TALLER DE PREVENCIÓN

DE LAS VIOLENCIAS DE
GÉNERO EN PERSONAS
AFECTADAS O
VULNERABLES.

Presentado por:
Angie Jhoana Vega Lara.
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Objetivos
• Generar espacios de reflexión del efecto de
las violencias de genero sobre la salud
mental de las personas afectadas o
vulnerables a través de la implementación
sistemática de conductas basadas en los
estereotipos y estigmas.
• Tomar conciencia del origen de la
violencia de género en la desigualdad
social que existe entre mujeres y hombres.
• Desmontar los estereotipos de género
existentes: rasgos, roles y expectativas.
CONTENIDO
El presente taller lúdico se implementa idealmente a un público de 5 a 10 personas
adultas sin distinción por sexo ni creencias, inmensas en contextos sociales que
promueven sistemáticamente conductas estereotipadas orientadas a la burla y
menosprecio minorías sexualmente diversas. Por ejemplo; en la cultura caribeña
colombiana es común encontrar situaciones de burlas y e imitación de ademanes y/o
comportamientos estereotipados de personas homosexuales, lo que refleja una
amplia y errónea aceptación de tales conductas como fiables y precisas.
Conceptos:
- Violencia de género
- Estereotipos y roles de género
- Sexualidad
- Expresión de género
- Diversidad humana

Competencias:
- Interiorizar la repetición sistemática de modelos de feminidad y
masculinidad tradicionales como una de las principales causas que explican
el problema de la violencia de género.
ENCUADRE Y
PRESENTACIÓN
•La persona encargada de la actividad
inicia presentándose y colocando el orden
del día, haciendo saber a los participantes
los temas principales a tratar en esta
oportunidad; reflexionar sobre las
conductas estereotipadas que existen
alrededor del imaginario de la sexualidad,
la expresión de género y las creencias
vigentes que hacen de la violencia de
género un atributo arraigado en el contexto
caribeño colombiano.
DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD 1ERA PARTE.
• Para iniciar la actividad se pide a los participantes que
conformen pareja con otro participante, a los que se les va a
hacer entrega de: 1 cortina, lápices, colores, ropa de mujer y
de hombre, y un papel con un concepto escrito, puede ser:
Feminidad, hombría, homosexualismo, lesbianismo, la
sensibilidad, rol de la mujer y de los hombres en el hogar,
entre otras. La intencionalidad principal del taller es que
representen como ellos imaginan se comportan las personas
el grupo de que toman de ejemplo y que, en un lapso de 10
minutos logren recrear una situación que según el grupo sea
típica y represente exactamente como ellos imaginan se
comportan; hablan, caminan, visten, se comunican, ríen,
lloran, etc., las personas. Es decir, para la ejecución del taller
es preciso hacer hincapié que NO se busca revictimizar bajo
ningún concepto a persona alguna, es por esto por lo que la
persona encargada de desarrollar el taller debe ser muy
estricto/a con las normas y límites que pacta con el grupo.
DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD 2DA PARTE.
• Una vez que todos los dúos hayan participado se busca que el grupo en general
realice una retroalimentación de lo observado, si logran identificar cuáles son las
conductas estereotipadas, los estigmas, las generalizaciones imprecisas y de qué
manera puede sentirse una persona tras una burla en tales condiciones, aclarando
conceptos como violencia basada en el género, expresión de género, expresión de la
sexualidad en la que prima como base absoluta el respeto hacía el conciudadano.
• Para finalizar, la persona encargada del taller debe ser capaz de guiar la
conversación a una conclusión reflexiva de la manera en la que, como comunidad,
nos comportamos sin tener en cuenta las repercusiones de nuestros actos y la
manera en la cual está profundamente arraigada en la cultura la burla y la
incomprensión de conceptos sencillos sobre desarrollo y diversidad humana.
• Se busca, sobre todo, propiciar un espacio reflexivo que conduzca a la autocrítica,
que permita mejorar en ese aspecto para contribuir de manera individual a la
creación de una cultura más respetuosa y tolerante hacía la diversidad y la
comprensión del rol multifacético y activo que puede tener una persona sin
importar su sexo, identidad sexual o su expresión de género.