Taller de Profundización en Biología. Prof.

Diego Berón

Taller 3. Actividad 1

Sistema Nervioso.
El sistema nervioso para su estudio se divide en dos partes: el sistema
nervioso central (SNC) y el sistema nervioso periférico (SNP). El primero
comprende los órganos ubicados de manera central que son encéfalo y médula
espinal y el sistema nervioso periférico comprende los nervios raquídeos,
nervios craneales, nervios autónomos y los ganglios.
El sistema nervioso central, basándose en el tipo de efectores que inerva, se
divide en: somático y autónomo. Los somáticos inervan al sistema músculo-
esquelético y el autónomo el músculo liso, cardiaco, tejido epitelial y glandular.
El SNC controla e integra todas las actividades corporales al captar todos los
cambios internos y externos; se encarga de interpretarlos y reaccionar ante
ellos mediante respuestas secretoras y motoras; las secretoras por medio del
sistema endocrino y las motoras por conducto del sistema nervioso periférico.
Los nervios conectan al sistema nervioso central con los receptores de los
músculos y glándulas y forman parte del sistema periférico. Los nervios
raquídeos se nombran según la región de la columna vertebral por donde
emergen; de las vértebras cervicales salen los nervios cervicales que son 8
pares, de las ramas anteriores se originan los plexos cervical y braquial; los
nervios torácicos son 12 pares y no forman plexos (nervios intercostales) ; en la
región lumbar nacen 5 pares, las ramas anteriores forman el plexo lumbar; de
la región sacra se originan 5 pares formando el plexo sacro y por la parte
inferior nace el nervio coccígeo.
Comenzaremos con el Sistema Nervioso Central (SNC)
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Actividad 1. Taller 2. Sistema Nervioso Central.

A) Busca información sobre cómo está compuesto el encéfalo.
El encéfalo nos permite tener conciencia de uno mismo y la capacidad de hablar y
movernos en el mundo. Sus cuatro regiones principales lo hacen posible: El cerebro,
con su corteza cerebral, nos permite controlar conscientemente nuestras acciones.
El diencéfalo interviene en las sensaciones, controla las emociones y dirige todos los
sistemas internos. El cerebelo regula los movimientos del cuerpo, coordina el habla y el
equilibrio, al tiempo que el tronco del encéfalo transmite señales de la médula espinal y
dirige las funciones y reflejos internos básicos.
B) En una imagen del encéfalo nombra las estructuras que reconozca.

1. Cerebro anterior.
2.  Telencéfalo (señalado el lóbulo frontal, con visión atenuada del lóbulo
temporal),
3. Diencéfalo
4. Tronco del encéfalo.
5. Mesencéfalo.
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6. Protuberancia.
7. Bulbo raquídeo.
8. Cerebelo.
9. Médula espinal.
C) Señala en una imagen de cerebro humano los lóbulos que lo componen.

LÓ LÓ
BU BU
LO LO
FR PA
ON RI
TA ET
L AL

LÓB
ULO
OCC
IPIT
AL
LÓB
ULO
TEM
POR
AL
D) Menciona las funciones que están asociadas a cada lóbulo.
Lóbulo frontal: Entre las diversas tareas que puede llevar a cabo, están las
siguientes:

 Producción de habla y lenguaje gracias al área de Broca, una región excepcional

que nos permite traducir los pensamientos en palabras.
 Asimismo, el lóbulo frontal se caracteriza sobre todo por sus procesos
cognitivos, por esas sofisticadas tareas ejecutivas que nos permiten planificar,
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fijar la atención, memorizar datos a largo plazo, comprender lo que vemos,

regular las emociones, etc.
 Asimismo, el lóbulo frontal nos permite también comprender y reaccionar ante
los sentimientos de los demás.
 Regulación de la motivación y búsqueda de recompensas: la mayoría de las
neuronas sensibles a la dopamina del cerebro se encuentran en el lóbulo frontal.
Lóbulo parietal: Algo que define a esta área cerebral es su papel en la percepción
sensorial, el razonamiento espacial, el movimiento del cuerpo y nuestra orientación.
 Es además en esta área donde se capta la información sensorial relativa a la
mayoría de nuestros órganos sensoriales. Es aquí donde se procesa y regula la
sensación del dolor, la presión física y la temperatura, etc.
 Asimismo, gracias al área parietal podemos comprender la naturaleza de los
números. Su relación con las competencias matemáticas es por tanto muy
relevante.
Lóbulo occipital: De entre los 4 lóbulos cerebrales, el occipital es el más pequeño a
la vez que interesante.
 Participa en los procesos de percepción y reconocimiento visual. 
 El lóbulo occipital, además, tiene una importancia clave en todo lo relativo a
nuestro sentido de la visión. De hecho, su corteza integra diversas áreas visuales
como la que detecta los patrones, procesar esa información y enviarla a otras
áreas del encéfalo.
 Nos ayuda a diferenciar los colores.
 Participa también en la elaboración de las emociones y pensamientos.

Lóbulo temporal: Los lóbulos temporales desempeñan también tareas esenciales:

 Nos ayuda a reconocer rostros.

 También se relacionan con la articulación del lenguaje y la comprensión de los
sonidos, las voces y la música.
 Facilita el equilibrio.
 Participa en la regulación de las emociones, como la motivación, la rabia, la
ansiedad, el placer… 
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Objetivos
Que el alumno:
 Identifique los órganos que componen el Encéfalo.
 Reconozca los lóbulos cerebrales y las funciones asociadas.

Webgrafía:
https://www.visiblebody.com/es/learn/nervous/brain
https://es.wikipedia.org/wiki/Enc%C3%A9falo
https://www.google.com/imgres?imgurl=https%3A%2F
%2Fupload.wikimedia.org%2Fwikipedia%2Fcommons%2Fthumb%2F0%2F0e
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funciones
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funciones/