Proceso de

planificación
Semana 04

Liderazgo y trabajo
en equipo
 Estimular

Saberes previos:

Lee y comenta el mensaje de estas frases.

 Explorar

Conflicto cognitivo:

¿Cuál es la diferencia entre un

objetivo y una meta?

¿Cuál es la diferencia entre una

charla y una conferencia?
LOGRO:

Al finalizar la sesión, el estudiante planifica una charla relacionada

con su carrera, mediante un esquema.
Temario:

1. Esquema de planificación: Objetivo,

Elementos, Diagnóstico, Metas y
Actividades.
 Entender

1. Esquema de plan básico.

Proceso Acciones
Establecer objetivo Formar equipos y redactar el objetivo.
Establecer elementos Identificar elementos que necesito para realizar el objetivo.

Diagnóstico Identificar y cuantificar los elementos que dispone la organización.

Establecer metas Formular las metas relacionadas con los elementos que se
necesitan.
Formular actividades Formular actividades que aseguren el cumplimiento de las metas.

Cronograma Ordenar las actividades en un diagrama de Gantt.

 Entender

Ejemplo de cronograma
Diagrama de Gantt
 Experimentar

Actividad asincrónica:
Desarrolla la actividad n° 2 de la Guía de actividades.
Elaborar un esquema de planificación para una
actividad relacionada con la carrera: Charla sobre la
adecuada manipulación de alimentos.

Indicaciones:

● Forma grupos y planifica la charla para

trabajadores de comedores.
● Redacta el plan tomando como base el esquema
propuesto en clase.
 Evaluar

Metacognición:

¿Para qué me ha servido lo aprendido?

¿En qué otras situaciones podré usar lo aprendido?

Consultas
Referencias:
Arce Burgoa, Luís Gonzalo , CÓMO LOGRAR DEFINIR OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS EMPRESARIALES.
PERSPECTIVAS [Internet]. 2010; (25):191-201. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=425942454010

Salazar, Dalmary, Romero, Gerardo Enrique, Planificación. ¿Éxito Gerencial?. Multiciencias

[Internet]. 2006;6(1):0. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90460103
Muchas gracias