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Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Ficha de lectura: Lee para analizar

Pregunta 1: En tu lectura
identificaste algunos actores
El autor que más me llamo la atención son las que referenciaron las TIC, ya que tiene un impacto significativo en la vida cotidiana, la educación, los
académicos con quienes podrás negocios, la investigación y muchos otros aspectos de la sociedad. Ayudan a acortar distancias, mejorar la eficiencia, aumentar la accesibilidad a la
interactuar, intercambiar información y promover la innovación en una amplia variedad de campos.
aprendizajes o construir nuevos
conocimientos. Menciona
Nombre: ¿Quiénes son y cómo aporta cada
uno en tu proceso de aprendizaje?
Yimer Alfonso
Varón

Código: Pregunta 2: La planeación es una


Los estudiantes que siguen una planificación en la modalidad abierta y a distancia pueden tener una mayor probabilidad de culminar su programa
14274354 estrategia de los Unadistas. Con tus
académico debido a varias razones clave:
palabras explica ¿Por qué los • Flexibilidad de horarios
estudiantes que siguen una • Acceso a la educación
planeación en la modalidad • Autonomía y autodisciplina
abierta y a distancia tienen mayor • Aprendizaje personalizado
probabilidad de culminar su • Apoyo en línea
• Diversidad de estudiantes
programa académico?

Pregunta 3: De acuerdo con las


habilidades y competencias
Las habilidades que debo fortalecer es la comunicación, interacción social y el trabajo en equipo, las acciones que tomaría sería contactar a los
interpersonales que facilitan tu compañeros para mejorar la comunicación, interacción y el trabajo en equipo.
proceso de adaptación y
apropiación de la autonomía que
exige la UNAD menciona ¿Cuáles
son las tres habilidades que debes
fortalecer y que acciones tomarás
Imagen de Avatares Amaru y Alika
para mejorarlas?
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Herramienta Nivel 1

Captura de pantalla Mapa Mental

Enlace del Mapa Mental


https://www.canva.com/design/DAFtE56HmBc/8RGqjfvwlBLIFY-a6K9gUw/edit?utm_content=DAFtE56HmBc&utm_campaign=design
share&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
00:00-1:00
1:00-2:00 Hora familiar
2:00-3:00 Hora de ocio
Matemáticas
3:00-4:00
Discretas
4:00-5:00 Algebra, trigo y
Instrucciones: geometría
5:00-6:00 analítica Catedra Unadista
Define las horas que dedicarás para
Herramientas
desarrollar las actividades de los 6:00-7:00 digitales
cursos. Sigue las indicaciones dadas 7:00-8:00 Calculo diferencial
Pensamiento lógico
para establecer la planeación. Tu matematico
8:00-9:00
planeador debe contener los Ingles A1
siguientes aspectos: 9:00-10:00
10:00-11:00
• Relaciona las horas que dedicas a
11:00-12:00
tu trabajo, actividades personales,
familiares, deportivas, de ocio, 12:00-13:00
entre otras. Diferencia con viñetas, 13:00-14:00
colores o tipos de letra una 14:00-15:00
actividad de otra.
15:00-16:00
• De acuerdo con el resultado de 16:00-17:00
conversión de créditos académicos 17:00-18:00
a horas de estudio, ubica dentro del
18:00-19:00
planeador los días y las horas que
dedicarás para cada curso. Escribe 19:00-20:00
en el planeador cada uno de los 20:00-21:00
cursos matriculados. 21:00-22:00
22:00-23:00

23:00-00:00

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