperan menos que aquellas con estereotipos positivos; inclusive
viven en promedio 7,5 años menos las personas con actitudes
negativas.
Según Caballero y Massad (2013), estima que el 30% de las personas mayores han sufrido
maltrato. Siendo el mayor maltrato el ejercido dentro de la familia, donde el 35%
corresponde al tipo psicológico, el 9% de negligencia y el abuso patrimonial del 8%.
Gustavo González reafirma diciendo: “… usualmente las familias ven a las personas mayores
como carga y muchas veces la gente que debe atenderlos los deja de lado”.
 REVIRTIENDO EL EDADISMO
o Es posible revertir esta situación educando en temas de vejez y
envejecimiento en las escuelas y en la educación superior, además de
fomentar interacciones intergeneracionales.
o Crear políticas públicas que vean a las personas mayores como
sujetos de derecho, favoreciendo la integración, no discriminación y
garantizando los derechos de esta población.
o Visibilizar este fenómeno, ya que es poco estudiado y conocido por
las personas. Según Susana González y Muriel Abad, combatir esta
situación dándolo a conocer a través de los medios de comunicación y
campañas para concientizar y sensibilizar a la sociedad
“Uno tiene que asumir su vejez, pero que esa vejez sea digna”.

“La vejez es la construcción de un camino, una etapa que cada

individuo elabora en base a su experiencia, deseos,
expectativas y a las herramientas de que dispone”.

“La mejor forma de combatir los prejuicios es a través de la

experiencia, y cuando conoces a una persona mayor y
compartes y conversas con ella comienzas a derribar estos
prejuicios”.
GRACIAS