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Este documento presenta una experiencia de aprendizaje para estudiantes de la región de Ica en Perú. El objetivo es argumentar sobre los avances y desafíos de la región y el país a 200 años de la independencia, y proponer acciones para promover la identidad regional y defender las banderas del bicentenario. Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de fortalecer su identidad local y elaborarán un ensayo con propuestas.
Este documento presenta una experiencia de aprendizaje para estudiantes de la región de Ica en Perú. El objetivo es argumentar sobre los avances y desafíos de la región y el país a 200 años de la independencia, y proponer acciones para promover la identidad regional y defender las banderas del bicentenario. Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de fortalecer su identidad local y elaborarán un ensayo con propuestas.
Este documento presenta una experiencia de aprendizaje para estudiantes de la región de Ica en Perú. El objetivo es argumentar sobre los avances y desafíos de la región y el país a 200 años de la independencia, y proponer acciones para promover la identidad regional y defender las banderas del bicentenario. Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de fortalecer su identidad local y elaborarán un ensayo con propuestas.
DOCENTE: MARCIA MONTALVAN SANCHEZ CICLO: VI PROPOSITO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE • Argumentamos sobre los avances y desafíos de la región y del país rumbo al Bicentenario. RESPONDE A LAS INTERROGANTES:
• 1.¿Que observas en la imagen?
• 2.¿A que personajes reconoces? ¡SITÚATE Y CUESTIÓNATE! • Los sucesos históricos acontecidos en nuestra región, nos colocan en un sitio importante como aporte a la gesta libertadora de la independencia del Perú, hubieron personajes históricos que contribuyeron en forma directa; sin embargo en los últimos años gran parte de la población no reconoce el rol protagónico para afirmar nuestra identidad. Frente a esta situación se debe promover el fortalecimiento de nuestra identidad local, regional y nacional. REFLEXIONAMOS Y PREGUNTAMOS: • ¿Por qué debemos plantearnos desafíos como estudiantes de la región Ica en el bicentenario? • ¿Por qué se debe promover la identidad regional? • ¿Cómo podemos promover las banderas del bicentenario para afirmar nuestra identidad regional? UN PERÚ ORGULLOSO DE SU IDENTIDAD Y DIVERSIDAD PRODUCTO DE LA EXPERIENCIA
• Crea propuestas y acciones para promover y
defender los avances y desafíos en la región y País a puertas del bicentenario, para ello elaboramos un ensayo RETROALIMENTAMOS JUNTOS
• 1.¿De que manera podemos revalorar a nuestros personajes históricos?
• 2.¿Que personajes históricos conoces de tu región? • 3.¿Que es identidad regional? • 4.¿Por qué debemos de poner énfasis en las Banderas del Bicentenario? • 5.¿Que mensajes obtuve de los recursos? • 6. Elabora 2 lemas o afiches mostrando la diversidad de tu región.