POTENCIACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Docente: Romina Leyton
INDICACIONES GENERALES
 EVALUACION DOCENTE
 EVALUACION DIAGNOSTICA REVISA PROXIMA CLASE

 CLASES SINCRONICA
 LUNES 15.15- 16.40 - JUEVES 08-45- 10.00

 ASINCRONICAS SUMATIVAS A CADA EVALUACION POR

UNIDAD
 LUNES 16.40- 17.30
UNIDADES

1.- Contextualización en 2.- Estrategias de

los modelos de potenciación
potenciación
psicopedagógica de las psicopedagógica en las
competencias de lectura y competencias de lectura
escritura. y escritura.

3.- Plan de
4.- Informe
potenciación integrado del perfil
psicopedagógico psicopedagógico
integrado. actualizado.
EVALUACIONES

EVALUACIONES

PRESENTA DEFENSA DE
CIÓN APLICACIÓN PLAN
ESTRATEG PRUEBA PLAN DE DE POTENCIACIÓN+
IAS 25% POTENCIAC PROCESOS
(RUBRICA) IÓN SEMESTRE 35 %.
20% 20%
PLAN DE POTENCIACIÒN

APLICACIÓN METODO Y POTENCIACIÓN DEPENDERÁ

CARACTERIS COMPETENC
OBJETIVO A
TICAS DEL IAS
FORMA EN ALCANZAR EN
CASO ASOCIADAS
QUE SE EL TIPO
FACTORES AL AREA
EVALÚE ACCIÓN A
INFLUYENTE INSTRUMEN
EJECUTAR
S TAL
EJERCICIO PRÁCTICO

DEFINA CADA UNO DE ESTOS CONCEPTOS

ENTRENAMIENTO POTENCIACIÓN INTERVENCIÓN

COGNITIVO ESTIMULACIÓN
INTRODUCCION
MODELOS DE POTENCIACIÓN PSICOPEDAGOGICA

FORMA DE TIPO DE NECESIDAD

CÒMO TRABAJO?
MEDIAR ATENCIÒN EDUCATIVA
DIAGNOSTICO A DESARROLLAR SE REVISA PROXIMA CLASE 1
EJEMPLO CADA UNO
MODELO CAMPO DE GRUPO OBJETIVO ACCIÓN TIPO DE ACCION
ACCIÓN (con quiénes) PSICOPEDAGOGICA (intervención,
(empresa, (qué hace o cuál es potenciación,
colegio, cesfam, su trabajo en ese estimulación,
ppf) contexto, evaluar, entrena…)
charlas,,)
CLINICO CESFAM ADULTO MAYOR APOYAR MEMORIA ENTRENAMIENT
EPISODICA O COGNITIVO
CONSULTA
PROGRAMA
 CONTEXTUALIZACIÓN

TIPO DE LECTURA, ERRORES

FONETICA, ESPCIFICOS DE PRESICIÓN VELOCIDAD
VOCALICA, LECTURA
LECTURA SILABICA,
CORRIENTE

COMPRENSIÓN FLUIDEZ Y
ETAPAS LECTORA EXPRESIVIDAD
NIVEL CUÁNTO
LOGOGRAFICA LEE
ALFABETICA SILABAS,
ORTOGRAFICA PALABRAS, TEXTO
CONTEXTUALIZACIÓN

TIPO DE ESCRITURA,
TRANSCRIPCIÓN HABITOS
TIPO DE LETRA,
COPIA, DICTADO,
ESCRITURA MANUSCRITA,
TEXTO EXPONTANEO
POSTURALES
ESCRIP, CURSIVA,
MEZCLA

ERRORES
ERRORES
ESPECIFICOS DE
ETAPAS GRAFIA 4
NIVEL CUÁNTO ESCRITURA
PRE CALIGRAFICA, ESCRIBE
CALIGRAFICA,
POST CALIGRAFICA SILABAS,
PALABRAS, TEXTO