Planeación Estratégica Unadista Unidad 1

Elaborado por:
Vivian Alejandra Torres Padilla
CC 1085339720

Grupo No.: 80017_5860

Presentado a:
Paula Andrea Caicedo
Tutor

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa: Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnosticas

Curso: Catedra Unadista

 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Ficha de lectura: Lee para analizar

Pregunta 1: En tu lectura
identificaste algunos actores
académicos con quienes podrás
interactuar, intercambiar
aprendizajes o construir nuevos
conocimientos. Menciona
Nombre: ¿Quiénes son y cómo aporta cada
uno en tu proceso de aprendizaje?
Vivian Alejandra
Torres Padilla
Código: Pregunta 2: La planeación es una
TUTORES: Orientas a los estudiantes en su proceso aplicando estrategias para interactuar con ellos y también entregan recursos
para que los estudiantes gestionen su aprendizaje.
CONSEJEROS ACADEMICOS: Implementan estrategias y acciones para acompañar y orientar al estudiante en diferentes escenarios
MONITORES: Estudiantes destacados que interactúan con otros con el fin de facilitar el éxito a medida que se forman
COMPAÑEROS DE EQUIPO: Son estudiantes que al igual se encuentran en proceso de aprendizaje los cuales presentan diversas
culturas, intereses, contextos, entre otros; los cuales enriquecen nuestro aprendizaje al interactuar.
Porque esta nos permite una planeación y organización mejor de acuerdo al tiempo que nosotros tengamos disponible, también se puede organizar
mejor las horas de estudio , planear bien las actividades.

1085339720 estrategia de los Unadistas. Con tus

palabras explica ¿Por qué los
estudiantes que siguen una
planeación en la modalidad
abierta y a distancia tienen mayor
probabilidad de culminar su
programa académico?

Cultura digital, pensamiento adaptativo, gestión personal

Pregunta 3: De acuerdo con las
habilidades y competencias Las acciones que tomaría para fortalecer estas tres habilidades serian: En cuanto a cultura digital tratar de conocer mejor la s plataformas que se van a
utilizar en este proceso de estudio, en cuanto al pensamiento adaptativo pienso que como actualmente las cosas están cambiando respecto a lo digital
interpersonales que facilitan tu entonces se debe de tratar de adaptarsee y aprender mas respecto a la tecnología, respecto a gestión personal las acciones que tomaría serian
proceso de adaptación y planificar mejor, organizarme mejor.
apropiación de la autonomía que
exige la UNAD menciona ¿Cuáles
son las tres habilidades que debes
fortalecer y que acciones tomarás
Imagen de Avatares Amaru y
para mejorarlas?
Alika
 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
00:00-1:00
1:00-2:00
2:00-3:00
3:00-4:00
4:00-5:00
Instrucciones:
Define las horas que dedicarás 5:00-6:00
para desarrollar las actividades 6:00-7:00 FAMILIA TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
de los cursos. Sigue las 7:00-8:00 FAMILIA TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
indicaciones dadas para FAMILIA
8:00-9:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
establecer la planeación. Tu
planeador debe contener los 9:00-10:00 ESTUDIO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
siguientes aspectos: 10:00-11:00 ESTUDIO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
11:00-12:00 FAMILIA TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
• Relaciona las horas que
12:00-13:00 FAMILIA TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
dedicas a tu trabajo,
actividades personales, 13:00-14:00 PERSONALES TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO FAMILIA
familiares, deportivas, de ocio, 14:00-15:00 PERSONALES TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO FAMILIA
entre otras. Diferencia con
15:00-16:00 ESTUDIO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO PERSONALES
viñetas, colores o tipos de letra
una actividad de otra. 16:00-17:00 ESTUDIO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO PERSONALES
17:00-18:00 PERSONALES TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
• De acuerdo con el resultado 18:00-19:00 PERSONALES TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
de conversión de créditos
19:00-20:00 PERSONALES
académicos a horas de estudio,
ubica dentro del planeador los 20:00-21:00 FAMILIA ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
días y las horas que dedicarás 21:00-22:00 FAMILIA ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
para cada curso. Escribe en el
22:00-23:00 ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
planeador cada uno de los
cursos matriculados. 23:00-00:00
 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Herramienta Nivel 1

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Enlace del Mapa Mental

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 BIBLIOGRAFIA

 https://www.canva.com/design/DAF9fKWTM-I/XB2EE3NHknw6IQbeoRcwNg/edit?ui=eyJBIjp7IkIiOnsiQiI6dHJ1ZX19LCJHIjp7IkIiOnRydWV9fQ