ACUERDOS DE CONVIVENCIA

Asistimos puntualmente.
Levantamos la mano antes de opinar
Encendemos la cámara en el momento
indicado

Participamos activamente.

Esperamos nuestro turno para participar.

Nos respetamos mutuamente.

 Título: Proponemos normas para el cuidado de la salud familiar

PROPÓSITO: : Elaborar un protocolo familiar para el cuidado de la salud física y emocional. Esto nos
permitirá tomar acciones preventivas para nuestra salud y establecer el desarrollo de diversas
actividades que promueven el bienestar familiar.
QUÉ HAREMOS

En esta actividad a partir de las

conclusiones a las que llegaron
en la actividad anterior sobre la
utilidad de las normas
establecidas en la familia y
teniendo en cuenta la información
de los textos revisados en las
actividades previas, elaborarán un
protocolo para el cuidado de la
salud física y mental de la familia.
TOMEMOS EN Mi familia ha propuesto normas y soluciones creativas ante diferentes problemas de salud que
CUENTA se nos presentan, para lo cual hemos tenido que adaptar normas y/o protocolos. Si bien es
importante la salud física, la salud mental también lo es, pues nos conduce al bienestar
emocional, psicológico y social.

Santiago tiene 13 años, siempre se levanta

temprano, hace algunos ejercicios de estiramiento y
se baña. Luego, abre sus ventanas para que se
LEEMOS Y
ventile el dormitorio, sacude sus sábanas, barre el
ANALIZAMOS
piso, recoge el polvo y lava sus manos. Luego de
comer alguna fruta y tomar su desayuno, se alista
para participar en sus clases.
Cuando sale a la calle, usa su mascarilla, lleva
alcohol y mantiene el distanciamiento social. Por la
tarde, acompaña a su mamá a vender en la tienda,
les pide a los clientes que respeten la línea que se ha
trazado en el piso, pide guardar distancia y
generalmente está de buen humor; es positivo frente
a los problemas. En su casa, cuando se reúnen,
juegan juegos de mesa y se ríen mucho; siempre es
tratado bien por sus padres.
 Juanita es una niña de 12 años, que ayuda a su mamá en los quehaceres de la casa; sin embargo, la última semana no
ha podido ayudarla porque se ha sentido mal. Ha sentido malestar en su pecho y un silbido o chirrido cuando respira. Ella
toma cosas heladas aunque sabe que no lo puede hacer. Juega con su hermano y transpira; le han dicho que se cambie
el polo, pero ella no lo hace. Cuando se pone mascarilla para salir a la calle, siente que se ahoga, y se pone la mascarilla
debajo de la nariz. Juanita recién se ha dado cuenta de las equivocaciones que ella y el resto de su familia cometen día a
día. Juanita quiere jugar juegos de mesa con su familia, pero sus padres no tienen tiempo, lo que a ella la pone muy triste

¿Cuál de los niños habrá tomado mejores decisiones para el cuidado de su salud física y mental?,¿por
qué?
RESPONDEMOS Y …………………………………………………………………………………………………………………………
ARGUMENTAMOS ……………………………………………………………………………………………………………………........
¿Qué actividades realizan en conjunto en la familia de Santiago?, ¿qué efectos tiene esto en sus
miembros?
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¿Crees que el comportamiento de Juanita es correcto?, ¿por qué?
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¿Por qué es importante tener una actitud positiva ante la vida?
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