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HUMANISMO
Humanismo antiguo: Escuelas filosficas
Griegas Romanas Ser humano trascendencia Cosmovisin mundo-hombre
Humanismo renacentista:
Ideal de la humanitas
Paideia
EDUCACIN
Studia humanitatis
As, humanitas llega a indicar el desarrollo, por medio de la educacin, de esas cualidades que hacen del hombre un verdadero ser humano, que lo rescatan de la condicin natural y lo diferencan del brbaro
HUMANISMO
AMOR AL CONOCIMIENTO-Sabidura Humana en artes y ciencias
s. XIV - XVI
Prdida del sentido de lo humano en todas las esferas de la actividad
vs
s. XVIII
Filosofas antihumanstas
VS
Psicologa Humansta
Pone de relieve la experiencia no verbal y los estados de consciencia (aqu y ahora) como medio para desarrollar el potencial humano. Surgi como reaccin al conductismo y al psicoanlisis
Persona integral
Educacin
Sentido de lo humano
EDUCACIN HUMANISTA
La clara Expresin Oral La precisa Expresin Escrita Pensamiento Ordenado Pensamiento Crtico Capacidad de Plantear y Responder (solucin) al cuestionario bsico del Hombre y del Mundo (su origen, destino y naturaleza) Conciencia Histrica Experiencia Esttica Congruencia entre Pensamiento y Conducta Responsabilidad Social Compromiso
La situacin humana
Razn Trasciende
a la
(imaginacin)
Autoconciencia
naturaleza (vive)
Existencia humana:
El hombre forma parte de la naturaleza, est sujeto a sus leyes fsicas y no puede modifecarlas; pero trasciende a todo el resto de la naturaleza; aunque forma parte de ella, esta situado aparte.
Como tiene conciencia de s mismo, se da cuenta de su importancia y de las limitaciones de su existencia
Hay un solo camino: salir por completo de su patria natural y encontrar una nueva patria ,creada por l, hacindo del mundo un mundo ms humno y hacindose l mismo verdaderamente humano
Es en parte finito y en parte infinito: en parte animal y en parte divino contradicciones de su existencia
La necesidad de encontrar soluciones siempre nuevas para las contradicciones de su existencia, de encontrar formas cada vez ms elevadas de unidad con la naturaleza, con sus prjimos y consigo mismo, es la fuente de todas las fuerzas psquicas que mueven al hombre, de todas sus pasiones, afectos y ansiedades E. Fromm
En la medida en que el hombre es humano, (ms que slo animal), ser feliz la satisfaccin de necesidades instintivas == ser equilibrado mantenerse sano
El punto arquimdico del dinamismo especficamente humano est en la singularidad de la situacin humana
Psique Anlisis de las necesidades especficamente humanas La vida toda del individuo = Proceso de darse nacimiento a s mismo
A
S R A R C
Afecto
Amor
Proceso de individuacin
Conformidad Gregaria
individuo existente aparte de su grupo Sentirse sujeto de sus acciones Toma decisiones personales Experiencia del yo soy yo
Identificaciones de situacin o status Seguidor dependiente de decisiones Sentimiento del yo soy nosotros
TRASCENDENCIA
Necesidad de superar el papel de criatura y la accidentalidad y pasividad de su existencia
CREAR
Pensamiento Esferas Sentimiento Accin
DESTRUIR
INICIATIVA Y LIBERTADVS
ARRAIGO
Profundo anhelo de encontrar y sentir que posee races para no sufrir aislamiento y desamparo. (Sentimiento de pertenencia) Se puede prescindir de las races naturales slo en la medida en que se encuentren nuevas races humanas
D. H.
El hombre se encuentra rodeado de inumerables fenmenos enigmticos y, por estar dotado de razn, tiene que procurar entenderlos, incluirlos en un contexto que le resulte comprensible y que le permita manejarlos en su pensamiento.
RAZN Contacto, anlisis y captacin de la realidad Naturaleza Objetividad Hombre conocimiento Sociedad Uno mismo Bsqueda de sentido IRRACIONALIDAD Deformacin por: ilusiones deseos temores supersticiones