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02 ESCUELA DE LA GESTALT
04 FIGURA - FONDO
• Se entiende entonces por percepción, a los estímulos que llegan al cerebro mediante los sentidos; consiguientemente la
interpretación se efectúa, pero sólo después de que la información es procesada; es decir, la interpretación se relaciona
con el cómo el individuo convierte la información que es dada por la percepción, en una razón lógica que permite
descifrar una determinada cuestión.
• Por lo tanto, es claro que la percepción se refiere a un conocimiento o idea que surge en base de una impresión
derivada de los sentidos. Es una función que permite recibir, procesar e interpretar la información externa,
interiorizada en los individuos mediante los canales sensoriales. La misma está obligada a obedecer a los estímulos
cerebrales, éstos se reciben a través de los sentidos, siendo los últimos, los que otorgan una realidad específica del
elemento o entidad.
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TEORIA DE LA
GESTALT
La teoría de la Gestalt afirma que
no se puede tener conocimiento del
todo a través de las partes, sino de ■ A principio del siglo XX un grupo de psicólogos alemanes integrantes
las partes a través del todo; que los de la escuela de la Gestalt se dedicó a estudiarlo. Max Wertheimer,
totalidad el cerebro puede de hecho cerebro configura esa "mejor organización posible" a través de una
percibir, decodificar y asimilar una serie de principios que están presentes en cada acto perceptivo. A estos
.
principios los denominaron "Leyes de la percepción“