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UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

FACULTAD DE ENFERMERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

Asignatura:
Taller de Metodología del Cuidado de Enfermería

Semestre: III
Integrantes:

- Dill’Erva Espinoza Laura Virginia


- Lévano Vásquez Alondra Sofia Dallan
- Valencia Flores Camila Milagros
- Villena Dávila Ursula Yadhira
- Quintanilla Chavez Antuanete Nicole

AREQUIPA-PERÚ
2024
1. Introducción

El enfoque humanista en enfermería, promovido por destacadas teóricas como Jean


Watson, Kristen Swanson, Josephine Paterson y Loretta Zderad, destaca la importancia
de centrarse en la persona como un ser único, con necesidades físicas, emocionales y
espirituales. Estas teorías ponen énfasis en la relación entre el enfermero y el paciente,
fomentando la empatía, la compasión y el respeto mutuo. A través de la comprensión
profunda de las necesidades del paciente y la promoción de un entorno de cuidado
empático, el enfoque humanista busca mejorar la calidad de la atención enfermera y
contribuir al bienestar integral del individuo.

2. Objetivos

• Promover la empatía y la conexión interpersonal: Uno de los principales


objetivos del enfoque humanista en enfermería es cultivar relaciones terapéuticas
significativas entre la enfermera y el paciente. Esto implica comprender las
experiencias, creencias y valores del paciente y demostrar empatía hacia sus
necesidades emocionales y físicas.
• Fomentar el bienestar integral del paciente: Los enfoques humanistas enfatizan
la atención integral del individuo, no solo abordando los síntomas físicos de la
enfermedad, sino también considerando su bienestar emocional, espiritual y
social. Los objetivos incluyen promover la dignidad, el respeto y el autocuidado
del paciente, así como mejorar su calidad de vida y satisfacción general.
• Apoyar el crecimiento y la autodeterminación del paciente: Otro objetivo
importante es empoderar al paciente para que participe activamente en su proceso
de atención médica y tome decisiones informadas sobre su salud. Esto implica
proporcionar información clara, apoyo emocional y recursos que ayuden al
paciente a comprender su condición y a tomar decisiones que promuevan su
propia salud y bienestar.
3. Jean Watson
- Nació el 10 de junio de 1940 (edad 83 años), Williamson, Virginia Occidental,
Estados Unidos.
- Estudio enfermería en la Universidad de Colorado en Boulder.
- Jean Watson es conocida por ser una destacada teórica contemporánea en el
ámbito de la enfermería. Su Teoría del Cuidado Humano.

JEAN WATSON Y SU ENFOQUE HUMANISTA

Se centra en el cuidado centrado en la persona, promoviendo un enfoque holístico que


considera no solo la dimensión física, sino también la emocional, espiritual y
transpersonal del individuo.

Los metaparadigmas de Jean Watson son los siguientes:

Persona: Watson ve a la persona como un ser holístico y único, compuesto de mente,


cuerpo y espíritu. Esta visión refleja la importancia de tratar a los individuos en su
totalidad y no solo como entidades físicas.

Salud: Según Watson, la salud es más que la ausencia de enfermedad; implica el equilibrio
y la armonía entre el cuerpo, la mente y el espíritu. Para ella, la enfermería tiene como
objetivo promover y mantener este equilibrio para alcanzar un estado óptimo de bienestar.

Entorno: Watson considera el entorno como un componente importante que influye en la


salud y el bienestar de las personas. Este entorno incluye tanto el entorno físico como el
social, cultural y emocional en el que se encuentra la persona. La enfermera debe ser
consciente de cómo estos factores afectan al individuo y adaptar el cuidado en
consecuencia.

Enfermería: Para Watson, la enfermería es una profesión humanística y científica


centrada en el cuidado humano. Ella sostiene que la enfermería va más allá de
simplemente administrar tratamientos médicos; implica una conexión interpersonal
profunda y empática entre el enfermero y el paciente. En este sentido, el papel de la
enfermería es facilitar el proceso de curación a través del cuidado, la compasión y el
apoyo emocional.
4. Kristen Swanson
- Nació el 13 de enero de 1953 en Providence (Rhode Island).
- Estudio Enfermería Psicosocial, en la Universidad de Masachutssets Medical
Center en Worcester.
- Kristen Swanson es conocida por su contribución a la teoría de enfermería con su
Modelo de Cuidado de Enfermería. Su teoría se centra en los procesos esenciales
que tienen lugar durante la prestación de cuidados de enfermería.

KRISTEN SWANSON Y SU ENFOQUE HUMANISTA

El enfoque humanista de Kristen Swanson en la enfermería se centra en comprender y


satisfacer las necesidades emocionales y psicológicas de los pacientes, así como
proporcionar un cuidado optimo que respete su dignidad y humanidad.

Kristen Swanson ha desarrollado el "Modelo del Cuidado de Swanson", que se centra en


cinco procesos esenciales para el cuidado de enfermería:

- Conocimiento: La enfermera se interesa más sobre el paciente y su situación.


- Mantener las creencias: Este proceso se centra en conservar la esperanza y la fe
del paciente, teniendo una actitud positiva y optimista.
- Estar con: Significa estar emocionalmente presente con el paciente. Incluye estar
allí en persona y transmitir empatía hacia el paciente.
- Hacer por: Se refiere a las acciones que la enfermera realiza en beneficio del
paciente, los cuidados físicos, administración de medicamentos y otras
intervenciones que ayudan al paciente a alcanzar el bienestar.
- Posibilitar: Permite que el paciente exprese sus emociones y sentimientos. La
enfermera debe crear un ambiente seguro, donde el paciente se sienta libre de
expresarse.

5. Jesephine Paterson

Paterson junto con Zerad crearon la teoría de enfermería conocida como "Teoría de
Enfermería Humanística". En esta teoría, sugieren que la enfermería humanística refleja
la interacción entre las personas que se influencian mutuamente a través de sus
interacciones. Estas interacciones se producen en el contexto de que cada ser humano es
único y singular, pero comparte características comunes con todos los demás seres
humanos.

La enfermería humanística implica que la enfermera intenta satifacer as necesitades del


paciente en forma activa: esta activamente escuchando, observando y evaluando, al
paciente, mientras que este le entrega señales verbales y no verbales.

Patrones de conocimiento

Empírico: Se destaca la importancia de la relación entre la enfermera y la persona que


recibe el cuidado, reconociendo la experiencia vivida por ambos. La relación va más allá
de ser simplemente técnica, ya que ambas partes se ven afectadas de manera recíproca.

Ético: Once esencias fueron descritas a partir de esto: la conciencia, la apertura, la


empatía, el cuidado, el tacto, la comprensión, la responsabilidad, la confianza, la
aceptación, el autorreconocimiento y el diálogo.

Personal: La interacción va más allá de estar físicamente juntos, es un "estar con" que
requiere comprensión y empatía por parte del orientador, quien debe ponerse en el lugar
del orientado y percibir el mundo y las experiencias como él las percibe, penetrando en
su mundo emocional.

Estético: El "local" no se refiere necesariamente a un espacio físico, sino a un lugar donde


hay interacciones e intercambios entre individuos. A través de esta convivencia social, el
aprendizaje ocurre y el ser humano encuentra razones para existir.

Análisis de la teoría

Claridad: La enfermería ha sido una disciplina humanística desde sus inicios,


independientemente del contexto sociopolítico, económico o cultural. El diálogo, la
empatía y la afectividad son parte fundamental de la práctica diaria de enfermería.

Simplicidad: Una enfermera ofrece una respuesta simplificada a una persona necesitada,
ya sea individualmente o en el contexto de la comunidad. Esta interacción subjetiva se
caracteriza como un diálogo vivo, según las autoras.
6. Loretta Zdera

La enfermería humanística implica que la carrera de enfermería intente satisfacer las


necesidades del paciente en forma activa cómo: escucha activa, observación y evaluación
al paciente.

La teoría formulada por Loretta Zdeard, tiene como principal objetivo el desarrollo de la
teoría de Enfermería a través del estudio de la existencia y de la realidad de enfermería.
La teoría humanística se basa en que la carrera de enfermería es una relación transaccional
intersubjetiva entre una enfermera y un paciente únicos y singulares que existen en el
mundo, pero que comparten características comunes a todos los seres humanos. El marco
conceptual de la teoría es el existencialismo y presenta un método fenómeno lógico de
investigación que pueda ser utilizado por las enfermeras para examinar y comprender su
práctica cotidiana.

La Dra. Paterson y la Dra. Zderad comenzaron a integrar los conceptos de enfermería


humanística en una serie de cursos, los cuales animan a otras enfermeras para expresar y
describir sus experiencias. Es a partir de estas descripciones que son las once esencias
cómo:

• La conciencia
• La apertura
• La empatía
• El cuidado
• El tacto
• La comprensión
• La responsabilidad
• La confianza
• La aceptación
• El auto-reconocimiento
• El diálogo
7. Conclusiones

En conclusión, el enfoque humanista en la enfermería, como representado por las teorías


de Jean Watson, Kristen Swanson y Josephine Paterson & Loretta Zderad, destaca la
importancia de la relación terapéutica, la atención integral del individuo y el
empoderamiento del paciente. Estas teorías reconocen que la enfermería va más allá del
tratamiento de los síntomas físicos de la enfermedad y aboga por un enfoque holístico
que considera las necesidades emocionales, espirituales y sociales del paciente. En el
centro de este enfoque se encuentra la promoción del bienestar humano y la dignidad, a
través de la empatía, el cuidado compasivo y el apoyo al crecimiento personal y la
autodeterminación del individuo. En resumen, estas teorías humanistas resaltan la
importancia de la conexión humana en el cuidado de la salud y buscan fortalecer la
relación entre la enfermera y el paciente para promover el bienestar y la curación integral.
Bibliografía

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marzo de 2024]. Disponible en: https://prezi.com/fo3te5iyvi2o/la-teoria-de-
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2. Izquierdo Machín E. Enfermería: Teoría de Jean Watson y la inteligencia
emocional, una visión humana. Rev Cubana Enferm [Internet]. 2015
[citado el 31 de marzo de 2024];31(3):0–0. Disponible en:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-
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3. Uic.es. [citado el 31 de marzo de 2024]. Disponible en:
https://repositori.uic.es/handle/20.500.12328/917
4. JEAN WATSON [Internet]. Webnode.mx. [citado el 31 de marzo de 2024].
Disponible en: https://historia-de-enfermeria8.webnode.mx/personajes-
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5. [citado el 31 de marzo de 2024]. Disponible en:
http://file:///C:/Users/Usuario/Downloads/admin,+Reflexi%C3%B3n_Ang
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6. (S/f). Edu.ar. Recuperado el 1 de abril de 2024, de
https://rephip.unr.edu.ar/server/api/core/bitstreams/983f70c8-49ba-4fd3-
bfe7-770624b85c65/content
7. Teoría del cuidado. (s. f.).
https://teoriakristenmswanson.blogspot.com/p/enfoque-de-la-teoria.html

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