ASPECTOS BIOLÓGICOS DE LA EMOCIÓN

(ACTIVIDAD FISIOLÓGICA Y CEREBRAL).

DOCENTE: MÓNICA ACUÑA RODRIGUEZ

CORREO: MACUNA6@CUC.EDU.CO
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El estudio de las emociones tuvo sus inicios hace aproximadamente

100 años, cuando se tuvo en cuenta la funcionalidad del sistema
nervioso autónomo en la experiencia subjetiva de la emoción.

En aras de buscar respuestas corporales, fisiológicas y biológicas

propiamente dichas, aparecen las teorías emocionales.
 TEORÍA JAMES -LANGE
La premisa de la teoría buscaba resolver el interrogante que estaban asociados a conocer si las
diferentes emociones manifiestas por los individuos tenían reacciones corporales únicas que se
les asociaran o no.

PRIMER MOMENTO: EMOCIÓN CAMBIOS CORPORALES

ESTIMULO EMOCIÓN REACCION CORPORAL

SEGUNDO MOMENTO: (WILLIAM JAMES).

ESTIMULO REACCION CORPORAL EMOCIÓN

 TEORÍA JAMES -LANGE
Tomaba en cuenta dos suposiciones:

1. El cuerpo reacciona de manera única y diferenciada de distintos sucesos evocadores de

la emoción.
2. El cuerpo no reacciona a sucesos que no evocan emoción.
Piensen en una situación..... ¿Cuál?
Reacción fisiológica - pensamiento de porqué hay reacción fisiológica.
El cuerpo reacciona y las reacciones emocionales resultantes ocurren en nosotros antes
que nos demos cuenta de lo que está sucediendo.
Si no ocurrieran cambios en el cuerpo no se presentarías las emociones resultantes.
 TEORÍA JAMES -LANGE

Esta teoría tuvo gran popularidad con rapidez, pero también estuvo fuertemente criticada ( Reevé, 2010,
citando a Cannón, 1927).
Experiencia emocional era mas veloz que las reacciones fisiológicas. (Reevé, 2010, citando a Cannon, 1929;
Mandler, 1975; Schachter, 1964). Enojo = Decima de segundo. Sistema Nervioso= un segundo.
El papel de la activación fisiológica era activar la emoción, mas que ocasionarla.
La contribución de los cambios fisiológicos a la experiencia emocional eran mínimos e insignificantes, lo que
puso a la primera teoría de la emoción en tela de juicio.
 PERSPECTIVA CONTEMPORANEA
La perspectiva contemporánea surge a raíz de las criticas que tuvo la teoría de James y el surgimiento
de nuevas teorías.

Aún los investigadores se siguen guiando los estudios contemporáneas, incluyendo los aspectos
fisiológicos en algunas emociones.

En un experimento con personas a las que se les pidió que revivieran 5 emociones para determinar
pautas especificas de la emoción en la actividad fisiológicas.
SI se evidenció diferencias claras en el Frecuencia cardiaca (FC) y en la temperatura cutánea (TC).
 PERSPECTIVA
CONTEMPORANEA

Existen fuertes evidencias de que el sistema Nervioso Autónomo (SNA) tiene actividades especificas
asociadas con el enojo, temor, asco y tristeza.
Las pautas de actividad del SNA emergieron para poder movilizar formas de comportamiento que
resultaron ser adaptativas.

¿La activación fisiológica causa o sigue la activación emocional?

“La activación fisiológica acompaña, regula y prepara el marco para la emoción, pero no es causa
directa de la misma” (Reevé, 2010, citando a Levenson, 1994). Las emociones reúnen el apoyo
biológico y fisiológico para hacer posibles las conductas adaptativas de pelea, huida y crianza.
 ACTIVIDAD CEREBRAL
Los investigadores contemporáneos decidieron buscar patrones específicos de la emocion
en la actividad cerebral.
En trabajos realizados con animales no humanos, permitió hallazgos neuroanatómicos
importantes: Afirman la existencia de tres circuitos neurales diferenciados dentro del
cerebro, cada uno regula un patrón especifico de la conducta emocional.

1. Sistema de aproximación conductual

2. sistema de Pelea-huida
3. Sistema de inhibición conductual.

Estos circuitos subyacen a las cuatro emociones: Alegría, temor, rabia y ansiedad.
 AREAS ESPECIFICAS DEL
CEREBRO
La amígdala es por excelencia la estructura cerebral que se ha relacionado de modo mas
consciente con la emoción. En distintas partes generan emociones negativas diferentes,
incluyendo el temor, enojo, ansiedad.

La corteza prefrontal izquierda genera alegría y afecto positivo.

La corteza prefrontal derecha genera temor y afecto negativo.
Las vías Dopaminérgica a lo largo del sistema límbico subyacen al afecto positivo.

Las áreas cerebrales subcorticales (no cognitivas), al activarse, son totalmente capaces de
generar y regular emociones específicas.
 AREAS ESPECIFICAS DEL CEREBRO

La corteza prefrontal humana tiene relación directa con la emoción. Cuenta con 3
regiones claramente diferenciadas: Dorsolateral, órbitofrontal y medial. Lesiones en
las distintas regiones ocasionan distintos cuadros clínicos.
Por ejemplo: Un síndrome de desinhibición, aumento de la impulsividad y aparición de
un comportamiento social inapropiado estaría asociado con una lesión en la corteza
orbitofrontal.

Por otro lado La disminución de la expresividad facial emocional, tanto fingida como
espontanea, que no puede ser explicada por un trastorno motor estaría asociada con
una lesión en la corteza Medial.

Finalmente, una pérdida de impulso y motivación, bajo interés y motivación, apatía

esta directamente relacionada con una lesión en la Corteza Dorsolateral.
 ACTIVACION NEURAL

Las diferentes emociones se activan por distintas tasa de descargas neurales corticales,
que es el patrón de actividad electrocortical (en el cerebro) en cualquier momento dado.
Según Tomskins, existen tres patrones básicos de descarga neural: La actividad neural
aumenta, la actividad neural disminuye o la actividad neural permanece constante.
Que la tasa de descarga Neural aumente, disminuya o permanezca constante depende
principalmente de los sucesos ambientales.

Los tres patrones básicos de descarga Neural facilitan a la persona a responder ante
cualquier suceso vital significativo.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Reeve, J. (2010). Motivación y Emoción. México, Editorial: McGraw-

Hill

Martínez-Sánchez, F. (2008). Motivación y Emoción. Madrid: McGraw-

Hill