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A.

DOCUMENTO n°4 : El arma de instrucción masiva

 Vais a descubrir una iniciativa que se llama « el arma de instrucción masiva ».


 El título nos llama la atención. ¿Por qué? Observa las dos palabras subrayadas. (1 frase corta).

 Haz una hipótesis : para ti, ¿cómo es o qué es el « arma de instrucción masiva »? (1 frase corta)

 Ahora, descubre el proyecto de Raúl Lemesoff, el creador del arma de instrucción masiva y gracias a las fotos
di cuáles son los objetivos del “arma de instrucción masiva”.

 Redacta 2 frases.
 Utiliza los conectores lógicos.
 Utiliza la expresión de la voluntad (QUERER que/ DESEAR que) con el modo del subjuntivo.
B. Estudio de la comprensión oral.

 Escucha el vídeo que se titula “el arma de instrucción masiva” tres veces .
https://www.youtube.com/watch?v=nLzJ60Nckmg
 Redacta un resumen en francés que explica lo que has comprendido. (15 líneas max con las informaciones esenciales).

 En español redacta dos frases que explican por qué la iniciativa de Raúl puede ayudar a que a los argentinos « sean
más libres ».
C. Observa los dos gráficos publicados por el ministerio de cultura y deporte español en 2017 :

 ¿Qué observas? (1 frase completa).

 Redacta tres frases que explican los nuevos hábitos de lectura de estos últimos años.
D. A propósito de la lectura digital, lee este artículo de prensa.
https://elpais.com/tecnologia/2018/06/25/actualidad/1529942950_3
67139.html
 Completa la tabla siguiente gracias al texto que has leído.
(Apunta palabras claves).

Ventajas de los Definición del Ventajas del ¿Qué es


libros electrónicos concepto de audiolibro « Storytel » ?
« audiolibro »

 Da tu punto d vista : con la aparición del audiolibro, ¿desaparecerá el libro papel y


las librerías? (2 frases).
Expresión escrita : Redacta 4/5 líneas.

Da tu punto de vista :

- ¿Te parece importante crear iniciativas como “El arma de


instrucción masiva”?

- ¿Te gusta leer? ¿Te parece importante la lectura?

- ¿Ya has escuchado un audiolibro? ¿Te interesa el concepto?

Utiliza :
- los conectores lógicos,
- La expresión de la opinión de forma negativa (NO PIENSO
QUE + subjuntivo)
- La expresión de los sentimientos (por ejmplo : me molesta
que/ me entristece que/ es fundamental que etc + Subjuntivo)
Para los curiosos, un audiolibro « mágico» que me encanta disponible en Youtube.

Adivina qué libro vas a escuchar … Observa el indicio.

https://www.youtube.com/watch?v=PNZ6eekoYl8

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