Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Ficha de lectura: Lee para analizar

Pregunta 1: En tu lectura En la lectura encontré actores académicos como los tutores, los cuales nos orientan en nuestro proceso académico, proporcionándonos las
herramientas necesarias para que así se nos permita ver con claridad los nuevos conocimientos quee estamos absorbiendo. Por otro lado tenemos a los
identificaste algunos actores
consejeros académicos, los cuales a mi parecer son esas voces de aliento que, cuando sentimos que no tenemos los resultados que queremos aun
académicos con quienes podrás cuando dimos el 100% nos motivan a seguir adelante. Los monitores son estudiantes como yo pero se destacan por desempeño académico, ellos nos
interactuar, intercambiar pueden dar acompañamiento en temas que se nos dificulten además de me posiblemente mediar entre el estudiante y el alumno. Los compañeros de
aprendizajes o construir nuevos equipo son estudiantes que tienen el mismo interés de aprender y nos pueden ayudar con temas que no comprendemos atreves del foro del curso.
conocimientos. Menciona
Nombre: ¿Quiénes son y cómo aporta cada
uno en tu proceso de aprendizaje?
_____________

Código: Porque tienen la disciplina necesaria para respetar sus horarios de estudio y asi cumplir con su agenda de distribución de tiempo, saben que la disciplina
_____________ Pregunta 2: La planeación es una tarde o temprano superara al talento, además que aprovechar las horas de estudio al máximo y en sus tiempos libres investigan aun mas los temas de
interés del curso.
estrategia de los Unadistas. Con tus
palabras explica ¿Por qué los
estudiantes que siguen una
planeación en la modalidad
abierta y a distancia tienen mayor
probabilidad de culminar su
programa académico?

Comunicación : me considero una persona con poca iniciativa a la hora de iniciar una conversación y me cuesta mucho comunicarme con los demás.
Pregunta 3: De acuerdo con las
habilidades y competencias Trabajo en equipo: por lo justificado anteriormente no soy bueno relacionándome con los demás, por ende se me dificulta en gran medida la
comunicación con otras personas.
interpersonales que facilitan tu
proceso de adaptación y Por eso me propuse empezar de a poco a relacionarme con las personas que me rodean sea mis compañeros de trabajo o con mis compañeros de
apropiación de la autonomía que carrera, esto ultimo con las herramientas que la institución son brinda como el foro, allí planeo interactuar mas con mis compañeros y docentes para asi
exige la UNAD menciona ¿Cuáles lograr relacionarme mejor con las personas.
son las tres habilidades que debes
Manejo del estrés: por mi trabajo manejaba mucho estrés, ya que en este tenemos metas mínimas que debemos cumplir, pero he empezado a manejar
fortalecer y que acciones tomarás
el estrés atreves de ejercicios para ello, para que no perturben mi rendimiento laboral y educativo.
Imagen de Avatares Amaru y Alika
para mejorarlas?
 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista

Herramienta Nivel 1

Captura de pantalla Mapa Mental

Ubica aquí una captura de pantalla de tu mapa mental

Enlace del Mapa Mental

Ubica aquí el enlace del mapa mental

• CALCULO DE HORA CON RELACION A LAS SEMANAS DE ESTUDIO:

MATRICULE 5 MATERIAS 4 DE ESTAS CON UN TOTAL DE 3 CREDITOS Y

UNA CON SOLO 2 CREDITOS LO CUAL SEGÚN LA OPERACIÓN CON
RELACION A LAS HORAS DE ESTUDIO ME ARROJA UN TOTAL DE 42
HORAS DE ESTUDIO.

12 CREDITOS X 3 HORAS = 36 HORAS

2 CREDITOS X 3 HORAS = 6 HORAS
36 + 6 = 42 HORAS DE ESTUDIO POR SEMANA.
 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Planeador semanal
Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
00:00-1:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
1:00-2:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
2:00-3:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
3:00-4:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
4:00-5:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
5:00-6:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
6:00-7:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
Instrucciones:
7:00-8:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
Define las horas que dedicarás para
desarrollar las actividades de los 8:00-9:00 DESCANSO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO DESCANSO
cursos. Sigue las indicaciones dadas ESTUDIO
para establecer la planeación. Tu ESTUDIO (ETICA Y (PENSAMIENTO
9:00-10:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
CIUDADANIA) LOGICO
planeador debe contener los MATEMATICO)
siguientes aspectos:
ESTUDIO
ESTUDIO (ETICA Y (PENSAMIENTO
• Relaciona las horas que dedicas a 10:00-11:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
CIUDADANIA) LOGICO
tu trabajo, actividades personales, MATEMATICO)
familiares, deportivas, de ocio, ESTUDIO
entre otras. Diferencia con viñetas, 11:00-12:00
ESTUDIO (ETICA Y
TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
(PENSAMIENTO
colores o tipos de letra una CIUDADANIA) LOGICO
MATEMATICO)
actividad de otra.
12:00-13:00 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO
• De acuerdo con el resultado de ESTUDIO
conversión de créditos académicos ESTUDIO (ETICA Y (PENSAMIENTO
13:00-14:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
CIUDADANIA) LOGICO
a horas de estudio, ubica dentro del MATEMATICO)
planeador los días y las horas que
ESTUDIO
dedicarás para cada curso. Escribe ESTUDIO (ETICA Y (PENSAMIENTO
en el planeador cada uno de los 14:00-15:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
CIUDADANIA) LOGICO
cursos matriculados. MATEMATICO)

ESTUDIO
ESTUDIO (ETICA Y (PENSAMIENTO
15:00-16:00 TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO
CIUDADANIA) LOGICO
MATEMATICO)
 Anexo Nivel 1: Planeación Estratégica Unadista
Planeador semanal

Hora Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

Instrucciones: 16:00-17:00 DESCANSO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO DESCANSO
Define las horas que dedicarás para 17:00-18:00 DESCANSO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO TRABAJO DESCANSO
desarrollar las actividades de los ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
ESTUDIO (ETICA Y ESTUDIO (CATEDRA
cursos. Sigue las indicaciones dadas 18:00-19:00 DESCANSO (HERRAMIENTAS (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
CIUDADANIA) UNADISTA)
DIGITALES) DIGITALES) LA INGENIERIA)
para establecer la planeación. Tu
planeador debe contener los ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
ESTUDIO (ETICA Y ESTUDIO (CATEDRA
19:00-20:00 DESCANSO (HERRAMIENTAS (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
siguientes aspectos: CIUDADANIA) UNADISTA)
DIGITALES) DIGITALES) LA INGENIERIA)
ESTUDIO ESTUDIO ESTUDIO
• Relaciona las horas que dedicas a 20:00-21:00 DESCANSO
ESTUDIO (ETICA Y ESTUDIO (CATEDRA
(HERRAMIENTAS (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
tu trabajo, actividades personales, CIUDADANIA) UNADISTA)
DIGITALES) DIGITALES) LA INGENIERIA)
familiares, deportivas, de ocio,
ESTUDIO
entre otras. Diferencia con viñetas, ESTUDIO ESTUDIO
ESTUDIO (CATEDRA ESTUDIO (CATEDRA (PENSAMIENTO
21:00-22:00 DESCANSO (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
colores o tipos de letra una UNADISTA) UNADISTA)
DIGITALES) LA INGENIERIA)
LOGICO
MATEMATICO)
actividad de otra.
ESTUDIO
ESTUDIO ESTUDIO
• De acuerdo con el resultado de ESTUDIO (CATEDRA ESTUDIO (CATEDRA (PENSAMIENTO
22:00-23:00 DESCANSO (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
UNADISTA) UNADISTA) LOGICO
conversión de créditos académicos DIGITALES) LA INGENIERIA)
MATEMATICO)
a horas de estudio, ubica dentro del
planeador los días y las horas que ESTUDIO
ESTUDIO ESTUDIO
ESTUDIO (CATEDRA ESTUDIO (CATEDRA (PENSAMIENTO
dedicarás para cada curso. Escribe 23:00-00:00 DESCANSO (HERRAMIENTAS (INTRODUCCION A DESCANSO
UNADISTA) UNADISTA) LOGICO
DIGITALES) LA INGENIERIA)
en el planeador cada uno de los MATEMATICO)
cursos matriculados.