Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Nivel # - Nombre de la actividad

Eimy Julieth Vargas mora

38070758

Docente:
Cátedra Unadista

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

2024
Libano tolima

Imagen de Avatares Amaru y Alika

 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Ficha de lectura: Lee para analizar

Pregunta 1: En tu lectura
identificaste algunos actores
académicos con quienes podrás Tutores: son mediadores del aprendizaje, orientan y interactuan con los estudiantes en su proceso
interactuar, intercambiar académico.
aprendizajes o construir nuevos Consejeros académicos : son docentes altamente calificados para orientar a cada uno de los estudiantes .
conocimientos. Menciona
¿Quiénes son y cómo aporta cada
uno en tu proceso de aprendizaje?
Monitores: son estudiantes destacados que interactúan con otros estudiantes para facilitar el éxito en el proceso
formativo.
Compañeros de equipo: son estudiantes que están en el mismo proceso de aprendizaje con nosotros y interactuar
con ellos y hacer parte de un equipo nos enriquece por que tenemos un fin en común.
Porque asi tenemos la capacidad de diseñar una agenda para programar actividades académicas.,fechas,horas de
Pregunta 2: La planeación es una entrega y cuanto tiempo diario dedicar a nuestro estudio, además si nos guiamos por lo planeado alcanzaremos las
estrategia de los Unadistas. Con tus metas y objetivos
palabras explica ¿Por qué los
estudiantes que siguen una
planeación en la modalidad
abierta y a distancia tienen mayor
probabilidad de culminar su
programa académico?

Habilidades de desarrollar habitos de estudio: debo fortalecer memorizar información y para esto
Pregunta 3: De acuerdo con las
habilidades y competencias
tendre mucha disciplina y compromiso para mejorar.
interpersonales que facilitan tu Habilidades básicas de la escritura: debo ser capaz de escribir textos,ensayos y artículos de forma
proceso de adaptación y clara y para mejorar me voy a concentrar en mejorar para alcanzar mis objetivos.
apropiación de la autonomía que
Habilidades de investigacion:debo tener una mente curiosa por eso debo tener el habito de leer mas
exige la UNAD menciona ¿Cuáles
son las tres habilidades que debes a profundidad y ser mas diciplinada.
fortalecer y que acciones tomarás
Imagen de Avatares Amaru y Alika
para mejorarlas?
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Herramienta Nivel 1

Captura de pantalla Mapa Mental

Ubica aquí una captura de pantalla de tu mapa mental

Enlace del Mapa Mental

Ubica https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/39418953/edit#
aquí el enlace del mapa mental
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Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
00:00-1:00
1:00-2:00
2:00-3:00
3:00-4:00
Instrucciones: 4:00-5:00
Define las horas que dedicarás para
5:00-6:00
desarrollar las actividades de los
cursos. Sigue las indicaciones dadas 6:00-7:00
para establecer la planeación. Tu 7:00-8:00
planeador debe contener los 8:00-9:00
siguientes aspectos:
9:00-10:00
• Relaciona las horas que dedicas a 10:00-11:00
tu trabajo, actividades personales, 11:00-12:00
familiares, deportivas, de ocio,
12:00-13:00
entre otras. Diferencia con viñetas,
colores o tipos de letra una 13:00-14:00
actividad de otra. 14:00-15:00
15:00-16:00
• De acuerdo con la reflexión de las
horas que debes dedicar 16:00-17:00
diariamente a los cursos 17:00-18:00
matriculados, ubica dentro del 18:00-19:00
planeador los días y en que horario
19:00-20:00
abordaras cada curso
20:00-21:00
21:00-22:00
22:00-23:00

23:00-00:00
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Referencias Bibliográficas

Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A.,
Hernández,. L., Zambrano, J. (2023). OVA Modelo de Vanguardia.
Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57036

Imagen de Avatares Amaru y Alika