BIENVENIDA

Actividades de Actividades de Actividades en

trabajo individual trabajo en equipo plenaria
AGENDA DE TRABAJO
 PROPÓSITO

Que el colectivo docente analice sus logros y áreas de oportunidad en sus

formas de intervención a distancia e identifique la situación de los
aprendizajes de los educandos, en particular de quienes se encuentran en
situación de rezago.

Actividades en
plenaria
 MATERIALES

Información de la situación de los alumnos y del colectivo, recabada en el

diagnóstico o censo que iniciaron en la sesión extraordinaria de CTE,
Tema 4.

Actividades en
plenaria
 PRODUCTO

Autovaloración de las formas de intervención docente al inicio del ciclo

escolar 2020- 2021 e identificación de los alumnos en situación de rezago.

Actividades en
plenaria
 MENSAJE SECRETARIO

Actividades en
plenaria
 ¿Cómo nos fue en el retorno a
I. clases?

li c e s u s fo rm as de
Ana s iguientes
n . L e a la s
intervenció n a d a s con su
e la c io
preguntas r a distancia y
d o c e n t e
trabajo e la columna
p ció n d
marque la o a a l g ra d o de
o n d
que corresp u e má s s e
c o n e l q
avance
identifica.

Actividades de
trabajo individual
 ¿Cómo nos fue en el retorno a
I. clases?

s re s u lta d o s q ue
x io ne , con base en lo o bre las
Refle a lu a ción , s
autoev
obtuvo en su es cuestiones:
siguient

o n la s f o rta lezas que

 ¿Cuáles s in te r ve n c ió n?, ¿con
n mi
reconozco e s ? , ¿ p o r q ué ?
a rti rla
quién comp u é a c c io n e s d e bo
é á m bitos y q
 ¿ En q u
e jo ra r m i t rabajo a
ra m
fortalecer pa
distancia? e s e m p e ñ o docente
¿ C óm o im pacta mi d tudiantes?,
 d e m is e s
izaje
en el aprend u ié n a c u d ir para
a q
¿qué hacer y
mejorar?
Actividades de
trabajo individual
 ¿Cómo nos fue en el retorno a
I. clases?

re u n s e m á foro de
Elabo listas de su
, e n d o s
aprendizaje la situación
o re g ist re
grup u n o d e su s
e c a d a
académica d
estudiantes.

Actividades de
trabajo individual
 ¿Cómo nos fue en el retorno a
I. clases?

 ¿Los resultados obtenidos son los que esperaba?

 ¿Qué relación tienen los resultados observados con su desempeño
fl ex io n e co n base en la
Re obtuvo y
a ció n q u e docente en el trabajo a distancia?
inform
cuenta la
tomando en o
n te n a y d is tanciamient  ¿Qué ajustes puede hacer en su trabajo a distancia para mejorar estos
cuare mo sus
social, así co resultados?
n es p e r son ales del
condicio :
q u e r ea li za a distancia  ¿Qué apoyos debe brindar a los educandos que presentan algún rezago
trabajo
en el logro de aprendizajes?

Actividades de
trabajo individual