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CASO
INTEGRANTES :
• Chiquez Lujan Karen
Alexandra.
• Solsol Leveau Estefani
Prisila. CLÍNICO
CURSO:Enfermería Fundamental.
• Edad 68 años.
GRUPO 2
GRUPO 3
- Usuario diagnosticado de diabetes mellitus GRUPO 4
- Refiere sedentarismo, alteración en la
movilidad física. - Refiere preocupación.
- Refiere sentir dolor a nivel de miembros - Refiere sentirse ansioso.
inferiores lo que disminuye su caminata.
- Paciente hospitalizado.
GRUPO 01
Según Erikson el paciente
de 65 años en adelante se
PACIENTE DE encuentra en la etapa final
68 AÑOS del desarrollo del individuo
se ha denominado “edad
dorada”, Integridad vs.
Desesperación.
Usuario diagnosticado
de diabetes mellitus, La neuropatía diabética es una de las
refiere sedentarismo, complicaciones sintomáticas más frecuente en
alteración en la DIAGNÓSTICO : pacientes con diabetes mellitus, afectando las
movilidad física, refiere Deterioro de la movilidad fibras sensitivas, motoras y autonómicas del
sentir dolor a nivel de física R/C estilo de vida sistema nervioso periférico de forma distal en
miembros inferiores lo sedentario E/P dolor de la extremidad inferior. Ocurren a consecuencia
que disminuye su los miembros inferiores . de la hiperglucemia que llevan a un daño no
caminata. solo funcional sino también estructural y
molecular de las fibras nerviosas.
GRUPO 04
Durante la hospitalización médica el
La ansiedad es una reacción
enfermo puede sufrir ansiedad si percibe el
emocional ante la percepción de
medio hospitalario amenazante, por estar
peligro o amenaza caracterizada
alejado de sus familiares y amigos, si
por ser anticipatoria, activadora
fracasa en afrontar su enfermedad o si es
y facilitadora de la respuesta del
portador de algún trastorno de ansiedad,
individuo, pudiendo llegar a
conllevando una serie de respuestas
interferir en su capacidad para
emocionales como sentirse saturado,
superar las dificultades,
frustrado , asustado ,enfado y confuso .
situación o entorno causantes si
esta ansiedad es elevada y
persistente.
Es muy probable que nuestro paciente
en estudio puede llegar a tener un alto
nivel de estrés , por es importante
DIAGNÓSTICO detectar oportunamente los estados de
Usuario refiere estar Ansiedad R/C ánimo depresivo y ansioso en pacientes
preocupado, refiere estresores E/P refiere hospitalizados, con el fin de mejorar la
estar ansioso porque preocupación porque no recuperación del paciente y disminuir la
no sabe cuántos días sabe el tiempo que vulnerabilidad a diversas enfermedades
va permanecer en
permanecerá en y evitar prolongar la estancia
hospitalización. hospitalización hospitalaria.
PLANIFICACIÓN
DIAGNÓSTICO OBJETIVO INTERVENCIONES FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
DE
ENFERMERÍA
Riesgo de nivel Usuario ●Valorar los niveles de ●El análisis de glucosa sanguínea proporciona Usuario logró
de glucemia controlará los glucemia del usuario. información útil para el control de la diabetes .Conocer a controlar los
inestable R/C no niveles de tiempo si tienes niveles altos de azúcar en sangre te niveles de
adherencia al glucemia en ● Administrar insulina permitirá anticiparse a la enfermedad y tomar medidas glucosa
plan terapéutico sangre, entre con prescripción preventivas. Identificando el nivel de glucosa sanguínea.
de la diabetes. los médica. ● La insulina, inhibe la producción hepática de glucosa
parámetros (glucogenólisis y gluconeogénesis), estimula la captación
normales. ●Valorar la respuesta y el metabolismo de la glucosa por el músculo y el tejido
del usuario después de adiposo.
la administración de ● Revaluar la evolución del medicamento en el tiempo y
insulina. conforme se implementa el plan terapéutico nos permite
comprobar su adecuación y eficacia.
●Valorar las cantidades ● Me permite valorar la capacidad del paciente para
de ingesta de la dieta incorporar los cambios en su dieta.
prescrita del usuario. ● Una dieta hipoglucemiante es con bajo índice
glicémico, puede mejorar el control metabólico en la
●Administrar dieta diabetes, una alimentación saludable y adecuada ayuda a
hipoglucemiante. mantener un nivel óptimo de glucosa en la sangre
(glucemia), lo que ayuda a prevenir las complicaciones
●Orientar al usuario en de esta enfermedad.
el seguimiento de su ● La dieta y el ejercicio ayudan a controlar la diabetes.
dieta y de ejercicio. Mejora la capacidad del cuerpo para utilizar la insulina.
Ayuda a controlar la diabetes y a la vez se reduce la
cantidad de medicina o insulina necesarias para controlar
los niveles de azúcar.
DIAGNÓSTICO OBJETIVO INTERVENCIONES FUNDAMENTO CIENTÍFICO EVALUACIÓN
DE
ENFERMERÍA
Ansiedad R/C Usuario ●Valorar el nivel de ●Para valorar la ansiedad de una persona se Usuario logró
estresores E/P disminuirá el ansiedad. tiene en cuenta estos tres niveles: Ansiedad disminuir el nivel
manifestaciones nivel de leve, asociada a tensiones de la vida diaria; ansiedad.
verbales refiere ansiedad ●Brindar apoyo ansiedad moderada, en la cual la persona se
preocupación porque evolutivamente emocional al usuario, centra sólo en las preocupaciones inmediatas;
no sabe el tiempo . manteniendo una ansiedad grave, es cuando hay una reducción
que permanecerá en escucha activa. significativa del campo perceptivo.
hospitalización ●La buena escucha ofrece la posibilidad a la
●Proporcionar seguridad persona que nos está hablando de comunicar
y comodidad al usuario. y expresar sus pensamientos, sus emociones
y sus sentimientos.
●Proporcionar un ●Comunicar empatía y presencia tranquila,
ambiente tranquilo. contacto ocular, hablar lento y tranquilamente,
permitir que exprese sus sentimientos, no
●Enseñar al usuario la hacer juicio sobre su comportamiento ayuda a
técnica de relajación reducir la ansiedad de la persona.
como la respiración. ●Para disminuir la ansiedad se debe
proporcionar un ambiente terapéutico y
disminuir la estimulación sensorial (ruido, luz,
etc.).
●Las técnicas de relajación pueden ayudar a
su cuerpo a relajarse y disminuir su presión
arterial y su frecuencia cardíaca. Esto se
denomina respuesta de relajación
EJECUCIÓN :
El plan de cuidado se efectuó teniendo en cuenta el uso de diversos
recursos:
● Recursos humanos: Se contó con la colaboración del usuario,
estudiante de enfermería y la docente del área.
Diagnóstico: Se realizó teniendo en cuenta los datos significativos, los cuales se agruparon y analizaron,
para luego poder priorizarlos de acuerdo a las necesidades del paciente. Se usó el NANDA.