Unidad Educativa Particular “Mundo América”

Docente: Walter Aguinaga

Asignatura: Matemáticas

Tema:
Ángulos
Subtema:
 Ángulos en posición normal.
 Medición de ángulos.
 Ángulos coterminales.
Clase 1
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Subtema: Ángulos en posición normal.
Ángulos
El ángulo define la rotación de una recta a partir del origen. Y depende de un
lado inicial y lado final del ángulo.

Un ángulo es normal cuando se mide

bajo el sistema de coordenadas.
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Subtema: Ángulos en posición normal.

Se pueden analizar los ángulos en el plano y a su vez se

interpretar su ubicación en los cuadrantes.
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Subtema: Ángulos en posición normal.

-195º = 165º = 525º

¿Porqué?
Medido desde 0º, el ángulo es 165º.
El ángulo -195º es igual porque
360º - 195º = 165º.
Y 165º es igual a 525º porque
165º + 360º = 525º
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Subtema: Funciones polinómicas

Aplicación
- Realizar ejercicios del 1 al 8. Página 136.
Clase 2
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Subtema: Funciones trigonométricas.
Funciones Trigonométricas
Sen
Cos
Tan
Cosecante (csc): Recíproco del
seno.
Secante (sec): Función inversa del
coseno.
Cotangente (Cot): Recíproco de la
tangente.
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Subtema: Funciones trigonométricas.

Analizar las Funciones

trigonométricas si los Catetos
tienen valor de 1.
Clase 3
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Subtema: Medición de ángulos.
Sistema Sexagesimal
Consiste en una forma como se representan los ángulos, esta operación se mide
en grados. Y para trabajar dicho sistema se debe entender que:
 1 Círculo se divide en 360º.
 1º equivale 60 Minutos ( 60 ')
 1 ‘ es igual a 60 Segundos ( 60 '')

1
360
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Subtema: Medición de ángulos.
Sistema Sexagesimal
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Subtema: Medición de ángulos.

 10°27’36’’=  10.46°
 36.30° =  36°18’0’’
 132.39° =  132°23’24’’

Aplicación
- Analizar: ¿Cuándo es posible usar el Sistema
sexagesimal?
- Realizar ejercicios del 21 al 36. Página 136.
Clase 4
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Subtema: Ángulos coterminales.
Ángulos coterminales
Dos ángulos son coterminales cuando comparten los mismos lados iniciales y
finales, es decir coinciden, sin tener en cuenta la abertura o el sentido de giro.
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Subtema: Ángulos coterminales.
Ángulos coterminales
1. Encuentre un ángulo coterminal positivo y uno negativo de 55°.
55° – 360° = –305°
55° + 360° = 415°
Un ángulo de –305° y un ángulo de 415°
son coterminales con un ángulo de 55°.
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Subtema: Ángulos coterminales.
Ángulos coterminales
2. Determina si los ángulos α = 840° y β = 120° son o no coterminales.
Como existe un ángulo mayor de 360°, entonces se debe dividir entre 360°. El
resultado del residuo es 120°, al compararlo con el ángulo β = 120° se pueden
apreciar que son coterminales. α = β =120° = 120°
3. Determina si ambos ángulos α = -110° y β = 80° son o no coterminales.
Solución: Al ángulo negativo se le suma 360°.
α = -110°+360° = 250°, pero este resultado es distinto al ángulo β = 80°.
No son coterminales.
250° ≠ 80°
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Subtema: Medición de ángulos.

Aplicación
- Realizar ejercicios del 9 al 20. Página 136.
Clase 5
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Tema: Ángulos.

REFLEXIÓN:
¿Qué es lo más dificultoso aprendido sobre ángulos?
¿De qué manera se puede facilitar el aprendizaje de Ángulos?
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Tema: Ángulos.

Aplicación
Taller Individual.
 Unidad Educativa Particular “Mundo América”
Tema: Ángulos.

Tarea
- Realizar ejercicios del 37 al 39. Página 136.