MATEMÁTICA PARA LA

EDUCACIÓN SUPERIOR

PPT Clase N°15

XXXX, 2021
CONDICIONES FAVORABLES PARA LA CLASE:

Practica la puntualidad Mantén todos tus sentidos activos

Plantea todas tus dudas o consultas Participa activamente en todos los momentos de la clase
PRESENTACIÓN DE LA CLASE:

APRENDIZAJE ESPERADO:
• Aplican técnicas de resolución de problemas asociadas a sistemas de ecuaciones en contextos cotidianos y
laborales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
2.6.- Aplica método de igualación para resolver sistemas de ecuaciones.
2.9.- Resuelve problemas con sistemas de ecuaciones en contextos cotidianos y laborales.
2.10.- Soluciona problemas de acuerdo a parámetros establecidos y en contextos propios de su función. (RP)

CONTENIDOS:
Sistemas de Ecuaciones:
• Sistema de ecuaciones de .
• Método de Igualación.
MOMENTO PARA RECORDAR:

En la igualdad el valor de es?

MOMENTO PARA CONOCER:

SISTEMA DE ECUACIONES

Ejemplo de un sistema de ecuaciones de :

Recordemos que los
Sistemas de Ecuaciones Lineales 2×2 son
aquellos que se componen de dos ecuaciones
con dos incógnitas, y existen varios métodos para
llegar a su solución en caso de existir.
𝟐𝒙+𝟑𝒚=𝟐𝟎 𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏𝟏
𝒙−𝟐𝒚=𝟑 𝑬𝒄𝒖𝒂𝒄𝒊ó𝒏𝟐
Hoy nos centraremos en el
método de igualación.
 MOMENTO PARA CONOCER:

Paso 1 Paso 3
Observación: Resumamos el ejercicio anterior

Paso 1.
Paso 3.
Se elige cualquiera de las
Se resuelve la ecuación
incógnitas y se despeja
resultante.
en ambas ecuaciones

Paso 2. Paso 4.
Paso 4
Se igualan las El valor obtenido se
expresiones, obteniendo reemplaza en cualquiera
una ecuación con una de las dos expresiones
incógnita del primer paso.

Paso 2
Paso 5. Solución del
sistema Paso 5
MOMENTO PARA CONOCER:

Ejemplo: Cuál es el valor de si:

MOMENTO PARA CONOCER:

Ejemplo: El par solución del sistema del siguiente sistema de ecuaciones es:
MOMENTO PARA CONOCER:

Ejemplo: Dos camiones de transporte, tienen capacidad para 3 y 5 toneladas, respectivamente. Si

transportan 220 toneladas en 50 viajes. ¿cuántos viajes realizó el camión de menor capacidad?
MOMENTO PARA CONOCER:

Ejemplo: El día lunes un artesano vendió 15 aros y 10 collares, obteniendo de recaudación entre
ellos. El martes el artesano vendió 6 aros y 8 collares, recaudando entre ellos . Si el artesano no
cambió los precios de los aros y collares de un día a otro. ¿A qué valor está vendiendo cada collar?
MOMENTO PARA APLICAR:

1. ¿Cuál es la solución del siguiente sistema de ecuaciones?

a) No tiene solución
MOMENTO PARA APLICAR:

2. ¿Cuá(les) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(a), con respecto al siguiente sistema de
ecuaciones?

a) Sólo I y II
b) Sólo I y III
c) Sólo II y III
d) I, II y III
MOMENTO PARA APLICAR:

3. El padre de Luisa tiene 30 años mas que ella y la razón entre sus edades es . ¿Cuál es la edad de Luisa?
MOMENTO PARA APLICAR:

4. La suma de las dos cifras de un número es 12. Además si las cifras del número se invierten se obtiene otro
número 18 unidades menor que el original. ¿Cuál es el número?
MOMENTO PARA APLICAR:

5. Gabriela compró 7 vasos plásticos y 5 platos de cartón, pagando en total . Felipe compró 3 vasos plásticos y
6 platos de cartón y pagó en total. Si ambos pagaron igual precio por cada producto. ¿Cuál es el costo total de
1 vaso plástico más 1 plato de cartón?
MOMENTO PARA APLICAR:

6. La edad de Cristina es un tercio de la edad de su padre y dentro de 16 años será la mitad, entonces la edad
de Cristina es:
MOMENTO PARA APLICAR:

7. Dos empresas de electricidad, y tienen una tarifa asociada de acuerdo a cada consumido mas un cargo fijo, tal
como se muestra en el siguiente sistema:

Si y corresponden al precio de cada consumidos, con . ¿Cuá(les) de las siguientes afirmaciones es (son)
verdadera(s)?

I. Si hay un consumo de en ambas empresas, entonces las dos empresas cobran lo mismo.
II. Si , entonces la tarifa de ambas empresas es la misma.
III. Si se elimina el cargo fijo a la tarifa de la empresa , entonces siempre convendría a los consumidores la tarifa de
la empresa , en comparación a la tarifa de la empresa .

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) Sólo I y III
MOMENTO PARA RETROALIMENTAR:

2. Antonio decide comprar bolsas de dulces y helados para regalar en navidad a los niños de su barrio. Cuando va
a comprar le dicen que por comprar 22 bolsas de dulces y 15 cajas de helados, pagará . En cambio, si compra 15
bolsas de dulces y 22 cajas de helados pagará . ¿Cuál es el precio de un helado, si en una caja vienen 22
unidades?
MUCHAS GRACIAS