Desarrollo Psicológico

ETAPA DE OPERACIONES FORMALES

EN LA ADOLESCENCIA:

• Pensamiento hipotético- deductivo

• Analiza alternativas de solución de

problemas.
• Capacidad de pensar en forma abstracta
• no están limitados al aquí y al ahora

• Desarrollo de preceptos morales

1. Lucha independencia e interdependencia

2. Preocupación por el aspecto corporal

3. Búsqueda y desarrollo de identidad

4. Egocentrismo:
• Hallar fallas en las figuras de autoridad
• Tendencias a discutir
• Autoconciencia ( audiencia imaginaria)
• Fabula o mito personal
• ilusión de vulnerabilidad
1. Lucha de independencia e
interdependencia.

Independencia: lucha por hacer sus propios

juicios y regular su propia conducta. (sentido
del yo)

Interdependencia: reciproca depedencia.

(compromiso con los demas)
2. PREOCUPACION POR EL ASPECTO
CORPORAL
• Extrañamiento y rechazo de su cuerpo
• Inseguridad sobre su atractivo
• Interés por la sexualidad
• Actitud critica e intolerancia ante una
desviación.
• Influencia de los medios de comunicación:
autoimagen imperfecta y el ideal
• Ansiedad y preocupacion por los cambios
3. Identidad vs. Confusión de identidad
según erikson
 CONSTRUCCION DE IDENTIDAD
• FACTORES PERSONALES: capacidades,
caracterísitcas de la personalidad.
• FACTORES INTERPERSONALES: Identificación
con otras personas de las que sigue su
ejemplo
• FACTORES CULTURALES: valores sociales en los
que cree.
 Búsqueda de identidad
• Experimentar con distintos roles, titubeando
que les gustaría hacer y con quién.
• Considera distintas posibilidades (profesiones,
personas, distintas actitudes sociales, politicas
y religiosas.
• Ambivalencias:
- Afirmarse negando: diferenciarse a través de la
oposición.
- Buscando ser original: propensión a
mostrarse como excepcional y único.
- Empiezan a proyectar su vida
- Buscan grupos de pertenencia
PERIODO DE CRISIS
 Se mueven sus ideas, creencias, sueños
infantiles, sus afectos.
 Nuevas formas de conocerse
 Nuevos y desconocidos retos
 Acomodarse a nuevo entorno sociocultural
 Cambio en la relación con sus compañeros
 Desprendimiento de su pensamiento infantil,
mágico, su cuerpo, sus juegos.
 Ansiedad ante los cambios
 Temor