Que es la atención

Para Gómez es “el organizador de la mente”, que sosteniéndose en la

percepción y en los sistemas de memoria y respuesta, selecciona la
información que llega del exterior para construir una experiencia
psicológica y de acuerdo a ésta llevar a cabo una acción

El proceso atencional es muy complejo y siempre está en interrelación con otros procesos
básicos y superiores, pero también se presenta como una especie de filtro de la información
Debemos tener presente que
• La mente humana tiene una capacidad limitada, es decir, podría llegar
a “sobrecargarse” si se rebasa este límite, por lo cual sería necesario
tener un mecanismo por medio del cual se protegiera a la mente de
una “sobrecarga”
Video importancia de la atención
• (16) Cielos Congestionados ( El juego de la Culpa ) - YouTube
Luria distingue dentro del proceso atencional, y poniendo en papel central la
dominancia de la información, tres cuestiones:

• El volumen: Cantidad de estímulos a los cuales podemos tender en

conciencia lucida.

• La estabilidad : “[…] la permanencia con que los procesos destacados

por la misma pueden conservar su carácter dominante”

• Las oscilaciones: “conciernen al carácter cíclico del proceso merced al

cual determinados contenidos de la actividad consciente bien
adquieren valor dominante o lo pierden”
Un filtro para no colapsar
• la atención funciona como un sistema de filtro de la información, pero
como te has dado cuenta este proceso tiene una estrecha relación
con otros procesos, por ejemplo, con la percepción y la memoria.
Sobre La atención
La atención es un proceso de selección cognitivo que prepara para dar
respuesta a lo que se le presenta, dando prioridad a uno u otro
estímulos y siempre en conexión con otros procesos
EJERCICIO
• Instrucciones: A continuación se te presentan dos imágenes 45 que
tienen pequeñas diferencias entre sí.
• Encuentra estas diferencias y señálalas. Al terminar, en el espacio en
blanco indica, según los conceptos revisados anteriormente:
• a) de qué manera encontraste las diferencias,
• b) cómo se da el proceso de atención al buscarlas y
• c) qué otros procesos se dan junto con la atención y de qué forma
están relacionados.
 ATENCION

• https://www.youtube.com/watch?v=8wD5FvhTPig
¿Qué determina entonces que se preste atención a un estímulo?,
¿qué hace que un estímulo sea dominante?

• Determinantes externos

• Son las características mismas del estímulo en cuestión

• Ejemplo a entrar a clases.
Las características del estímulo son agrupadas por Luria en intensidad
y novedad

• La intensidad está relacionada con la fuerza de un estímulo en

comparación con otros estímulos

• https://www.youtube.com/watch?v=_od_XsXY3w4

• ¿qué sucede si los estímulos son similares en intensidad?

El sujeto entra en inestabilidad atencional y surge lo que Luria llama
oscilaciones de la atención
La novedad de un estímulo
• Esta relacionada con la diferencia de éste con otros, es decir, cuando
dentro de una serie de estímulos surge uno completamente nuevo
éste destacará y será al que se le preste mayor atención.

• Cabe mencionar que no es necesario que sea mayor en intensidad,

puede ser mucho menor incluso, pero destacarse por esta diferencia
Determinantes internos
• Si tiene hambre, por ejemplo, centrará su atención en los aromas de
los alimentos- Biológico
• el hombre que se interesa por el deporte, entre toda la información
que le llega, destaca la que se refiere a un partido de fútbol- Cultural
Trabajo para el día viernes:
A continuación se te presenta una imagen.
1.Observa esta imagen y anota en el espacio en blanco cuáles son las partes de la imagen que capturan tu atención.
2. Describe los determinantes externos e internos que se juegan en tu proceso atencional

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 características principales de este proceso.

Orientación: el individuo se fija en aquello que le interesa

Focalización: es la habilidad de prestar atención a una sola cosa.

Concentración: es el tiempo que una persona es capaz de concentrarse en un estímulo

simple

Intensidad: es la cantidad de atención que le prestamos a un objeto o tarea y está

directamente relacionada con el nivel de vigilia y alerta de un individuo.

Estabilidad: hace referencia a la capacidad de la atención para mantenerse enfocada a

una actividad durante un periodo de tiempo.
 Dos dimensiones básicas de Atención
• Intensivo o Selectivo (Davies, Jones y Taylor, 1984; Parasuraman y Davies, 1984) 

La atención selectiva o focalizada es la capacidad

para atender a uno o dos estímulos relevantes sin
confundirse ante el resto de estímulos que actúan
como distractores
Dos dimensiones básicas de Atención
La atención dividida es la capacidad para responder, al
menos, a dos tareas al mismo tiempo

Tercer subtipo de atención

La atención sostenida (Parasuraman, 1984) consiste en la

habilidad de mantener la atención y permanecer en estado de
vigilancia durante un periodo determinado de tiempo a pesar de
la frustración y el aburrimiento.