PROPOSITO: Los estudiantes identifican y describen
propiedades que caracterizan a un cuerpo en términos de su tridimensionalidad. NORMAS DE CONVIVENCIA 1. Ser puntuales al ingresar a la plataforma zoom. 2. Responder cuando la docente pase la asistencia en la clase virtual. 3. Participar de las actividades que se ejecutan, levantando la mano. 4. Respetar el trabajo (diapositivas) de la docente. 5. Retornar a la plataforma zoom cuando termine el primer y segundo bloque. SITUACION CONTEXTUALIZADA ¿Has oído hablar de las Pirámides de Egipto? ¿Qué sabes sobre ellas?
¿Qué formas tienen los empaques de los productos que se
compran en tu casa? ¿Qué medidas se pueden realizar a esos empaques? ¿Has desarmado uno de esos empaques? ¿Qué puedes decir de esa experiencia?
¿Cuáles son los nombres que se les da a las figuras o
cuerpos geométricos tridimensionales? SÓLIDOS GEOMÉTRICOS CLASIFICACION DE LOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS LOS POLIEDROS POLIEDROS REGULARES ACTIVIDADES 1. Hallar el área lateral y total del siguiente prisma sabiendo que: Área lateral =Perímetro de la base x altura del prisma Área total= Área lateral + 2 veces área base Volumen= Área de la base x altura
2. Trabajar con la caja de colonia o jarabe que se les pidió, tomar
las medidas con la regla (ancho, alto y largo) de las caras laterales y de la base. Hallar el área lateral, área total y volumen. MANOS A LA OBRA 1. Calcular el área total y el volumen de los siguientes prismas:
2. Desarrollar del cuaderno de trabajo las páginas 157 al 163.
Link del videohttps://www.youtube.com/watch?v=4G4aOfXFwoc