Kari Martinsen

Teoría filosofía de la asistencia

Por:
Yesenia Gutiérrez Estévez
Jamilka Mendoza Flores
Anahí López Cordero
Nancy Ruiz Botelho
 Kari Martinsen,
enfermera filosofa,
nace en 1943 en
Oslo, la capital de
Noruega durante la
ocupación alemana
en la segunda guerra
Antecedentes mundial
 Inicia estudios en el colegio de
enfermería Ulleval y se gradúa en
1964.
Se especializa como enfermera
psiquiatra en 1966 y trabaja
durante dos años en el hospital
psiquiátrico Dikemark
Durante la década de los 70 toma
papel como decana de la Facultad
Antecedentes de Formación de profesoras de
Enfermería de Bergen, de 1976 a
1977.
 Cuidar
no solo es una base de la enfermería si no también un
prerrequisito básico para nuestras vida donde el cuidar es
una trinidad (relacional, practica y moral simultáneamente)
. sin un conocimiento profesional el cuidar solo es
sentimentalismo

Juicio profesional y discernimiento

son cualidades que están relacionadas en lo concreto
donde el aprendizaje no es solo ver , escuchar y tocar sino
hacerlo bien y donde la discreción expresa el conocimiento
del profesional

La práctica moral se fundamenta en el cuidar

la empatía y el trabajo reflexivo van de la mano es decir
descubrir como ayudo al otro de mejor manera y donde el
juicio y la sinceridad hacen parte de la practica moral

Conceptos y Profesionalismo orientado a la persona

consiste en exigir un conocimiento profesional que

Definiciones
proporcione la visión del paciente como una persona que
sufre y así realizar lo mejor posible por la persona a la que
debo ayudar
 Manifestaciones soberanas de la vida
son la sinceridad, la confianza, la esperanza y el amor los cuales son
fenómenos de vital importancia y los cuales acompañan la creación

Zona intocable
es la zona en la cual no debemos interferir en los encuentros con el
otro y con los de la naturaleza y donde esta asegura la imparcialidad
y exige argumentación teoría y profesionalismo

Vocación
demanda de la vida para encontrar y ayudar a un semejante por lo
que la enfermería requiere conocimiento profesional con
perfeccionamiento personal

El ojo del corazón

es el sentido de ver a la persona como un todo y donde la situación

Conceptos y
del otro y su sufrimiento nos hace sensibles a ello

El ojo que registra

Definiciones Es el que objetiviza y da la perspectiva al observador donde la

compasión es vivida como fuera de la situación y se reduce a la
voluntad de vivir
 Karl Marx (1818-1883).
“Análisis crítico, práctica de la
transformación”
Es el que proporciono las herramientas
necesarias a Martisen para describir la
realidad de la enfermería, en una época
donde la prevalencia del capitalismo y
una sumisión profunda en una inequidad
económica resultaba en una crisis social,
sin asistencia para quienes más podría

Fuentes requerirla; De esta forma Martinsen se

dio cuenta que la disciplina del
positivismo formaba parte de esta crisis
teóricas que deseaba encarar.
 Edmund Husserl (1859-1938)
“ La fenomenología como la actitud natural”
Se apreciaba que la fenomenología era la mirada
habitual con la que se deshumanizaba a los seres
humanos, convirtiéndolos en meros objetos. Esto era
refutable y objetale por Martinsen quien poseía un
reflexión mas humana que englobaba la integridad del
cuerpo, la mente y la psiquis de cada individuo.
Merleau-Ponty (1908-1961)
“El cuerpo como la actitud natural”
De esta corriente Martinsen apreció que el cuerpo no
es un ente indiferente a su entorno, ya que este le da
forma, autentificación e identidad. El cuerpo de cada

Fuentes individuo es de cuidado tanto de sí mismo como el de

los demos, así, la armonía de todo el medioambiente
contribuye el bienestar del cuerpo de todos.

teóricas
 Mas delante Martinsen también se apoyaría en
varias fuentes de conocimiento como:
Martin Heidegger “ El ser existencial 1889-1976”
Knud Eiler Logstrup “ La ética como condición
primaria de la existencia humana 1905-1981”
Max Weber “La vocacion como el deber de
servir al vecino con nuestro trabajo 1864-1920”
Michel Foucault “ El efecto de su método
intensifica la fenomelogia de los fenómenos

Fuentes 1926-1984”
Paul Ricoeur “El constructor de puentes 1913-
2005”

teóricas
 Las personas han sido creadas con
dependencia mutua y con relaciones

El cuidado es fundamental para la

vida humana

Ser creado se relaciona con las

expresiones soberanas de la vida

Trabajo vocacional

Fundamento El amor a nuestro prójimo

teórico La metafísica
 Paciente: María, de 45 años, internada en el Hospital Obrero,
se internó en el servicio de medicina interna, con diagnóstico
de cáncer de mama referida al Hospital de Oncología de
Santiago II.

Historia clínica: María diagnosticada con cáncer de mama en

etapa avanzada. Ha recibido quimioterapia durante seis
meses, ha experimentado efectos secundarios significativos,
como náuseas, fatiga y pérdida de cabello. Estos efectos
secundarios han afectado su calidad de vida y su capacidad
para llevar a cabo sus actividades diarias.

Contexto: María vive sola y no tiene familia cercana. Antes de

su diagnóstico, era una persona activa y disfrutaba de
actividades al aire libre como correr y hacer senderismo.
También era una apasionada de la cocina y disfrutaba de
preparar comidas saludables para sí misma.

Desafío: María se siente desanimada y desesperanzada

Caso clínico debido a los efectos secundarios del tratamiento y la

incertidumbre sobre su futuro. Ha perdido interés en la
comida y ha dejado de cocinar. Además, se siente aislada y
sola debido a la falta de apoyo emocional y social.
 Enfoque de cuidado según la teoría de Kari
Martinsen:

1. Presencia: El profesional de la salud se

compromete a estar presente y disponible para María
durante sus consultas y tratamientos. Se toma el
tiempo para escuchar sus preocupaciones y brindarle
apoyo emocional.

2. Respeto: El profesional de la salud respeta la

autonomía y la dignidad de María. Se le da la
oportunidad de tomar decisiones informadas sobre
su tratamiento y se respeta su privacidad.

3. Cuidado compasivo: El profesional de la salud

muestra empatía y compasión hacia María,

Caso clínico reconociendo el impacto emocional y físico que el

cáncer y el tratamiento tienen en su vida. Se le brinda
apoyo emocional y se le anima a expresar sus
sentimientos y preocupaciones.
 4. Cuidado contextual: El profesional de la salud tiene
en cuenta el contexto de la vida de María, incluyendo
su situación de vivienda y su falta de apoyo social. Se
le ofrece información y recursos para ayudarla a
enfrentar los desafíos que enfrenta.

5. Cuidado de la vida cotidiana: El profesional de la

salud trabaja con María para encontrar formas de
reintegrar actividades significativas en su vida diaria.
Se le anima a retomar su interés por la cocina y se le
proporcionan recursos y apoyo para ayudarla a
superar los efectos secundarios del tratamiento.

A través de este enfoque de cuidado basado en la

teoría de Kari Martinsen, se busca mejorar la calidad
de vida de María y ayudarla a encontrar un sentido de

Caso clínico esperanza y significado en su experiencia con el

cáncer.
Gracias por
su atención