La conciencia de

sí mismo
Identidad personal y
autoconcepto
Personalidad, identidad y
autoconcepto
 Un aspecto fundamental para entender la forma en que
actuamos y nos relacionamos, así como la manera en
que interpretamos la realidad, es el conjunto de
creencias y percepciones que tenemos acerca de
quiénes somos y cómo somos. Este conocimiento, que
engloba diferentes aspectos de nuestra personalidad,
como la apariencia física, los rasgos y capacidades que
creemos tener, las expectativas que generamos, o el
modo de comportamos en las diferentes situaciones,
constituye nuestro autoconcepto.
 El autoconcepto puede ser considerado como una
estructura cognitiva compleja, que se mantiene
relativamente estable y unitaria a lo largo de
nuestra vida. Y también como un conjunto de
contenidos mentales, articulados y flexibles, que
varían en función de las experiencias que
tengamos, de nuestras metas y necesidades, y del
modo como valoremos e interactuemos con los
diferentes contextos en los que nos desenvolvemos.
La identidad
 La identidad es el principio de organización
consciente de la personalidad. La identidad
personal es lo que uno asume ser; en este sentido
es vivencia y representación que la persona hace
de sí misma. La personalidad abarca todos los
elementos que configuran y singularizan la
conducta; la identidad es el conjunto de tales
elementos que le sujeto elige para singularizarse y
ser reconocido por los demás
Proceso cognitivo identidad
 Se compone por tres
fases
 1. Percepción corporal.
 2. Percepción
conductual elaboración
de los autoesquemas
 3. Percepción integrada
desarrollo del
autoconcepto.
 El intento por definir lo que es el autoconcepto, y diferenciarlo
de lo que es el sí mismo, o el self si empleamos el término
anglosajón, constituye un área de estudio importante y prolija
dentro del ámbito de la psicología de la personalidad. El primer
psicólogo en plantear esta cuestión fue James (1890), quien
estableció una diferencia fundamental entre el Yo como sujeto
consciente y pensante, y el Yo como un objeto que puede ser
pensado. Mientras que el Yo como sujeto sería equiparable al
yo mismo, es decir, a una entidad mental y subjetiva que
representaría el núcleo o la esencia de lo que somos, el Yo
como objeto se relacionaría con la idea de «lo que es mío».
 De acuerdo con esta segunda
acepción, el Yo equivaldría a un
agregado de partes diferentes que
comprenderían: el cuerpo, las
facultades mentales, los roles
sociales, los impulsos, dirigidos a
preservar y proteger al individuo o
a promover su expansión; y los
sentimientos que tuviera la
persona con respecto a sí misma,
pudiendo ser estos de agrado y
satisfacción, o de vergüenza,
descontento y confusión.
 Desde una perspectiva más moderna el
Yo como sujeto es entendido como el sí
mismo o el self; esto es, como un
sistema dinámico y coherente de
representaciones cognitivas y afectivas,
que, de forma consciente e inconsciente,
registra nuestras experiencias; permite
darnos cuenta de quiénes somos;
identifica nuestros pensamientos y
sentimientos; es capaz de planificar,
ejecutar y observar nuestra conducta en
los diferentes contextos sociales; y
procesa, construye e interpreta la
información proveniente de nuestras
interacciones sociales.
 El Yo como objeto, por  El autoconcepto, por lo tanto,
su parte, se refiere al
conjunto de
percepciones, creencias y
evaluaciones que el
individuo tiene y hace en
relación consigo mismo,
siendo equivalente a su
autoconcepto.
constituye una estructura mental
compleja, cuyo contenido viene dado
por el conocimiento que la persona
tiene sobre sí misma; conocimiento
éste que, por otro lado, debe ser
valorado por la persona como cierto.
Es decir, con independencia de lo
sesgado que pueda estar, o de lo
impreciso o incorrecto que pueda ser
para un observador externo, lo
fundamental del autoconcepto es que
la persona crea que ese conocimiento
define su manera de ser.
Autoconcepto/ Social
 El autoconcepto posee de este modo
una naturaleza social y simbólica, y, por
lo tanto, es capaz de influir en la
selección y en el modo de interpretar la
información que, referida a uno mismo,
se obtiene a partir de las relaciones
sociales. Esta información puede estar
basada en las comparaciones que
hagamos entre nuestras características y
las de los demás; en los juicios de valor
que realicen otras personas acerca de
nuestras actuaciones; o en el tipo de
percepción que obtengamos acerca de
nosotros mismos.
 El hecho de que el autoconcepto se
forma y está inextricablemente unido al
contexto relacional, es una de las
formulaciones básicas de la teoría del
apego. Según esta teoría el modelo
mental que cada persona construye
acerca de sí misma, viene modulado por
la experiencia con sus cuidadores en las
primeras etapas de la vida, y por el tipo
de vínculo que ha establecido con ellos.
De esta forma las personas aprenden
quiénes son y qué son a partir de las
relaciones que mantienen, en las fases
iniciales del desarrollo, con los otros
más cercanos y significativos
Los autoesquemas
 La concepción de Markus
(1977)Generalizaciones
cognitivas de sí mismo,
derivadas de las
experiencias pasadas que
organizan y guían el
procesamiento de
información contenida en
las experiencias
individuales y sociales
Esquemas
 Los esquemas incluyen material
cognitivo referido a la experiencia, o
a las habilidades del individuo en
ámbitos específicos («se me dan bien
los idiomas»). También pueden
constituirse como estructuras de
conocimiento generalizado, basadas
en la categorización de la
información que se obtiene a partir
de los patrones de conducta, y de las
evaluaciones que uno mismo realiza,
o que efectúan los demás («me
considero una persona
independiente»).
Aspectos del sí mismo
 Sí mimos material:
 serían los aspectos
relacionados con el propio
cuerpo, como la altura y otros
aspectos diferentes, así como
los aspectos materiales a
través de los cuales la
persona suele diferenciarse de
los demás, como su forma de
vestir, el coche o la moto que
tiene y la casa en que vive.
Aspectos de sí mismo
 Sí mismo subjetivo:  Sí mismo social:
 Son los aspectos  Se refiere a su
referidos a la vinculación con la
sociedad y con grupos
representación
específico en particular.
cognitiva que tiene de La pertenencia a un grupo
sí mismo y a la étnico o la pertenencia a
valoración emocional un determinado club de
que hace de tales futbol, pueden llagar a
aspectos tener una clara relevancia.
Identidad social
 La identidad es la parte de
nosotros mismos que permite
a las personas de nuestro
entorno conocer quiénes
somos, qué pueden esperar y
formarse una impresión de
nosotros. A lo largo del
proceso de maduración el ser
humano va elaborando una
imagen de sí mismo
diferente de otras personas.
 A pesar de que a lo largo de la vida se
van produciendo cambios en nuestro
modo de actuar, la identidad se
caracteriza por la continuidad. La
mayoría de los aspectos que nos dan
identidad social como el género, el
lenguaje, la etnicidad, el estatus
socioeconómico, etc., permanecen
relativamente estables, y otros aspectos
que son susceptibles de cambiar (nivel de
educación, trabajo, etc.,) lo hacen
gradualmente, manteniendo el sentido de
continuidad. Pero también la identidad es
contraste, en la medida que nos permite
ser únicos y diferentes de los demás.
Identidad social
 La identidad social supone
la identificación emocional
con los acontecimientos
del grupo, sus éxitos y
fracasos.
 La identidad social
conlleva un juicio de
reconocimiento con los
miembros del propio
grupo,
El autoconcepto : la identidad
subjetiva
 Naturaleza del autoconcepto: es la representación
mental global que el sujeto hace de sí mismo.
 Los elementos del autoconcepto son múltiples se
puede hablar de sí mismo desde diversas
perspectivas
Funciones del autoconcepto
 1.-Proporciona una
identidad
 Nos da un sentido
diferencial con el resto
de los demás
Funciones del autoconcepto
 2. Proporciona una
integración temporal
 No existe identidad
personal sin memoria.
La identidad no es solo
transversal, lo que es
ahora, sino lo que ha
sucedido
Funciones del autoconcepto
 3. Principio de autoestima
 Al decirnos lo que somos
y cómo somos nos dice
también cuánto valemos;
el autoconcepto no es la
autoestima pero la funda.
Proporciona información
sobre nuestras cualidades
y sus limitaciones